03.12.2025 (середа)

8-Г клас

04.12.2025 (четвер)

Інформатика

8-А, Б, В класи

Учитель Повозник Юлія Іванівна, Калита Оксана Вікторівна, Шовба Аліна Юріївна

Тема. Структура документа

1. Опрацювати за підручником § 15 (с. 85-89) та/або навчальну презентацію з теми уроку. Звернути увагу на поняття структура, стиль, шаблон, розділ, розглянути, як задати стильове оформлення об’єкта, створити шаблон, розділити документ на розділи.

2. Рекомендовано переглянути навчальне відео "8 клас. Інформатика. Тема "Створення структури документа"" (09:10).

3. Виконати практичне завдання до уроку та надіслати файл програми Word або посилання на Google-документи із правом переглядати у Google Classroom. За потреби переглянути відеопояснення до виконання практичного завдання.

Термін виконання до наступного уроку - до 09.12.2025 р.

Бажаємо успіхів! Бережіть себе, будьте здорові!

25.11.2025 (вівторок)

Інформатика

8-А, Б, В, Г класи

Учитель Повозник Юлія Іванівна, Калита Оксана Вікторівна, Шовба Аліна Юріївна

Тема. Форматування з використанням стилів

1. Опрацювати за підручником § 14 (с. 78-82) та/або навчальну презентацію з теми уроку. Звернути увагу на поняття "форматування тексту", робота із символами і формулами, символи, відсутні на клавіатурі, формули в текстовому документі.

2. Для тих, хто був відсутній на уроці, рекомендовано переглянути навчальне відео "Форматування з використанням стилів" (02:44).

3. Виконати практичне завдання до уроку та надіслати файл програми Word або посилання на Google-документи із правом переглядати у Google Classroom. За потреби переглянути відеопояснення до виконання практичного завдання.

Термін виконання до наступного уроку - до 02.12.2025 р.

Бажаємо успіхів! Бережіть себе, будьте здорові!

18.11.2025 (вівторок)

Інформатика

8-А, Б, В, Г класи

Учитель Повозник Юлія Іванівна, Калита Оксана Вікторівна, Шовба Аліна Юріївна

Тема. Основні етапи створення текстового документа

1. Опрацювати за підручником § 12 (с. 69-72) та/або навчальну презентацію з теми уроку. Звернути увагу на поняття текстовий редактор, створення і збереження документа, правила набору тексту, перевірка правопису.

2. Повторити "Правила набору тексту" та ""Гарячі" клавіші Word".

3. Для тих, хто був відсутній на уроці, рекомендовано переглянути навчальне відео для повторення "Початок роботи в WORD" (02:11) та навчальне відео "Початок роботи з Microsoft Word" (07:02).

4. Виконати практичне завдання до уроку та надіслати файл програми Word або посилання на Google-документи із правом переглядати у Google Classroom. За потреби переглянути відеопояснення до виконання практичного завдання.

Термін виконання до наступного уроку - до 20.11.2025 р.

Бажаємо успіхів! Бережіть себе, будьте здорові!

06.11.2025 (четвер)

Інформатика

8-А, Б, В, Г класи

Учитель Повозник Юлія Іванівна, Калита Оксана Вікторівна, Шовба Аліна Юріївна

Тема. Розмічання таблиць на вебсторінці. Виконання навчальних проєктів

1. Приєднатися до онлайн-уроку для учнів 8-Г класу.

2. Повторити за підручником § 11 (с. 60-64) та/або навчальну презентацію з теми уроку. Звернути увагу на теги розмітки таблиці, відступи та форматування вмісту клітинок таблиці.

3. Щоб краще розібратися в матеріалі, рекомендовано переглянути навчальне відео "Таблиці в мові HTML" (03:35).

4. Виконати тестові завдання на перевірку теоретичного матеріалу 8-А, 8-Б, 8-В, 8-Г (час обмежений - 15 хвилин). Тест відкритий до 12.30 11.11.2025 р.

5. Закінчити виконання практичного завдання (одне на вибір) та надіслати файл із розширенням .html та скриншот вигляду сторінки у браузері у Google Classroom:

• на 7-10 балів;

• на 9-12 балів.

Бажаємо успіхів! Бережіть себе, будьте здорові!

21.10.2025 (вівторок)

Інформатика

8-А, Б, В, Г класи

Учитель Повозник Юлія Іванівна, Калита Оксана Вікторівна, Шовба Аліна Юріївна

Тема. Зображення та гіперпосилання на вебсторінці

1. Приєднатися до онлайн-уроку.

2. Опрацювати за підручником § 10 (с. 57-60) та/або навчальну презентацію з теми уроку. Звернути увагу на вставлення зображень на вебсторінку, додавання гіперпосилань.

3. Для тих, хто був відсутній на уроці, рекомендовано переглянути навчальні відео:

- "Як додати зображення в HTML-сторінку. Тег img" (13:12);

- "Навігація 🧭 в HTML і гіперпосилання (hyperlink)" (про гіперпосилання з 4:40 до 18:19)

4. Виконати практичне завдання та надіслати файл із розширенням .html та скриншот вигляду сторінки у браузері у Google Classroom. За потреби використати заготовки та переглянути відеопояснення до завдання № 6.

