Учителі:
Клименко Наталія Леонідівна,
Герасименко Лариса Олексіївна,
Михаленко Наталія Володимирівна
13.10-15.10
10-Д, Л, М
Алгебра (два уроки)
Підручник: «Математика 10» рівень стандарту (О.С. Істер, 2018р.)
https://pidruchnyk.com.ua/1154-matematyka-10-klas-ister.html
Учитель Михаленко Наталія Володимирівна
Тема. Корінь п-го степеня. Арифметичний корінь п-го степеня
1. Опрацювати текст § 3 (с. 28-32)
2. Розібрати задачі 1-5, розв’язані в тексті § 3 (с. 29 -31);
3. Розв’язати №№ 3.1(усно); 3.4; 3.6; 3.11(1,2); 3.17; 3.19(1,3,5,7); 3.22; 3.24; 3.26.
Переглянути презентацію за посиланням
https://surl.li/kafolk (слайди 1-9, 15-16)
4. Виконати домашнє завдання: вивчити § 3 (с. 28-30); виконати №№ 3.12 (1,2); 3.18; 3.20 (2,4,6,8); 3.23; 3.25, 3.27(2,4), 3.28(1,3,5);3.29(2,4,6).
15.10.2025 (середа)
10-З
Алгебра Підручник: «Математика 10» рівень стандарту (О.С. Істер, 2018р.)
Учитель Клименко Наталія Леонідівна
Урок (15.10.2025)
Тема. Корінь п-го степеня. Арифметичний корінь п-го степеня.
1. Приєднатися до уроку за посиланням в групі.
2. Опрацювати текст §3 (с.30-32) за планом:
1) рівняння х^n=a (с.30-31);
2) розібрати задачу 5, розв’язану в тексті §3 (с. 31-32).
Переглянути презентацію за посиланням
https://surl.li/kafolk (слайди 15-16).
3. Виконання вправ: №№ 3.19(1,3,5,7); 3.28(1,3,5); 3.26.
4. Д/З: закріпити §3; виконати самостійну роботу (послання буде оприлюднено на уроці).
Бажаю успіхів!
13.10-17.10
10-А,Б,В,Г,К
Алгебра (два уроки)
Підручник: «Математика 10» рівень стандарту (О.С. Істер, 2018р.)
Учитель Клименко Наталія Леонідівна
Урок 1 (13.10-15.10)
Тема. Степінь з раціональним показником і його властивості
1.Приєднатися до уроку за посиланням в групі.
2. Опрацювати текст §5 (с.46-48) за планом:
1) актуалізація опорних знань: повторення визначення степеня з натуральним та цілим від’ємним показниками;
2) означення степеня з раціональним показником (с.46-47);
його застосування - задача 1 (с.47);
2) повторення властивостей степенів з натуральним та цілим від’ємним показниками;
(переглянути відео урок за посиланням
https://youtu.be/j6zXaY3D0-U?si=H3hVj0YJc7aDaRmg )
3) властивості степеня з раціональним показником (с.48);
їх застосування – задачі 2-6 (с.48-50);
переглянути відео урок з теми (ВШО) за посилання https://youtu.be/EvLRMArpBYo?si=hiwh1CGoiB3GXHVjм
4) обчислення степенів за допомогою калькулятора (с.50); задачі 7; 8 (с.50-51).
3. Розв’язати №№ 5.5; 5.7; 5.9; 5.11; 5.13; 5.15; 5.20 (з усіх номерів завдання 1,3,5).
4. Д/З: вивчити § 5 (с.46-51); виконати №№ 5.8; 5.12; 5.14; 5.16; 5.21.
(з усіх номерів завдання 2,4,6).
Бажаю успіхів!
Урок 2 (16.10-17.10)
Тема . Степінь з раціональним показником і його властивості. Розв’язування вправ
1. Приєднатися до уроку за посиланням в групі.
2. Повторити теоретичну частину §5 (с.46-51);
3. Виконати тест за посиланням, яке буде оприлюднене на уроці.
