Мистецтво

06.10.2025 (понеділок)

6-А, 6-Б, 6-В клас

Музичне мистецтво

Учитель Капара Роман Васильович

Тема. Образи тварин у мистецтві(продовження)

Відтворення грайливих і гумористичних образів у музичному мистецтві. Жанр «скерцо». Камерна музика. Оркестрова музика. 

1. Приєднатися до онлайн уроку за посиланням: урок музики 

2. Переглянути презентацію: 5_ Образи тварин у мистецтві_ММ 

3. Прослухати музичні твори: А.Копленд "Кіт і мишка"   Ф. Шопен Скерцо №2 

4. Зверніть увагу і схарактеризуйте темп, регістри, динаміку виконання скерцо А. Копленда та Ф. Шопена. Поміркуйте: це звучала програмна чи непрограмна музика. Який образ ви уявили під час слухання Скерцо Ф. Шопена

5. Опрацювати у підручнику с. 20-21. Вивчити визаначення "скерцо"(с.20) та "камерна музика", "оркестрова музика" с.21

6. За бажання розучити пісню: О. Осадчий "Посміхайтеся" 

22.09.2025 (понеділок)

6-А, 6-Б, 6-В клас

Музичне мистецтво

Учитель Капара Роман Васильович

Тема. Образи тварин у мистецтві

Програмна і непрограмна музика. Роль засобів музичної виразовості (мелодія, ритм, темп) у створенні музичних образів тварин. 

1. Приєднатися до онлайн уроку за посиланням: урок музики 

2. Переглянути презентацію: Образи тварин у мистецтві 

3. Прослухати музичні твори: Сміливий вершник  Увертюра до опери "Вільгельм Тель" . 

4. Охарактеризувати мелодію, темп, ритм, динаміку

5. За бажання співати пісню: Пес Патрон                                                 

08.09.2025 (понеділок)

6-А, 6-Б, 6-В клас

Музичне мистецтво

Учитель Капара Роман Васильович

Тема. Образи народного і професійного мистецтва

Палітра музичних жанрів. Музичний образ. Вокальні жанри: пісня, гімн. Куплетна музична форма. Групи народних пісень за жанровими ознаками.

1. Переглянути презентацію: https://surl.lu/ojhowr

2. Прослухати музичні твори на слайдах 8, 10. Дати відповіді на запитання

3. За бажання розучити пісню: https://surl.lu/yxujmt

 мінус для виконання: https://surli.cc/dyptlg