Embedded Files
Шабел Наталія Андіївна 777nsh111@gmail.com
Сапон Олена Сергіївна osapon296@gmail.com
09.10.2025 (четвер) 9-Б клас
10.10.2025 (п’ятниця) 9-А, В, Г класи
Українська мова
Учителі: Сапон Олена Сергіївна, Шабел Наталія Андріївна
Тема. РМ5. Складання та розігрування діалогів відповідно до певної ситуації
9 - Б клас доєднується до уроку онлайн за посиланням: https://meet.google.com/ezm-owkp-nab
1. Узагальнюємо вивчене з теми “Пряма й непряма мова”: письмово виконуємо вправу 76 (І, ІІ, ІІІ завд.) с. 41.
2. Робота з розвитку мовлення:
дивимося навчальне відео (16.31, авт. tatyanafish) за посиланням: СКЛАДАННЯ ТА РОЗІГРУВАННЯ ДІАЛОГІВ ВІДПОВІДНО ДО ЗАПРОПОНОВАНОЇ СИТУАЦІЇ СПІЛКУВАННЯ
усно виконуємо впр. 490 с. 226; впр. 491 (І, ІІ завд.) с. 226-227.
Домашнє завдання.
Складіть і запишіть діалог-обговорення (прочитаної книжки, музичних новинок тощо) з різними співрозмовниками – товаришем (неформальне спілкування) та вчителем в офіційній ситуації або діалог-домовленість (наприклад: щодо озеленення шкільного приміщення) з відповідною аргументацією (потребою очищення й природного зволоження повітря; зонування середовища, декорування приміщення й т. ін.). Обсяг - 8-12 реплік.
07.10.2025 (вівторок) 9 - А, В, Г класи
09.10.2025 (четвер) 9 - Б клас
Українська мова
Учителі: Сапон Олена Сергіївна, Шабел Наталія Андріївна
Тема. Діалог. Розділові знаки при прямій мові й діалозі
9 - Б клас доєднується до уроку онлайн за посиланням: https://meet.google.com/ezm-owkp-nab
1. Перевіримо розуміння тем «Пряма мова», «Заміна прямої мови непрямою», «Цитата»: §§ 4 - 6, використавши завдання домашньої роботи.
2. Дивимося навчальне відео (07.28, авт. Рішельєвський дистанц.) Українська мова. 9 кл. Урок 8. Діалог. Розділові знаки при діалозі
або опрацьовуємо § 7 с. 38 і виконуємо впр. 66 с. 37, 38.
3. Виконуємо впр. 67 с. 38, 39, впр. 75 с. 41 письмово.
Домашнє завдання.
1. Запамʼятати правила §7. Повт. § 4.
2. На бал до «8»: впр. 69 с. 39 письмово; на бал «8» і вище: виконати впр. 72 с. 40 за такими завданнями: 1) прочитайте текст, зверніть увагу на знаки пунктуації, усно поясніть використання лапок, тире. 2) Сформулюйте й запишіть, увівши в діалог «підліток – дорослий» три-чотири правила (поради) «Як правильно сперечатися».
Зразок (орієнтовно):
– Я сто разів сказав, що треба їхати навпрошки. Вони не послухали.
– Ти мав би пояснити (порада 1), що траса ремонтується, проїзд ускладнено. Чи просто наполягав?
– Не було часу пояснювати. Я сказав чітко й голосно, всі ж почули.
– Ти впевнений, що ти не кричав, як часто буває? Слід говорити спокійно. Підвищений тон навряд чи був доречний.(порада 2)…
02.10.2025 (четвер) 9-Б клас (дист.)
03.10.2025 (п’ятниця) 9-А, В, Г класи
Українська мова
Учителі: Сапон Олена Сергіївна; Шабел Наталія Андріївна
Тема. Цитата як спосіб передачі чужої мови. Просте ускладнене речення. Вправи
1. Подивіться навчальне відео (5.54; авт. ВШО) за посиланням: 9 клас. Українська мова. Цитата як спосіб передачі чужої мови або опрацюйте теоретичний матеріал § 6 (с. 34-35).
2. Усно виконайте вправу 57 (с. 34); письмово - вправу 61 (І завд.) (с. 36).