4. Виконання вправ: №№ 5.24; 5.26; 5.30; 5.33; 5.35; 5. 37 (з усіх номерів завдання 1,3,5).
5. Д/З:закріпити §5; виконати №№ 5.27; 5.29; 5.31; 536; 5.38 з усіх номерів завдання 2,4).
Бажаю успіхів!
08.10.25
Алгебра
10-Є клас
Учитель Герасименко Лариса Олексіївна
Тема. Побудова графіків функцій. Обернена функція (2 уроки)
Розглянути п. 1.4
Поняття оберної функції.
Властивості оберненої функції
Практичний спосіб знаходження формули функції, оберненої до даної.
Розв'язати № 1.4.1 (непарні), 1.4.2(непарні)
Домашнє завдання: прочитати п. 1.4, розв’язати № 1.4.1(парні), 1.4.2(парні)
Відео побудови графіків
Відео «Обернена функція»
Бажаю успіхів!
06.10.2025-08.10.2025
10-Л, Д, М клас
Алгебра
Учитель Михаленко Наталія Володимирівна
Тема. Застосування властивостей функцій до розв’язування рівнянь та нерівностей
1. Повторити:
- що таке функція?
- область визначення функції?
- нулі функції?
2. Робота з підручником:
опрацювати таблицю 5 с. 36 та таблицю 6 с. 43 підручника
- виконуємо на уроці № 2.1.1, 2.1.6 (1,3),2.2.1(1,3), 2.2.3(1,3), 2.1.7 (1,3)
4. Домашнє завдання:
- прочитати §2
- виконати 2.1.6 (2,4), 2.1.7 (2,4), 2.2.3 (2,4),
Бажаю успіхів!
06.10-10.10
10-А,Б,В,Г,З,К
Алгебра (два уроки)
Підручник: «Математика 10» рівень стандарту (О.С. Істер, 2018р.)
Учитель Клименко Наталія Леонідівна
Урок 1 (06.10-08.10)
Тема. Властивості арифметичного кореня n-го степеня.
1.Приєднатися до уроку за посиланням в групі.
2. Опрацювати текст §4 (с.36-40) за планом:
1) властивість кореня n-го степеня з добутку та дробу (с. 36-38);
2) властивість кореня n-го степеня із степеня (с. 38-39);
3) властивість кореня n-го степеня із кореня (с. 39-40).
Переглянути презентацію за посиланням
https://surl.li/kafolk (слайди 17-18).
3. Розв’язати №№ 4.1(усно); 4.9; 4.7; 4.11; 4.13; 4.21.
4. Д/З: вивчити §4 (с.36-40); виконати №№ 4.8; 4.10; 4.12; 4.14; 4.24(2,4).
Урок 2 (09.10-10.10)
Тема. Властивості арифметичного кореня n-го степеня.
Перетворення ірраціональних виразів
1. Приєднатися до уроку за посиланням в групі.
2. Опрацювати текст § (с.40-41), розібрати тотожні перетворення за планом:
1) винесення множника з-під знака кореня (задача 1);
2) внесення множника під знак кореня (задача 2);
3) спрощення ірраціональних виразів (задача 3);
4) скорочення ірраціональних дробів (задача 4);
5) звільнення від ірраціональності в знаменнику дробу (задача 5);
6) порівняння виразів з коренями.
Переглянути презентацію за посиланням
https://surl.li/kafolk (слайди 19-23).
3. Виконання вправ: №№ 4.15; 4.17; 4.19; 4.30; 4.36; 4.38; 4.42.
4. Д/З: вивчити §4; виконати №№ 4.16; 4.18; 4.20; 4.31(2,4); 4.37(2,4); 4.43.
Бажаю успіхів!
29.09.2025-01.10.2025
10-Л, Д, М клас
Алгебра
Учитель Михаленко Наталія Володимирівна
Тема. Побудова графіків функцій за допомогою геометричних перетворень відомих графіків функцій
1. Повторити:
- що таке функція?
