Embedded Files
24. 10. 2025 (п’ятниця)
Хімія
Учитель: Белогура Тетяна Миколаївна
Посилання на підручник: https://surl.li/alcbum
Тема Оксиген. Явище алотропії. Озон та кисень
Д/з: опрацювати параграфи №28 -29, додаткова інформація в Telegram каналі.
На уроці ми повторили:
1. Прості та складні речовини.
2. Способи збирання газоподібних речовин.
На уроці ми працювали:
1. Явище алотропії. Алотропні видозміни Оксигену.
2. Фізичні властивості кисню та озону.
3. Хімічні властивості кисню та озону.
4. Добування, поширеність та застосування озону.
5. Біологічне значення озонового шару.
6. Хімічні властивості гідроген пероксиду.
22. 10. 2025 (середа)
Хімія
Учитель: Белогура Тетяна Миколаївна
Посилання на підручник: https://surl.li/alcbum
Тема Загальна характеристика елементів VI-А групи
Д/з: опрацювати параграф №27, додаткова інформація в Telegram каналі.
На уроці ми повторили:
1. Прості та складні речовини.
2. Основні класи неорганічних сполук.
3. Основні хімічні властивості оксидів, основ, кислот та солей.
На уроці ми вивчили:
1. Поняття про халькогени.
2. Поширеність в природі.
3. Характеристика елементів VI-А групи.
4. Прості речовини елементів VI-А групи.
20. 10. 2025 (понеділок)
Хімія
Учитель: Белогура Тетяна Миколаївна
Посилання на підручник: https://surl.li/alcbum
Тема Розв’язування розрахункових задач.
Д/з: прочитати параграф №25, додаткова інформація в Telegram каналі.
На уроці ми повторили:
1.Процес розчинення солей у воді та утворення йонів.
2. Відновник/окисник.
3. Ряд активності металів.
На уроці ми вивчили:
1. Що означають коефіцієнти в рівнянні.
2. У яких співвідношеннях реагують речовини.
3. Що таке нестача або надлишок реагенту.
4. Розв'язування задач на надлишок та нестачу.
17. 10. 2025 (п’ятниця)
Хімія
Учитель: Белогура Тетяна Миколаївна
Посилання на підручник: https://surl.li/alcbum
Тема Гідроген хлорид. Хлоридна кислота
Д/з: повторити параграф № 24, додаткова інформація в Telegram каналі.
На уроці ми повторили:
1. Розчинення речовин у воді.
2. Концентровані та розбавлені кислоти.
3. Сильні, середні та слабкі кислоти.
На уроці ми розглянули:
1. Фізичні властивості гідроген хлориду.
2. Добування гідроген хлориду.
3. Хімічні властивості хлоридної кислоти.
4. Хлориди. Якісна реакція на хлорид-іони.
15. 10. 2025 (середа)
Хімія
Учитель: Белогура Тетяна Миколаївна
Посилання на підручник: https://surl.li/alcbum
Тема Загальна характеристика елементів VІІ групи: Флуор, Хлор, Бром, Йод
Д/з: прочитати параграф №21-23, 26 додаткова інформація в Telegram каналі.
На уроці ми повторили:
1. Валентні стани атама.
2. Валентність/ступінь окиснення.
На уроці ми розглянули:
1. Загальна характеристика елементів-галогенів.
2. Загальна характеристика простих речовин-галогенів.
3. Фізичні властивості хлору.
4. Добування хлору.
5. Хімічні властивості хлору.
13. 10. 2025 (понеділок)
Хімія
Учитель: Белогура Тетяна Миколаївна
Посилання на підручник: https://surl.li/alcbum
Тема Гідроген. Водень. Гідроген пероксид.
Д/з: опрацювати параграфи №18 -20, додаткова інформація в Telegram каналі.
На уроці ми повторили:
1. рН середовища при гідролізі різних солей.
2. Окисно-відновні властивості деяких елементів (оксисен, сульфур, флуор).
3. Електроліз водних розчинів солей (метали різної активності).
На уроці ми працювали:
1. Особливості будови електронної оболонки неметалів.
2. Поширеність неметалічних елементів у природі.
3. Явище алотропії.
4. Леткі сполуки неметалічних елементів з гідрогеном.
5. Гідроген: характеристика, поширеність, електронна будова та місце в періодичній системі.
6. Нукліди Гідрогену.
7. Водень: фізичні та хімічні властивості, добування, застосування.
10. 10. 2025 (п’ятниця)
Хімія
Учитель: Белогура Тетяна Миколаївна
Посилання на підручник: https://surl.li/alcbum
Тема Генетичні зв’язки між класами неорганічних сполук.
Д/з: опрацювати параграф №16 -17, додаткова інформація в Telegram каналі.
На уроці ми повторили:
1. Прості та складні речовини.
2. Основні класи неорганічних сполук.
3. Основні хімічні властивості оксидів, основ, кислот та солей.
На уроці ми вивчили:
1. Вчилися передбачати властивості речовин, знаючи до якого класу вони належать.
2. Закономірності взаємоперетворень речовин основних класів неорганічних сполук.