Бажаємо успіхів! Бережіть себе, будьте здорові!

14.10.2025 (вівторок)

Інформатика

8-А, Б, В, Г класи

Учитель Повозник Юлія Іванівна, Калита Оксана Вікторівна

Тема. Поняття про мову гіпертекстової розмітки

1. Приєднатися до онлайн-уроку.

2. Опрацювати за підручником § 9 (с. 52-56) та/або навчальну презентацію з теми уроку. Звернути увагу на поняття про мову HTML, поняття про HTML-документ, тег, теги, які визначають структуру документа, форматування тексту, марковані та нумеровані списки.

3. Для тих, хто був відсутній на уроці, рекомендовано переглянути навчальне відео "Поняття мови гіпертекстової розмітки HTML. Структура HTML-документа" (10:46).

4. Виконати практичне завдання та надіслати файл із розширенням .html та скриншот вигляду сторінки у браузері у Google Classroom. За потреби переглянути відеопояснення (крім додаткових завдань) до виконання практичного завдання.

Бажаємо успіхів! Бережіть себе, будьте здорові!

02.10.2025 (четвер)

Інформатика

8-А, Б, В, Г класи

Учитель Повозник Юлія Іванівна, Калита Оксана Вікторівна

Тема. Обмін даними в інтернеті. Правила ергономічного розміщення відомостей на вебсторінці

1. Опрацювати за підручником § 7 (с. 43-46) та/або переглянути навчальну презентацію. Звернути увагу на поняття інтернет, сервер, ергономіка, ергономічний сайт, види сайтів, правила створення ергономічних сайтів.

2. Додатково рекомендовано переглянути навчальний матеріал з теми уроку.

3. Виконати практичне завдання до уроку 8-А, 8-Б, 8-В, 8-Г. Результат надсилати не потрібно, він надійде вчительці автоматично.

Термін до наступного уроку.

Бажаємо успіхів! Бережіть себе, будьте здорові!

23.09.2025 (вівторок)

Інформатика

8-А, Б, В, Г класи

Учитель Повозник Юлія Іванівна, Калита Оксана Вікторівна

Тема. Історія обчислювальних пристроїв. Види сучасних комп’ютерів та їх застосування. Підсумкове оцінювання

1. Опрацювати за підручником § 5 (с. 30-35) та/або переглянути навчальну презентацію. Звернути увагу на етапи розвитку обчислювальних засобів, основні етапи розвитку комп'ютерів, види сучасних комп'ютерів.

2. Додатково рекомендовано додатково переглянути навчальне відео "Історія (та майбутнє) обчислювальних та комп'ютерних пристроїв" (9:59) з теми уроку.

3. Виконати практичне завдання. Відеопояснення до виконання.

4. Для тих, хто був відсутній на уроці, виконати підсумкове тестування 8-А, 8-Б, 8-В, 8-Г (тест відкритий до 30.09.2025).

Термін до наступного уроку.

Бажаємо успіхів! Бережіть себе, будьте здорові!

16.09.2025 (вівторок)

Інформатика

8-А, Б, В, Г класи

Учитель Повозник Юлія Іванівна, Калита Оксана Вікторівна

Тема. Персональний комп’ютер, його основні складові. Процесор, пристрої пам’яті, уведення та виведення інформації

1. Приєднатися до онлайн-уроку.

2. Виконати інтерактивну вправу на повторення основних пристроїв комп'ютера, вивчених у попередніх роках.

3. Опрацювати за підручником § 4 (с. 23-29) та/або переглянути презентацію. Звернути увагу на поняття архітектура комп'ютера, основні пристрої персонального комп'ютера, пристрої введення-виведення, адаптери, пристрої опрацювання, процесор, пристрої збереження, пам'ять, конфігурація комп'ютера.

Для тих, хто був відсутній на уроці, рекомендовано додатково переглянути навчальне відео з теми уроку.

4. Виконати практичне завдання.

Термін до наступного уроку.

Бажаємо успіхів! Бережіть себе, будьте здорові!

04.09.2025 (четвер)

Інформатика

8-А, Б, В, Г класи

Учителі Повозник Юлія Іванівна, Калита Оксана Вікторівна

Тема. Кодування тексту та графічних даних. Таблиці кодів символів

1. Опрацювати за підручником § 3 (с. 14-18) та переглянути ПРЕЗЕНТАЦІЮ. Звернути увагу на кроки, які потрібно виконати для кодування зображення числами, на поняття глибина кольору, кодування кольору; пригадати поняття растрові та векторні зображення.

2. Практичне завдання: для перевірки та закріплення знань виконати Завдання 1, Завдання 2, Завдання 3.

Термін до наступного уроку.

Бажаємо успіхів! Бережіть себе, будьте здорові!