- графіки яких функцій ми вміємо будувати?
2. Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=9VunkTl-Lsk
опрацювати таблицю 4 с. 27-28 підручника
намалювати в зошит графіки функцій y=-f(x), y=f(-x), y=f(x-a), y=f(x)+c, y=kf(x) (k>0), y=f(αx) (α>0), y=|f(x)|, y=f(|x|)
переглянути розв’язання прикладів 1, 2 с. 29-30 підручника
3. Виконуємо на уроці № 27(1,3,5,6), 28(1,5,6), 30(1,3) [М] Варіант І
4. Домашнє завдання:
- прочитати § 1, п. 1.3, с. 27-29
- виконати № 28 (1,4,6), 31(1,2)
Бажаю успіхів!
29.09-03.10
10-А,Б,В,Г,З,К
Алгебра (два уроки)
Підручник: «Математика 10» рівень стандарту (О.С. Істер, 2018р.)
Учитель Клименко Наталія Леонідівна
Тема. Корінь п-го степеня. Арифметичний корінь п-го степеня
Урок 1 (29.10-01.10)
1.Приєднатися до уроку за посиланням в групі.
2. Опрацювати текст §3 (с.28-30) за планом:
1) повторити визначення квадратного кореня (с. 28);
2) розглянути поняття кореня п-го степеня (с. 28);
3) повторити поняття арифметичного квадратного кореня (с. 28);
4) розглянути поняття арифметичного кореня п-го степеня (с.29) ;
5) розібрати задачу1(с.29);
6) ознайомитися з основними тотожностями для арифметичного кореня п-го степеня та вивчити їх (с. 29-30)
7) розібрати задачі 2,3, розв’язані в тексті §3 (с.29 -30);
3. Розв’язати №№ 3.1(усно); 3.4; 3.6; 3.11( 1,3); 3.17; 3.22; 3.24.
Переглянути презентацію за посиланням
https://surl.li/kafolk (слайди 1-9)
4. Д/З: вивчити §3 (с. 28-30); виконати №№ 3.12; 3.18; 3.23; 3.25.
Урок 2 (02.10-03.10)
1. Приєднатися до уроку за посиланням в групі.
2. Опрацювати текст §3 (с.30-32) за планом:
1) рівняння х^n=a (с.30-31);
2) розібрати задачу 5, розв’язану в тексті §3 (с. 31-32).
Переглянути презентацію за посиланням
https://surl.li/kafolk (слайди 15-16).
3. Виконання вправ: №№ 3.19(1,3,5,7); 3.28(1,3,5); 3.26.
4. Д/З: закріпити §3; виконати №№ 3.20 (2,4,6,8); 3.29( 2,4,6); 3.27(2,4).
Бажаю успіхів!
22.09-26.09
10-А,Б,В,Г,З,К
Алгебра (два уроки)
Підручник: «Математика 10» рівень стандарту (О.С. Істер, 2018р.)
Учитель Клименко Наталія Леонідівна
Тема. Монотонність і неперервність функцій. Парні та непарні функції
1.Приєднатися до уроку за посиланням в групі.
Урок 1
2. Опрацювати текст §2 за планом:
1) повторити визначення зростаючої та спадної функції (с. 16-17);
2) розглянути поняття монотонності функції на проміжку (с. 17);
3) розібрати задачу 1, розв’язану в тексті §2 (с. 17-18);
4) повторити поняття парності та непарності функцій (с. 18-19) ;
5) розібрати задачі 2,3,4, розв’язані в тексті §2 (с.18-19);
3. Розв’язати №№ 2.6; 2.7; 2.13(1,3); 2.15(1,3); 2.23( 1,5,7,8,11).
4. Д/З: вивчити §2 (с. 16-19); знати відповіді на питання 1-6 (с. 21);
виконати №№ 2.8; 2.10; 2.14(2,4); 2.16(2,4); 2.24(2,4,8).