3. Письмово виконайте завдання у файлі за посиланням (5 речень на вибір): 9 клас. Повторення. Відокремлені члени речення
30.09.2025 (вівторок) 9-А, В, Г клас
02.10.2025 (четвер) 9-Б клас (дист.)
Українська мова
Учителі: Сапон Олена Сергіївна, Шабел Наталія Андріївна
Тема. Заміна прямої мови непрямою
9 - Б клас доєднується до уроку онлайн за посиланням: https://meet.google.com/ezm-owkp-nab
1. Передивіться навчальне відео (7.49; авт.ВШО) за посиланням: 9 клас. Українська мова. Заміна прямої мови непрямою
або опрацюйте § 5 (стор. 30-33).
2. Виконайте - вправу 48 с. 32 усно; вправу 52 с. 33 – письмово.
Домашнє завдання.
Опрацювати § 5.
Виконати вправу 55.
Бажаємо успіхів!!!!
25.09.2025 (четвер) 9-Б клас (дист.)
26.09.2025 (п’ятниця) 9-А, В, Г класи
Українська мова
Учителі: Сапон Олена Сергіївна, Шабел Наталія Андріївна
Тема. Синтаксис. Пунктуація. Пряма й непряма мова. Розділові знаки
На уроці повторимо найважливіші теоретичні відомості з синтаксису і пунктуації, поглибимо знання про пряму та непряму мову, будемо тренуватися знаходити речення з прямою мовою, правильно розставляти розділові знаки й інтонувати їх.
9 - Б клас доєднується до уроку онлайн за посиланням: https://meet.google.com/ezm-owkp-nab
Подивіться навчальне відео (7.58; авт. ВШО) за посиланням:9 клас. Українська мова. Пряма і непряма мова як засоби передачі чужої мови
Робота з підручником:
опрацюйте теоретичний матеріал § 4 с. 26, 27;
виконайте впр. 35 с. 27-28 (усно); впр. 37 с. 28 (І, ІІ завд.) (письм.).
Усно дайте відповіді на питання:
Що таке пряма мова?
Чим непряма мова відрізняється від прямої?
З якою метою люди використовують пряму мову?
У чому особливості інтонування речень з прямою мовою.
Домашнє завдання.
Опрацювати § 4.
Виконати впр. 44 на с. 30 (І завд.)
23.09.2025 (вівторок) 9-А, В, Г класи
25.09.2025 (четвер) 9-Б клас (дист.)
Українська мова
Учителі: Сапон Олена Сергіївна, Шабел Наталія Андріївна
Тема. РМ. Ділові папери. Резюме
Сьогодні ми вчитимемося писати резюме, правильно оформляти його. Також поговоримо про те, що потрібно і чого не можна вказувати в цих документах і яких помилок варто уникати.
9 - Б клас доєднується до уроку онлайн за посиланням: https://meet.google.com/ezm-owkp-nab
Подивіться навчальне відео (7 хв.; авт. ВШО) за посиланням (опрацьовуйте лише той матеріал, який стосується ділових паперів та резюме): 9 клас. Українська мова. Ділові папери. Резюме. Заява
Опрацюйте матеріал та завдання, які розміщені у презентації за посиланням: http://surl.li/ogcmsk
Потренуйтеся складати резюме за зразком, розміщеним на слайді 16 у презентації.
Домашнє завдання.
Скласти власне резюме.
18.09.2025 (четвер) 9-Б клас (дист.)
19.09.2025 (п’ятниця) 9-А, В, Г класи
Українська мова
Учителі Сапон Олена Сергіївна, Шабел Наталія Андріївна
Тема. Повторення та узагальнення з теми просте ускладнене речення. Тренувальні вправи
1. Підготуйтеся до онлайн-уроку в сервісі відеозв’язку Google Meet за посиланням.
9 - Б клас доєднується до уроку онлайн за посиланням: https://meet.google.com/ezm-owkp-nab .
2. Письмово виконайте завдання з презентації за посиланням: Завдання 18-19.09 .
3. Опрацюйте теоретичний матеріал на с. 23 (§ 3) або дивіться відео (9.06; авт. Моя аудіобібліотека): Відокремлені члени речення.