3. Розв’язували задачі на обчислення кількісного складу сумішей за рівнянням хімічних реакцій.
08. 10. 2025 (середа)
Хімія
Учитель: Белогура Тетяна Миколаївна
Посилання на підручник: https://surl.li/alcbum
Тема Електроліз. Застосування електролізу.
Д/з: прочитати параграф №15, додаткова інформація в Telegram каналі.
На уроці ми повторили:
1.Процес розчинення солей у воді та утворення йонів.
2. Відновник/окисник.
3. Ряд активності металів.
На уроці ми вивчили:
1. Що таке електроліз.
2. Різниця між електролітичною дисоціацією та електролізом.
3. Що таке катод та анод.
4. Електроліз розчинів солей, гідроксидів та кислот.
5. Електроліз на електродах, що піддаються електролізу (активні електроди).
6. Методи гальванопластики.
06. 10. 2025 (понеділок)
Хімія
Учитель: Белогура Тетяна Миколаївна
Посилання на підручник: https://surl.li/alcbum
Тема Окисно-відновні реакції. Основні окисники та відновники.
Д/з: повторити параграф № 14, додаткова інформація в Telegram каналі.
На уроці ми повторили:
1. Що таке електронегативність.
2. Зміна електронегативності в групі та періоді.
3. Ступінь окиснення. Зміна ступенів окиснення.
На уроці ми розглянули:
1. Що таке окисник/відновник.
2. Процес окиснення/відновлення.
3. Речовини окисники/відновники.
4. Складання електронного балансу для ОВР.
5. Значення окисно-відновних реакцій.
03. 10. 2025 (п’ятниця)
Хімія
Учитель: Белогура Тетяна Миколаївна
Посилання на підручник: https://surl.li/alcbum
Тема Гідроліз солей у водних розчинах. Практична робота №2. Визначення рН середовища водних розчинів солей.
Д/з: прочитати параграф №13, додаткова інформація в Telegram каналі.
На уроці ми повторили:
1. Що таке рН, індикатори.
2. Що визначає лужне/кисле середовище.
3. Що таке катіон/аніон.
4. Написання йонних рівнянь.
На уроці ми вивчили:
1. Як утворюються солі (основа + кислота).
2. Що таке гідроліз.
3. Як відбувається гідроліз солей утворених сильною/слабкою основою + сильною/слабкою кислотою.
4. Оборотний/необоротний гідроліз.
01. 10. 2025 (середа)
Хімія
Учитель: Белогура Тетяна Миколаївна
Посилання на підручник: https://surl.li/alcbum
Тема Практична робота №1 Приготування водного розчину солі заданої молярної концентрації
Д/з: повторити параграф №12
На уроці ми повторили:
1. Що таке розчин, розчинник, розчинена речовина.
2. Процес розчинення речовин у воді(гідратація – руйнування граток – дифузія).
3. Тепловий ефект реакції: виділення або поглинання енергії.
На уроці ми працювали:
1. Виконали практичну роботу №1.
2. Розв’язували задачі на молярну концентрацію.
29. 09. 2025 (понеділок)
Хімія
Учитель: Белогура Тетяна Миколаївна
Посилання на підручник: https://surl.li/alcbum
Тема Розчини. Явища, що супроводжують процес розчинення речовин: поглинання та виділення теплоти, гідратація.
Д/з: опрацювати параграф №12, додаткова інформація в Telegram каналі.
На уроці ми повторили:
1. Класифікація розчинів залежно від розміру частинок в розчині.
2. Таблиця розчинності.
На уроці ми вивчили:
1. Що таке розчин, розчинник, розчинена речовина.
2. Процес розчинення речовин у воді(гідратація – руйнування граток – дифузія).
3. Тепловий ефект реакції: виділення або поглинання енергії.
4. Розв’язування розрахункових задач. Обчислення молярної концентрації розчину.
26. 09. 2025 (п’ятниця)
Хімія
Учитель: Белогура Тетяна Миколаївна
Посилання на підручник: https://surl.li/alcbum
Тема Будова речовин: кристалічний та аморфний стани твердих речовин. Кристалічні гратки. Залежність фізичних властивостей речовин від їхньої будови
Д/з: прочитати параграфи №10,11, вправа№57(параграф №11), додаткова інформація в Telegram каналі.
На уроці ми повторили:
1. Особливості взаємодії між собою атомів, молекул, йонів та електронів.
2. Особливості будови кристалічних граток.
На уроці ми вивчили:
1. Особливості будови речовин з кристалічною та аморфною кристалічною граткою.
2. Особливості будови та властивостей речовин з металічною кристалічною граткою.
3. Особливості будови та властивостей речовин з йонною кристалічною граткою.
4. Особливості будови та властивостей речовин з молекулярною кристалічною граткою.
5. Особливості будови та властивостей речовин з атомною кристалічною граткою.
6. Закономірності властивостей речовин від місцерозташування в періодичній системі.