Урок 2
1. Опрацювати текст §2 за планом:
1) властивість неперервності функції на проміжку (с. 19-20);
2) розібрати задачі 5, 6, розв’язані в тексті §2 (с. 20-21).
2. Виконання вправ: №№ 2.5(усно); 2.18; 2.28(1); 2,25; 2.32(1,3).
3. Д/З: закріпити §2; виконати №№ 2.19; 2,29(2); 2.33(2,4).
Бажаю успіхів!
15.09-19.09.25
Алгебра
10-Д,Є,Л,М
Тема. Числові функції. Монотонність, парність та непарність, нулі функції (2 уроки)
Розглянути §1пункт 1.2, таблиця 2 с.12
Парність та непарність функції
Зростаючі та спадні функції
Нулі функції
Проміжки знакосталості
Графіки та властивості елементарних функцій
Презентація для перегляду файл, слайди №7-10,
Розв’язати № 1.2.4(а,г), №13(18, 20) [М] І варіант (виконуємо на уроці)
Домашнє завдання: № 13(18,20), [М] ІІ варіант, № 1.2.4(б,в)
Примітка. [М] ІІ варіант - Мерзляк А.Г. Збірник задач і контрольних робіт
Підготуватися до самостійної роботи
Бажаю успіхів!
15.09-1.09
10-А,Б,В,Г,З,К
Алгебра (два уроки)
Підручник: «Математика 10» рівень стандарту (О.С. Істер, 2018р.)
Учитель Клименко Наталія Леонідівна
Тема. Числові функції. Графік функцій
1. Приєднатися до уроку за посиланням в групі.
2. Опрацювати текст §1за планом:
1) поняття функції (с. 6);
2) область визначення та область значень функції (с. 6-8);
3) способи задання функцій (с. 8-10);
4) графік функції (с. 10).
Розібрати приклади, розв’язані в тексті §1.
Знати відповіді на запитання на с.11.
3. Виконання вправ: №№ 1.23; 1.26(1,3,5); 1.28; 1.29(1); 1.31(1,3,5); 1.33(1,3).
5. Д/З: вивчити §1; виконати №№ 1.24; 1.27; 1.30; 1.32; 1.34.
Підготуватися до самостійної роботи.
Бажаю успіхів!
12.09.25
Алгебра
10-Є клас
Тема. Числові функції та їх найпростіші властивості
Розглянути §1пункт 1.2, таблиця 2 стор.12
Поняття числової функції
Що таке аргумент та значення функції?
Що називають областю визначення (значень)?
Способи задання функції
Графік функції
Презентація для перегляду файл, слайди №2-4, 11,12
Розв’язати № № 13(2,5,8,13) [М] І варіант (це робимо на онлайн-уроці)
Домашнє завдання: № 13(2,5,8,13) [М] ІІ варіант
Примітка. [М] - Мерзляк А.Г. Збірник задач і контрольних робіт
Бажаю успіхів!
10.09.25
Алгебра
10-Є клас
Учитель Герасименко Лариса Олексіївна
Тема. Повторення. Модуль дійсного числа (2 уроки)
1.Перевірка домашнього завдання
2. Розв’язати вправи на повторення з файлу: №25(8,10), 118(5)
3.Розглянути §1пункт 1.1, таблиця 1 стор.6
Модуль дійсного числа
Рівняння з модулем
Нерівності з модулем
Розв’язати № 1.1.5 (1,3), 55(3,4), 56(3,4) з файлу (виконуємо на уроці)
Домашнє завдання: № 1.1.5(2,4), 25 (4), 118(2), 55(1,2),56(1,2) з файлу
Підготуватися до письмової роботи
Примітка. Нумерація 1.1.5 це підручник з математики
Термін виконання до 17.09.25
Бажаю успіхів!
