Нелюбова Ірина Валеріївна sapega7ir@gmail.com
26.09.2025 (п’ятниця)
Хімія
9-А, Б, В, Г класи
Учитель Нелюбова Ірина Валеріївна
Тема. Розрахункові задачі
1. Приєднатися на онлайн-урок в Google Meet.
2. Розв’язати та надіслати задачу: знайти масу залізного купоросу (FeSO4*7H2O) та масу води, якщо маса розчину 320 г, а масова частка FeSO4 становить 9%.
Бажаю успіхів та мирного неба!
23.09.2025 (вівторок)
Хімія
9-А, Б, В, Г класи
Учитель Нелюбова Ірина Валеріївна
Тема. Розрахункові задачі
1. Приєднатися на онлайн-урок в Google Meet.
2. Учні які були відсутні на онлайн уроці, переглянути навчальне відео від Тетяни Базавлук.
3. Опрацювати §4, звернути увагу на приклади розв’язку задач.
Бажаю успіхів та мирного неба!
19.09.2025 (п’ятниця)
Хімія
9-А, Б, В, Г класи
Учитель Нелюбова Ірина Валеріївна
Тема. Будова молекули води, поняття про водневий зв’язок. Розчинність речовин, її залежність від різних чинників
1. Приєднатися на онлайн-урок в Google Meet.
2. Учні які були відсутні на онлайн уроці, переглянути навчальне відео від Уроки хімії_Maria Voitenko.
3. Опрацювати § 2.
4. В зошит записати:
а) електронну та графічну формулу води;
б) як зображають диполі;
в) що таке водневий зв’язок.
5. За бажанням підготувати та надіслати цікаві факти про властивості води.
Термін виконання до наступного уроку.
Бажаю успіхів та мирного неба!
16.09.2025 (вівторок)
Хімія
9-А, Б, В, Г класи
Учитель Нелюбова Ірина Валеріївна
Тема. Поняття про дисперсні системи. Колоїдні та істинні розчини. Суспензії, емульсії, аерозолі
1. Приєднатися на онлайн-урок в Google Meet.
2. Учні які були відсутні на онлайн уроці, переглянути навчальне відео від Уроки хімії_Maria Voitenko.
3. Опрацювати § 1.
4. В зошит записати:
а) що таке дисперсна система;
б) чим відрізняються суспензії від емульсій;
в) що таке колоїдні розчини.
5. За бажанням підготувати презентацію на тему: «Значення розчинів у промисловості». Виконане домашнє завдання надіслати на перевірку на ел. скриньку.
Термін виконання до наступного уроку.
Бажаю успіхів та мирного неба!
12.09.2025 (п’ятниця)
Хімія
9-А, Б, В, Г класи
Учитель Нелюбова Ірина Валеріївна
Тема. Повторення. Розв’язання розрахункових задач «Розрахунки за хімічними рівняннями маси, об'єму, кількості речовини реагентів та продуктів реакцій»
1. Приєднатися на онлайн-урок в Google Meet.
2. Розв'язати задачу: Який об’єм водню (н.у.) виділиться під час взаємодії Na з сульфатною кислотою кількістю речовини 3,2 моль?
Виконане домашнє завдання надіслати на перевірку на ел. cкриньку sapega7ir@gmail.com.
Термін виконання до наступного уроку.
Бажаю успіхів та мирного неба!
09.09.2025 (вівторок)
Хімія
9-А, Б, В, Г класи
Учитель Нелюбова Ірина Валеріївна
Тема. Солі, класифікація, хімічні властивості
1. Приєднатися на онлайн-урок в Google Meet.
2. Учні які були відсутні на онлайн уроці, переглянути навчальне відео від Наталії Бодюл.
3. Після перегляду відео в зошит записати:
а) що таке солі;
б) яка загальна формула солей;
в) яку класифікацію мають солі.
4.Підготуватися до самостійної роботи.
Термін виконання до наступного уроку.
Бажаю успіхів та мирного неба!
05.09.2025 (п’ятниця)
Хімія
9-Б класи
Учитель Нелюбова Ірина Валеріївна
Тема. Кислоти, основи, класифікація, хімічні властивості
1. Приєднатися на онлайн-урок в Google Meet.
2. Учні які були відсутні на онлайн уроці, переглянути навчальне відео про кислоти (5 хв.) та основи (5 хв., Тетяна Чичковська).
3. Після перегляду відео в зошит записати:
а) що таке кислоти та їхню класифікацію;
б) що таке основи та їхню класифікацію.
Бажаю успіхів та мирного неба!
02.09.2025 (вівторок)
Хімія
9-Б клас
Учитель Нелюбова Ірина Валеріївна
Тема. Склад і властивості основних класів неорганічних сполук. Оксиди,
класифікація, хімічні властивості
1. Приєднатися на онлайн-урок в Google Meet.
2. Учні які були відсутні на онлайн уроці, переглянути навчальне відео (3 хв, про хімію з любов’ю).
3. Пригадати та записати в зошит:
а) що таке оксиди;
б) загальну формулу оксидів;
в) що таке основні, кислотні та амфотерні оксиди;
г) що таке несолетворні оксиди.
4. Виконати інтерактивну вправу.
Бажаю успіхів та мирного неба!