4. Усно виконайте впр. 29 с. 22; письмово - впр. 26 с. 21.
Домашнє завдання.
Повторити § 2-3.
Виконайте впр. 33 на с. 22 та з п’ятьма назвами складіть речення, підкресліть граматичну основу.
Бажаємо успіхів. До зустрічі!
16.09.2025 (вівторок) 9-А, В, Г класи
18.09.2025 (четвер) 9-Б клас (дист.)
Українська мова
Учителі Сапон Олена Сергіївна / Шабел Наталія Андріївна
Тема. Повторення. Розділові знаки у простому ускладненому реченні
На уроці ми пригадаємо, що таке просте речення, якими компонентами можна ускладнити його та які знаки пунктуації при цьому варто використовувати.
Підготуйтеся до онлайн-уроку в сервісі відеозв’язку Google Meet за посиланням.
9 - Б клас доєднується до уроку онлайн за посиланням: https://meet.google.com/ezm-owkp-nab.
Подивіться навчальне відео (9. 34; авт. ВШО):
9 клас. Українська мова. Розділові знаки у простому ускладненому реченні
АБО опрацюйте теоретичний матеріал: §§ 2-3 (с.16-24).
Виконайте усно впр. 13 с. 16; письмово - впр. 20 с.19, впр. 26 с. 21.
Домашнє завдання.
Опрацювати §§ 2-3 (особливу увагу зверніть на таблиці, розміщені на с. 18, 23 !!!!).
Виконати впр. 32 (І, ІІ завдання).
Бажаємо успіхів. До зустрічі!
Посилання на підручник: Українська мова (Заболотний) 9 клас 2017
11.09.2025 (четвер) 9-Б онлайн
12.09.2025 (п’ятниця) 9-А, В, Г
Українська мова
Учителі Сапон Олена Сергіївна / Шабел Наталія Андріївна
Освітній сервіс Мрія
Тема. Повторення. Граматична основа речення. Односкладне й двоскладне речення
1. Опрацюйте презентацію за посиланням: http://surl.li/fampbl АБО у підручнику опрацюйте с. 12-15.
2. Робота з підручником: усно виконати впр. 3 на стор. 12; письмово - впр. 5 на стор. 14.
3. Письмово виконайте завдання, розміщене у презентації (слайд 8).
Домашнє завдання.
Опрацювати параграф 1.
Виконати впр. 11 (І, ІІ, ІІІ завдання)
Посилання на підручник: Українська мова (Заболотний) 9 клас 2017
09.09.2025 (вівторок) 9-А, В, Г клас
11.09.2025 (четвер) 9-Б клас (онлайн)
Українська мова
Учителі Сапон Олена Сергіївна, Шабел Наталія Андріївна
Освітній сервіс Мрія
Тема. Розвиток мовлення. Вимоги до мовлення. Мовленнєва ситуація. Особливості орієнтування в ситуації спілкування в інтернет-просторі, зокрема в соцмережах. Уникання небажаного й небезпечного спілкування, протистояння маніпулятивним впливам
9 - Б клас доєднується до уроку онлайн за посиланням: https://meet.google.com/ezm-owkp-nab .
1. Лексична розминка: пояснімо / зʼясуймо значення слів та висловів інформаційний простір, дезінформація, маніпуляція, фейк, медіаграмотність, інформаційна гігієна.
2. На с. 225 у таблиці – вимоги до мовлення. Ознайомтеся, запам’ятайте.
3. Зʼясовуємо, що таке мовленнєва ситуація: схема на с. 220. Завдання: 1) впр. 486 с. 221, 2) моделюємо різні мовленнєві ситуації, даємо їм оцінку, орієнтуючись на завдання до вправ 491 (І), 493 (І) с. 224, 225.
4. Говоримо / міркуємо про спілкування в Інтернеті. В колонку №1 запишемо його переваги, в колонку № 2 – ризики. Як розпізнати підступ та небезпеку? Чи ви відчували, що вами маніпулюють? Чи доводилося вам вдаватися до маніпуляцій?
Домашнє завдання. Сформулюйте й запишіть 5-7 порад щодо безпечного спілкування в Інтернеті.
