Біологія

17.10.2025 (п'ятниця)

9-А, Б, В, Г класи

Біологія 

Учитель Логунова Вікторія Юріївна

                Велігорська Світлана Віталіївна

Тема. Цитоплазма та основні клітинні органели. Двомембранні органели

1. Приєднатись до уроку 

2.  Опрацювати § 13 підручника, с. 51-53 за посиланням: https://surl.li/npvhnt 

3. Перегляньте навчальне відео «Структура клітини. Двомембранні органели» (Тетяна Чичковська) за посиланням https://surl.lt/roepkh (10.01)

4. Пригадайте

- функції хлоропластів

- види пластид 

- які організми називають анаеробами

- особливості забарвлення хлоропластів у різних представників водоростей і чим вони зумовлені

- що таке АТФ

5. Записати в зошит: 

- будову та функції мітохондрій

- будову та функції пластид, типи пластид

6. Виконати інтерактивні вправи

https://learningapps.org/22216092 

https://learningapps.org/3122057 

https://learningapps.org/3209082  

7. Виконати тестове завдання за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4063982 

Тест відкрито до 19.10 до 16.00

8. Домашнє завдання   

- Вивчити § 13

- Виконати інтерактивні вправи

- Виконати тестове завдання

Термін виконання: 19.10.2025 до 16.00

Бажаю успіхів!

10.10.2025 (п'ятниця)

9-А, В, Г класи

Біологія 

Учитель Логунова Вікторія Юріївна

Тема. Цитоплазма та основні клітинні органели. Немембранні органели

1. Приєднатись до уроку 

2.  Опрацювати §11 підручника, с. 43-47 за посиланням: https://surl.li/npvhnt 

3. Перегляньте навчальне відео «Структура еукаріотичної клітини: цитоплазма, рибосоми, органели руху, клітинний центр» (Тютюнникова Наталія) за посиланням https://surl.li/vhgqrh  (8.53)

4. Пригадайте

- що таке колоїдні розчини

- що таке золь і гель

- типи РНК

- органели руху одноклітинних еукаріотів

- як відбувається процес фагоцитозу

5. Записати в зошит: 

- цитоплазма

- цитозоль

- цитоскелет

= мікронитки

= мікротрубочки

- органели

- рибосоми

- органели руху

= псевдоподії

= джгутики та війки

- клітинний центр

6. Виконати інтерактивні вправи

https://learningapps.org/6878365 

https://learningapps.org/2601133 

https://learningapps.org/22216092 

7. Домашнє завдання   

- Вивчити § 11

- Виконати інтерактивні вправи

Термін виконання: 14.10.2025

Бажаю успіхів!

03.10.2025 (п'ятниця)

9-А, Б, В, Г класи

Біологія 

Учитель Логунова Вікторія Юріївна

               Велігорська Світлана Віталіївна

Тема. АТФ

1. Приєднатись до уроку 

2.  Опрацювати §8 підручника, с. 30-32 за посиланням: https://surl.li/npvhnt 

3. Перегляньте навчальне відео «Перетворення енергії АТФ. Обмін речовин» (Тютюнникова Наталія) за посиланням https://surl.li/ppctwm  (9.00)

4. Пригадайте

- яке фізіологічне значення процесів дихання

- що таке метаболізм і гомеостаз

- що таке енергія з точки зору фізики

- які процеси називають окисними, а які – відновними

- які сполуки називають пентозами

5. Записати в зошит: 

- пластичний обмін

- енергетичний обмін

- автотрофи, гетеротрофи, міксотрофи, фототрофи, хемотрофи

- аденозинтрифосфатна кислота (АТФ) 

6. Домашнє завдання   

- Вивчити §8

- Виконати тестові завдання на с. 34-35 підручника

Термін виконання: 07.10.2025 р.

Бажаю успіхів!

25.09.2025 (четвер)

9-Б клас

Біологія 

Учитель Велігорська Світлана Віталіївна

Тема. Нуклеїнові кислоти. Роль нуклеїнових кислот як носіїв спадкової інформації 

1. Долучитися до онлайн-уроку за посиланням.

2. Учні, які були відсутні на уроці, переглянути навчальне відео та конспект на платформі Всеукраїнської школи онлайн (автор – Анастасія Федоренко, тривалість 15 хв. 10 с..).