01.09.25 (понеділок) 10-Л клас
02.09.2025 (вівторок) 10-Д клас
03.09.25 (середа) 10-М клас
Алгебра
Учитель Михаленко Наталія Володимирівна
Тема. Повторення. Основні властивості нерівностей. Квадратні нерівності. Системи нерівностей (2 уроки)
Повторення вивченого матеріалу за 9 клас
Нерівності та їх властивості: переглянути відео, опрацювати теоретичний матеріал
https://www.youtube.com/watch?v=laWT_ETcfZs записати в зошит приклади 1-3,
https://www.youtube.com/watch?v=hPdjUCRH99w записати в зошит 1, 2 приклади,
https://www.youtube.com/watch?v=ki5648xaYEw записати в зошит 1, 2 приклади.
Квадратична функція її графік та властивості
- https://www.youtube.com/watch?v=DZF3HWBJ9fI записати в зошит приклад
- https://www.youtube.com/watch?v=J0jH25an9N8 записати розв’язання приклада 1 відповідно до схеми розв’язання (2.26 хв)
3. Квадратні нерівності
- https://www.youtube.com/watch?v=wIRIQvPS7Ps записати в зошит табл. (2,37 хв) приклади 1-3
4. Системи нерівностей
- https://www.youtube.com/watch?v=47fXPI_R1dg записати в зошит приклад
Домашнє завдання: №25 (2,6,8), 89(2), 113 (2,4), 118 (4)
https://docs.google.com/document/d/1gn8aCXdV934IHpxldO52FNnPOUieNa96/edit?tab=t.0
Термін виконання до наступного уроку
Бажаю успіхів!
08.09-12.09
10-А,Б,В,Г,З,К
Алгебра (два уроки)
Учитель Клименко Наталія Леонідівна
Тема. Повторення. Властивості функцій. Квадратична функція. Системи рівнянь
1. Повторення раніше вивченого з даної теми, переглянути відео за посиланням https://youtu.be/rCHwDcpNMxc?si=9UZ_Ow0n10D1blL9
2. Правила знаходження області визначення функцій https://youtu.be/TK-LfYHFLVg?si=_SoDimrGXFBriLvr
https://youtu.be/3QUJrjvClyU?si=DI7o5UOenlDJXBus
Опрацювати приклади, розглянуті у відео матеріалах.
3. Квадратична функція https://youtu.be/pOm23W-uT3w?si=6hyF_gM2Jf80klPZ
4.Системи рівнянь https://youtu.be/2bZkrrgh8ew?si=ahz1RpeL_6Sh3kDd
5. Домашнє завдання див. в групі.
Бажаю успіхів!
03.09.25 (среда)
05.09.25 (п’ятниця)
Алгебра
10-Є, Ж, Н клас
Учитель Герасименко Лариса Олексіївна
Тема. Повторення. Основні властивості нерівностей. Квадратні нерівності. Системи нерівностей
Повторення вивченого матеріалу за 9 клас
Нерівності та їх властивості
Квадратична функція іі графік та властивості
Квадратні нерівності
Системи нерівностей
Розв’язати № 25(1,5,9), 113(1,3,5), 118(3) з файлу (це робимо на уроці)
Домашнє завдання: №25(2,6,8), 89(2), 113(2,4), 118(4)
Термін виконання до наступного уроку
Бажаю успіхів!
01.09-05.09
10-А,Б,В,Г,З,К
Алгебра (два уроки)
Учитель Клименко Наталія Леонідівна
Тема. Повторення. Основні властивості нерівностей. Квадратичні
нерівності
1. Повторення раніше вивченого з даної теми (переглянути відео за посиланням
1) https://youtu.be/dZ7u2sGXuE4?si=pVhXIydTqEN-r74G
2) https://youtu.be/R4DdTe5_YiA?si=KzWaZB6rtoPxVzf-
3) https://youtu.be/Q6qI8-pBLb0?si=rlMozpulp37620cS (метод інтервалів).
2. Опрацювати приклади з відео.
3. Домашнє завдання див. в групі.
Бажаю успіхів!