24. 09. 2025 (середа)
Хімія
Учитель: Белогура Тетяна Миколаївна
Посилання на підручник: https://surl.li/alcbum
Тема Хімічний зв’язок: ковалентний, йонний,металічний, водневий
Д/з: повторити параграфи № 6-9, додаткова інформація в Telegram каналі.
На уроці ми повторили:
1. Що таке електронегативність.
2. Зміна електронегативності в групі та періоді.
3. Природа та механізм утворення йонів.
4. Завершений енергетичний стан атома (електронна конфігурація інертного елемента)
5. Електронні та графічні формули атомів s-, p-, d-елементів.
На уроці ми вивчили:
1. Електронна природа хімічного зв'язку.
2. Умови виникнення хімічного зв'язку.
3. Йонний зв'язок – зв'язок між йонами.
4. Утворення ковалентного зв'язку за рахунок спільної електронної пари.
5. Способи утворення ковалентного зв'язку: обмінний та донорно-акцепторний механізми.
6. Критерії утворення йонного та ковалентного зв'язків.
7. Механізм утворення водневого зв'язку.
8. Механізм утворення металічного зв'язку.
22. 09. 2025 (понеділок)
Хімія
Учитель: Белогура Тетяна Миколаївна
Посилання на підручник: https://surl.li/alcbum
Тема Періодичний закон Д.І.Менделєєва. Періодичні закономірності в атомних структурах: зміна радіуса, енергії йонізації, спорідненість до електрона, електронегативність.
Д/з: прочитати параграф №5, вправа №21, додаткова інформація в Telegram каналі.
На уроці ми повторили:
1. Основний та збуджений стани атома. Яке це має значення.
2.Валентність/ступінь окиснення .
3. Вища, нижча валентність. Як її обрахувати.
4. Принцип поділу елементів на метали та неметали.
5. Що таке електронегативність. Від чого залежить її значення.
На уроці ми вивчили:
1. Зміна радіуса атома в періоді та групі.
2. Зміна енергії йонізації атома в періоді та групі.
3. Зміна електронегативності атома в періоді та групі.
4. Зміна металічних та неметалічних властивостей в періоді та групі.
5. Зміна окисно-відновних властивостей простих речовин в періоді та групі.
6. Давати характеристику хімічного елемента за місцеположенням в періодичній системі.
12. 09. 2023 (п’ятниця)
Хімія
Учитель: Белогура Тетяна Миколаївна
Посилання на підручник: https://surl.li/ybqufn
Тема. Залежність властивостей речовин від складу і хімічної будови молекул. Ізомерія. Приклади ізомерії неорганічних і органічних речовин
1. Прочитати параграф №4.
2. Підготувати домашнє завдання: прочитати параграф №4, написати формули ізомерів. Фото в телеграмі.
На уроці ми опрацювали:
розглянули що таке ізомерія, ізомери;
розвиток теорії хімічної будови;
значення теорії хімічної будови;
алгоритм складання формул ізомерів;
алгоритм складання назв ізомерів за формулою;
МИРНОГО НЕБА!
10. 09. 2023 (середа)
Хімія
Учитель: Белогура Тетяна Миколаївна
Посилання на підручник: https://surl.li/ybqufn
Тема. Передумови створення теорії хімічної будови органічних сполук. Теорія хімічної будови органічних сполук О.Бутлерова
1. Прочитати параграф №3.
2. Підготувати домашнє завдання: прочитати параграф №3, вправа №10(стр.12).
На уроці ми опрацювали:
теорія - вища форма наукових знань;
передумови створення теорії хімічної будови органічних сполук;
теорія хімічної будови органічних сполук О.Бутлерова.
МИРНОГО НЕБА!
05. 09. 2023 (п’ятниця)
Хімія
Учитель: Белогура Тетяна Миколаївна
Посилання на підручник: https://surl.li/ybqufn
Тема. Короткі відомості з історії становлення й розвитку органічної хімії
1. Прочитати параграф №2.
2. Підготувати домашнє завдання: прочитати параграф №2, вправа №2 (стр.9).
На уроці ми опрацювали:
розглянули передумови розвитку органічної хімії;
синтез перших органічних сполук;
загальні формули вуглеводнів, оксигено- і нітрогеновмісних органічних речовин;
застосування деяких вуглеводнів, оксигено- і нітрогеновмісних органічних речовин
МИРНОГО НЕБА!
03. 09. 2023 (середа)
Хімія
Учитель: Белогура Тетяна Миколаївна
Посилання на підручник: https://surl.li/ybqufn
Тема. Склад, властивості, застосування окремих представників вуглеводнів, оксигено- і нітрогеновмісних органічних речовин
1. Прочитати параграф №1.
2. Підготувати домашнє завдання: прочитати параграф №1, вправа №6 (стр.7).
На уроці ми опрацювали:
склад молекул вуглеводнів, оксигено- і нітрогеновмісних органічних речовин;
загальні формули вуглеводнів, оксигено- і нітрогеновмісних органічних речовин
застосування деяких вуглеводнів, оксигено- і нітрогеновмісних органічних речовин
МИРНОГО НЕБА!
Page updated
Google Sites
Report abuse