3. Опрацювати §§ 6-7.

4. Виконати для самоконтролю завдання 1-5 (с. 27) та 2-3 (с. 30).

Бажаю успіхів та мирного неба!

16.09.2025 (вівторок)

9-А, В, Г класи

Біологія 

Учитель Логунова Вікторія Юріївна

Тема. Білки, їхня структурна організація та основні функції

1. Приєднатись до уроку 

2.  Опрацювати § 4 підручника, с. 19-22 за посиланням: https://surl.li/npvhnt 

3. Перегляньте навчальне відео «Білки, їхня організація та функції» (Маргарита Атаманчук) за посиланням https://surl.li/izwfjd (12.35)

4. Пригадайте

- що таке макромолекули

- що таке мономери

- що таке біополімери

5. Записати в зошит: 

- що таке білки

- що таке амінокислоти

- замінні та незамінні амінокислоти

- пептидний зв’язок

- рівні просторової організації білків

= первинна структура білків

= вторинна структура білків

= третинна структура білків

= четвертинна структура білків

- прості та складні білки

- властивості білків

= фібрилярні та глобулярні білки

- денатурація та ренатурація

6. Домашнє завдання   

- Вивчити § 4

Термін виконання: до наступного уроку

Бажаю успіхів!

11.09.2025 (четвер)

9-А, В, Г класи

Біологія (урок № 5)

Учитель Логунова Вікторія Юріївна

Освітній сервіс Мрія

Тема. Ліпіди

1. Приєднатись до уроку 

2.  Опрацювати § 3 підручника, с. 16-17 за посиланням: https://surl.li/npvhnt 

3. Перегляньте навчальне відео «Ліпіди» (Тютюнникова Наталія) за посиланням  https://surl.lu/eqgoxz  (9.41)

4. Пригадайте

- які елементи відносять до органогенних

- чим відрізняються між собою гідрофільні та гідрофобні сполуки

- які є основні класи органічних сполук

- що таке полімери і мономери

5. Записати в зошит: 

- вуглеводи

- класифікація вуглеводів

- функції вуглеводів

6. Домашнє завдання   

- Вивчити § 3 (с. 16-17)

- Виконати тестові завдання за посиланнями

 https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5807362 

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2981938 

Тест відкрито до 14.09.2025 до 19.00

Термін виконання: до наступного уроку

Бажаю успіхів!

09.09.2025 (вівторок)

9-А, В, Г класи

Біологія (урок № 4)

Учитель Логунова Вікторія Юріївна

Освітній сервіс Мрія

Тема. Вуглеводи

1. Приєднатись до уроку 

2.  Опрацювати § 3 підручника, с. 17-18 за посиланням: https://surl.li/npvhnt 

3. Перегляньте навчальне відео «Вуглеводи» (Чичковська Тетяна) за посиланням https://surl.lu/dlasuo  (9.36)

4. Пригадайте

- які елементи відносять до органогенних

- чим відрізняються між собою гідрофільні та гідрофобні сполуки

- які є основні класи органічних сполук

- що таке полімери і мономери

5. Записати в зошит: 

- ліпіди

- класифікація ліпідів

- функції ліпідів

6. Домашнє завдання   

- Вивчити § 3 (с. 17-18)

Термін виконання: до наступного уроку

Бажаю успіхів!

02.09.2025 (вівторок)

9-Б клас

Біологія 

Учитель Велігорська Світлана Віталіївна

Тема.  Біологія як наука. Предмет біології. Основні галузі біології та її місце серед інших наук. Рівні організації біологічних систем. Основні методи біологічних досліджень

1. Долучитися до онлайн-уроку за посиланням.

2. Учні які були відсутні на уроці переглянути навчальне відео від Анастасії Федоренко.

3. Опрацювати §1.

4. Дати визначення і назвати основні напрямки сучасних біологічних досліджень та рівні організації біологічних систем (записати у зошит):

 БІОЛОГІЯ  - …….

Основні напрямки сучасних біологічних досліджень:

1)……

2)…..

3)…..

4)…..

5)…..

6)…..

7)…..

8)…..

9)….

10)……

Рівні організації біологічних систем: ………

Бажаю успіхів та мирного неба!