07.10.2025 (вівторок)

8-А, 8-Б, 8-В  класи

ЗБД

Учитель Білик Тетяна Миколаївна

Освітній сервіс Дистанційне навчання

Тема.  Серцево - легенева реанімація. Штучне дихання. Невідкладна домедична допомога при опіках, отруєнні чадним газом

 Серцево - легенева реанімація (СЛР) - це комплекс дій, які проводять для відновлення нормальної роботи серця і легенів у випадку зупинки серця або дихання. СЛР необхідна у випадках, коли людина знепритомніла і не дихає самостійно.

Переглянути навчальне відео за посиланням:

• https://youtu.be/I34Fza9Sv_U?si=5lXqt6crWUs4NlrO    

Термічні опіки - це пошкодження шкіри, що виникають внаслідок впливу високої температури.   Вони можуть бути спричинені контактом із гарячими рідинами, предметами, хімічними рідинами, полум’ям та гарячою парою. Опіки можуть мати різний ступінь тяжкості, від І ступіня до IV ступіня.    

Переглянути навчальне відео за посиланням:

• https://youtu.be/03AuLEUSvUs?si=FkyBCa0WSVxS0koW       

1. Ознайомитись з поданою інформацією, записати у зошит дату і тему уроку,  записати та запам’ятати визначення.

2. Опрацювати параграф § 4 (с. 40-43).

30.09.2025 (вівторок)

8-А, 8-Б, 8-В  класи

ЗБД

Учитель Білик Тетяна Миколаївна

Освітній сервіс Дистанційне навчання

Тема.  Види і наслідки кровотеч. Способи зупинки кровотеч

Кровотеча - це витікання крові з рани через пошкоджені кровоносні судини. Види кровотеч включають артеріальні (яскраво-червона кров фонтаном), венозні (темно-червона кров рівномірним струменем), капілярні (сочиться з поверхні рани) та змішані (поєднують кілька видів). Також розрізняють зовнішні (кров витікає назовні) та внутрішні (в порожнини тіла чи тканини) кровотечі. Наслідки включають значну крововтрату, що призводить до шоку, знепритомнення, а при масивній втраті — до смерті, а внутрішні кровотечі можуть бути прихованими і небезпечними для життя.

Переглянути навчальне відео за посиланням: https://youtu.be/STyg3fqUBBk?si=kXU3hCYTFgpp9-kv                           

1. Ознайомитись з поданою інформацією, записати у зошит дату і тему уроку, з відео виписати визначення.

2. Опрацювати параграф § 4 (с. 38-39), запам’ятати визначення, види кровотеч та способи їх зупинки.

23.09.2025 (вівторок)

8-А, 8-Б, 8-В  класи

ЗБД

Учитель Білик Тетяна Миколаївна

Освітній сервіс Дистанційне навчання

Тема.  Перша допомога. Визначення стану потерпілого

Наслідками НС є людські жертви. Високий відсоток смертельних випадків міг би значно зменшитися, якщо б потерпілим своєчасно було надано першу допомогу. Люди не надають потерпілим допомогу з різних причин: не вміють цього робити, не впевнені у власних можливостях,  бояться брати відповідальність за когось тощо.

Переглянути навчальне відео за посиланням: https://youtu.be/BaPb-Qz3xFY                            

1. Ознайомитись з поданою інформацією, записати у зошит дату і тему уроку, з відео виписати визначення.

2. Опрацювати параграф § 4, створити соціальну рекламу “Психологічна допомога потерпілим в умовах НС”.

16.09.2025 (вівторок)

17.09.2025 (середа)

 8-Г  клас

Здоров’я, безпека та добробут

Учитель Стеценко Тетяна Володимирівна

Тема. Порятунок людей у надзвичайних ситуаціях

1.   Переглянути презентацію за посиланням:Порятунок людей у надзвичайних ситуаціях.pptx.

2.   Переглянути відео у презентації (слайди № 10, 11, 25).

3. Проаналізуй (усно) наведені ситуації та допоможіть героям зробити правильні дії (слайди № 4-7, 21-23).

4. Робота з підручником за посиланням: ЗБД 8 клас. Опрацювати  параграф § 3. Розкажи (усно або письмово) про випадок, коли ти або хтось із знайомих допоміг людині в небезпеці. 

Бажаю успіхів та мирного неба!

09.09.25 (вівторок)

8-Г клас

Здоров’я, безпека та добробут

Учитель Стеценко Тетяна Володимирівна

Тема. Надзвичайні ситуації воєнного характеру

1. Переглянути презентацію за посиланням: Надзвичайні ситуації воєнного характеру..pptx.

2. Переглянути відео у презентації (слайд № 13) та за посиланнями: Обережно, міни!.mp4

ХІМІЧНА ЗАГРОЗА- як врятуватись і де сховатись.mp4

Що потрібно знати дітям про міни та вибухонебезпечні предмети. Роз'яснення ДСНС  України.mp4

Як не нашкодити своїм- правила поведінки в мережі під час війни.mp4

3. Опрацювати параграф § 2 підручника за посиланням ЗБД 8 клас.

4.  Склади план дій у випадку повітряної тривоги для своєї сім’ї.

02.09.2025 (вівторок)

8-А, 8-Б, 8-В  класи

ЗБД

Учитель Білик Тетяна Миколаївна

Освітній сервіс Дистанційне навчання

Тема.  Надзвичайні ситуації мирного часу

1. Переглянути навчальне відео за посиланням: https://youtu.be/VJ-FjxC1Yqw?si=UVwk6s5CIyEvAnzS

2. Ознайомитись з поданою інформацією, записати у зошит дату і тему уроку.

3. Опрацювати параграф 1, намалюй або опиши 3 правила безпечної поведінки під час пожежі у твоєму будинку.