Зарубіжна література

Учителі:

Могильна Олена Володимирівна,

Неруш Ніна Олександрівна

Посилання на підручники: 

№1 https://cutt.ly/5TvJdpJ

№2 http://surl.li/ekuab  

Зарубіжна література

22.09.2025 (пн) - 10-А,10-Б,10-Г (Неруш Н. О.)

23.09.2025 (вт) - 10-Є, 10-З (Могильна О. В.)

24.09.2025 (ср) - 10-К, 10-М, 10-Д, 10-В (Могильна О. В.)

25.09.2025 (чт) - 10-Л, 10-Ж, 10-Н (Могильна О. В.)

Тема. Італія. Специфіка італійського Відродження, його основні етапи, представники

1. Повторення вивченого матеріалу з теми "Стародавня Греція. Гомер "Одіссея". Образ Одіссея"

1.1. Виконати тестове завдання за прочитаною 9-тою піснею "Одіссеї" (10 запитань) Код доступу 7178805 або

за покликанням: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7178805

Зверніть увагу! Написати правильно прізвище, імя, клас. Оцінка за тест залежить від кількості правильних відповідей. 

Час проходження тесту - 20 хвилин. Термін виконання: початок - 22.09.(пн) о 18.00, закінчення - 24.09. (чт) до 20.00. 

1.2.Ознайомитись із навчальним матеріалом "Характеристика Одіссея": https://dovidka.biz.ua/odissey-harakteristika-geroya/

Анкету Одіссея (таблиця) записати в зошити із зарубіжної літератури.

 2. Італія. Специфіка італійського Відродження, його основні етапи, представники  

Період європейської історії, що знаменує перехід від Середньовіччя до Нового часу і охоплює XV і XVI ст. Одні дослідники вважають його початком ери гуманізму, інші кроком назад, адже паралельно з розквітом мистецтва в епоху Відродження процвітало захоплення магією та полювання на відьом. Тож давайте повторимо детальніше, що собою являє епоха Відродження. 

За бажанням! Або відео "Доба відродження від школи літературознайки" (05:11)

 за покликанням: https://youtu.be/u2k7Z32uUCg?si=Jip0PYDbBk4QjgkR

Або інформаційний матеріал "Епоха Відроження коротко": https://dovidka.biz.ua/epoha-vidrodzhennya-korotko/

Або навчальний матеріал підручника: №1 - с. 31-33 (етапи та представники),  №2 - с 26 (ознаки доби)

Успіхів! До зустрічі!

Зарубіжна література

08.09.2025 (пн) - 10-А,10-Б,10-Г (Неруш Н. О.)

09.09.2025 (вт) - 10-Є, 10-З (Могильна О. В.)

10.09.2025 (ср) - 10-К, 10-М, 10-Д, 10-В (Могильна О. В.)

11.09.2025 (чт) - 10-Л, 10-Ж, 10-Н (Могильна О. В.)

Тема. ЗОЛОТІ СТОРІНКИ ДАЛЕКИХ ЕПОХ . Стародавня Греція. Етапи й шедеври античності (огляд). 

Гомер (приблизно VIII ст. до н. е.). «Одіссея» (1-2 уривки). Міфологічні, пригодницькі й побутові елементи в «Одіссеї»

1. Повторення. Перегляньте відеофільм "Античне мистецтво" (06:49) 

за посиланням: https://youtu.be/M2r4sBVugI4?si=HW99fGdRRJoCIqen

1.1. Поміркуйте, чому  античну літературу вважають колискою європейської літератури?

2. Опрацювати презентацію з теми уроку: https://salo.li/6A8C36B  (4 слайди)

слайд 1 - епіграф до уроку 

слайд 2 - інформаційне гроно "Антична література - еталон прекрасного"

слайд 3 - періодизація літератури античності

слайд 4 - таблиця "Зміст поеми", де визначені міфологічні, пригодницькі й побутові елементи твору

До уваги! Інформацію зі слайдів записати в зошити із зарубіжної літератури.

3. Про Гомера як легендарного давньогрецького поета, автора «Іліади» та «Одіссеї» (двох славетних грецьких епічних поем, що започаткували європейську літературу) дізнайтесь, переглянувши відео "Гомер. Давньогрецький поет" (06:59) 

за посиланням: https://youtu.be/ZB9BcwQBzOQ?si=vS0Bv3aZmKNZ9Z5s

4. Прослухати скорочено епічну поему Гомера "Одіссея" у форматі аудіокниги (читає Михайло Пінчак) 

за посиланням: https://youtu.be/g980dE5JLzU?si=TWm-ATl5svbb3oQe (06:45)

5. Для охочих! Прочитати поему повністю: https://www.ukrlib.com.ua/world/printit.php?tid=530 

Домашнє завдання.

Опрацювати навчальний матеріал підручника: Ю.Ковбасенко -  с.9-11, О.Ісаєва - с.11-20.

Прочитати уривки з поеми «Одіссея» : підручник Ю. Ковбасенко - с.14, 17-21, О. Ісаєва - с.20-23

Читаючи уривки твору, звертайте увагу на характеристики вчинків Одіссея. Які риси характеру розкриваються в них?

Успіхів! До зустрічі!