04.09.2025 (четвер) 9-Б клас
05.09.2025 (п’ятниця) 9-А, В, Г класи
Українська мова
Учитель Сапон Олена Сергіївна / Шабел Наталія Андріївна
Освітній сервіс Мрія
Тема. РМ№1. Повторення й узагальнення вивченого про мовлення. Види мовленнєвої діяльності. Різновиди аудіювання. Різновиди читання. Стилі, типи мовлення. Жанри мовлення.
9-Б клас: приєднуємось до онлайн зустрічі за посиланням: https://meet.google.com/ezm-owkp-nab
На уроці повторимо та узагальнимо те, що ми вивчали про мовлення та види мовленнєвої діяльності, які є різновиди аудіювання та читання. Пригадаємо стилі типи та жанри мовлення.
Опрацьовуємо матеріал, розміщений у презентації за посиланням:
https://docs.google.com/presentation/d/1fJWOSFPxV6kIuIfzMPL6mBT8n3WYIK6CIOWekmUGwjA/edit?usp=sharing
Усно виконуємо вправу, яка розміщена на 20 слайді.
Письмово виконуємо вправу “Я - коректор”, яка розміщена на 21 слайді.
Виконати завдання “Аудіювання”, яке знаходиться на 22-23 слайдах (Потрібно прослухати текст, виконати тестові завдання (письмово), висловити своє ставлення до сучасних словесних новоутворень).
Домашнє завдання.
Написати коротке (3-7 речень) повідомлення про (далі - на вибір): 1) книжку, 2) фільм, 3) зустріч (будь з ким, будь з чим), 4) подорож чи екскурсію. З чотирьох вибираємо лише 1 (одне😊! ) Пишемо в будь-якому стилі, який, на вашу думку, доречно застосувати.
03.09.2025 (середа)
9-Б клас
Українська мова
Учитель Сапон Олена Сергіївна
Освітній сервіс Мрія
Тема. Вступ. Розвиток української мови
Сьогодні поглибимо знання про те, як здійснювався процес розвитку української мови в ході історичного становлення українського суспільства.
Приєднайтесь до уроку онлайн за посиланням: https://meet.google.com/ezm-owkp-nab.
Опрацюйте теоретичний матеріал стор. 4-7 або дивіться відео (8. 46; авт. ВШО): https://www.youtube.com/watch?v=jry2ZKXSwjM .
Письмово виконайте завдання:
А) Доберіть український відповідник до поданих слів: квартира, жителі, папка, завіска, карта, гелікоптер, магазин, чашка.
Б) Пригадайте та запишіть якомога більше українських слів, у яких вживається літера Ґ.
Домашнє завдання.
Знати інформацію про історію української мови: с. 4 - 7.
Поміркуйте, що ви можете відповісти на питання 6 на с. 9 (Запитання й завдання для самоперевірки).
Посилання на підручник: https://pidruchnyk.com.ua/1000-ukrmova-zabolotniy-9-klas-2017.html
02.09.2025 (вівторок)
9-А, В, Г класи
Українська мова
Учителі Сапон Олена Сергіївна, Шабел Наталія Андріївна
Освітній сервіс Мрія
Тема. Вступ. Розвиток української мови
Сьогодні поглибимо знання про те, як здійснювався процес розвитку української мови в ході історичного становлення українського суспільства.
Опрацюйте теоретичний матеріал стор. 4-7 або дивіться відео (8. 46; авт. ВШО): https://www.youtube.com/watch?v=jry2ZKXSwjM.
Письмово виконайте завдання:
А) Доберіть український відповідник до поданих слів: квартира, жителі, папка, завіска, карта, гелікоптер, магазин, чашка.
Б) Пригадайте та запишіть якомога більше українських слів, у яких вживається літера Ґ.
Домашнє завдання.
Знати інформацію про історію української мови: с. 4 - 7.
Поміркуйте, що ви можете відповісти на питання 6 на с. 9 (Запитання й завдання для самоперевірки).
Посилання на підручник: https://pidruchnyk.com.ua/1000-ukrmova-zabolotniy-9-klas-2017.html
Page updated
Google Sites
Report abuse