Гарус Роман Андрійович
Посилання на онлайн підручник: http://surl.li/kkqwf
12.11.2025 (середа)
Класи: 6-А,Б,В. (очний)
Учитель: Гарус Роман Андрійович
Тема. Рухи літосферних плит
Прочитати: § 17 с.86-90
Звернути увагу на малюнки 85, 86, 87: Опрацювати малюнок 85: Найбільші літосферні плити, визначити за допомогою умовних позначок в легенді карти, які руху літосферних плит представлені на малюнку. Малюнок 86, перемалювати табличку в зошит, знати та вміти пояснити рухи літосферних плит та їх види. Малюнок 87, записати які бувають вертикальні руху літосферних плит, та які наслідки утворюються через ці рухи.
Переглянути навчальне відео на ютуб каналі «Географія ПРОСТО» за покликанням:
https://surl.li/wvdlio (6.25 хв)
Узагальнити знання (Оцінюємо свої досягнення, с. 90 підручника, завдання 4 виконати письмово. В цьому завданні користуючись малюнком 87, або іншими джерелами інформації порівняйте різні горизонтальні рухи літосферних плит. Записати до зашита приклади географічних об’єктів де ці рухи проявляли себе.
Дорогі учні! Бажаю успіхів. Бережіть себе.
05.11.2025 (понеділок)
Класи: 6-А,Б,В. (очний)
Географія
Учитель: Гарус Роман Андрійович
Тема. Географічні координати
1. Прочитати: § 15 с.73-76
2. Звернути увагу на малюнки 75, 77 с.74,76: Вміти визначати географічну широту та довготу, записати визначення географічна широта, географічна довгота з підручника. Вміти визначати географічні координати точок на карті.
3. Переглянути навчальне відео на ютуб каналі «Географія ПРОСТО» за посиланням https://youtu.be/Yy2-IeTN02E?si=Q1zb2LiqX845qh7Y (7.24 хв.)
4. Узагальнити знання (Оцінюємо свої досягнення, с. 76 підручника, завдання 5 виконати письмово. Підготуватися до підсумкового оцінювання знань по параграфам 7-15. (Звернути увагу на: масштаб та його види, план місцевості та його ознаки,зоображення нерівностей земної поверхні горизоенталями, географічні координати)
Дорогі учні! Бажаю успіхів. Бережіть себе.
03.11.2025 (понеділок)
Класи: 6-А, Б, В (дистанційний)
Географія
Учитель Гарус Роман Андрійович
Тема. Внутрішня будова Землі.
1. Прочитати: § 16 с. 81-84. Звернути увагу на малюнки 79, 80, 82 с.81, 82, 84. Усно працювати інформацію з малюнків.
2. Переглянути навчальне відео за покликанням: https://youtu.be/4ur8pRU9tTU?si=D55wtKL9AlwOGE04 3. Узагальнити знання (Оцінюємо свої досягнення, с. 84 підручника, вміти пояснити визначення “земна кора”, “мантія”. Розрізняти поняття “материкова кора” та “океанічна кора”
Дорогі учні! Бажаю успіхів. Бережіть себе.
23.09.2025 (вівторок)
Класи: 6-А, Б, В (дистанційний)
Учитель Гарус Роман Андрійович
Тема. Що відбувається з тілами за нагріванням.
Прочитати: § 6 с. 27-30.
Звернути увагу на визначення: теплове розширення (записати до зошита), малюнки 20-22.
Переглянути навчальне відео на ютуб каналі «Нова Українська Школа» за посиланням: https://youtu.be/VGXxHZYYDBc?si=w9i4ewpbfAOLb1tr (5.18 хв.)
Узагальнити знання (Коротко про головне с. 30, завдання 3 с. 30 виконати письмово у зошит).
Дорогі учні! Бажаю успіхів. Бережіть себе.
22.09.2025 (понеділок)
Класи: 6-А, Б, В (дистанційний)
Учитель Гарус Роман Андрійович
Тема. Масштаб та його види
Прочитати: § 7 с. 39-42
Звернути увагу на малюнки 40, 41 с. 40-41: Види масштабу за розміром зображення, види масштабу за формою запису.
Переглянути навчальне відео на ютуб каналі «Географія ПРОСТО» за посиланням https://youtu.be/5DwvxLQVYu0?si=oBj8RBczMXMG2qSj (7.38 хв.)
Узагальнити знання (Оцінюємо свої досягнення, с. 42 підручника, вміти розрізняти та записувати різні види масштабу. Підготуватися до підсумкового оцінювання знань по параграфам 1-5.
Дорогі учні! Бажаю успіхів. Бережіть себе.
17.09.2025 (середа)
Географія
Класи: 6-А, Б, В (очний)
Учитель Гарус Роман Андрійович
Тема. Значення навколосвітніх подорожей для пізнання Землі.
Прочитати: § 5 с. 28-32
Звернути увагу на малюнки 31,34-Перша та друга навколосвітні подорожі Фарнана Магеллана та Френсіса Дрейка, маршрути трьох навколосвітніх подорожей Джеймса Кука.
Переглянути навчальне відео на ютуб каналі «МудрийTV» за посиланням https://youtu.be/qvSFsZ32Iww?si=ZPNH0i962UQwI-vc (6.47 хв)
Узагальнити знання (Оцінюємо свої досягнення, с. 32 підручника), виконати творче завдання на тему «Якби я був/була мореплавцем (знаючи сучасну картку світу), опишіть вам маршрут навколосвітньої подорожі.
Дорогі учні! Бажаю успіхів. Бережіть себе.
15.09.2025 (понеділок)
Класи: 6-А, Б, В
Учитель: Гарус Роман Андрійович
Тема. Відкриття материків та океанів
Прочитати: § 4.
Звернути увагу на малюнки 20-28, напрями плавання вікінгів, мандри Марко Поло, пошуки морського шляху до Індії, подорож Христофора Колумба, Абель Тасмана, та дослідження берегів Антаркдити
Переглянути навчальне відео на ютуб каналі «Tatianа» за посиланням https://youtu.be/tCtZUeN_Eqg?si=eEtVVfVV_XJPFO5h (5.55 хв)
Узагальнити знання (Оцінюємо свої досягнення, с. 27 підручника, завдання 4 виконати письмово).
Дорогі учні! Бажаю успіхів. Бережіть себе.