Kvalifisering og velferd

Mål og indikatorer

Det er for planperioden pekt på hvilke av FN sine bærekraftsmål som er mest relevant for kvalifisering og velferd og hvor tjenesteområdet har påvirkningsmulighet. Både FN sine 17 hovedmål, og de 169 delmålene er vurdert og de utvalgte målene er presentert nedenfor. Dette resulterer i en oversikt over hvilke av FNs bærekraftsmål som tjenesten har et særlig ansvar for. Operasjonaliseringen av de utvalgte bærekraftsmålene er vist med de ulike periodemålene og tilhørende indikatorer.

Tjenesteområdet har ansvar for at innbyggere får nødvendig bistand til å komme seg i arbeid eller utdanning samt at alle innbyggere er sikret anstendige materielle levekår.

Mål 1. Utrydde fattigdom

Utrydde alle typer fattigdom i verden

Mål 4. God utdanning

Sikre inkluderende, rettferdig og god utdanning og fremme muligheter for livslang læring for alle.

Mål 5. Likestilling mellom kjønnene

Oppnå likestilling og styrke jenter og kvinners stilling.

Mål 8. Anstendig arbeid og økonomisk vekst

Fremme varig, inkluderende og bærekraftig økonomisk vekst, full sysselsetting og anstendig arbeid for alle.

Mål 10. Mindre ulikhet

Redusere ulikhet i og mellom land.

Mål 11. Bærekraftige byer og samfunn

Gjøre byer og bosettinger inkluderende, trygge, motstandsdyktige og bærekraftige.

Delmål 1.2

Innen 2030 minst halvere andelen menn, kvinner og barn i alle aldre som lever i fattigdom, i henhold til nasjonale definisjoner.

Delmål 8.5

Innen 2030 oppnå full og produktiv sysselsetting og anstendig arbeid for alle kvinner og menn, inkludert ungdom og personer med nedsatt funksjonsevne, og oppnå lik lønn for likt arbeid.

Delmål 10.1

Innen 2030 oppnå en gradvis og varig inntektsøkning for de fattigste 40 prosentene av befolkningen som er raskere enn økningen for det nasjonale gjennomsnittet.

Delmål 10.2

Innen 2030 sikre myndiggjøring og fremme sosial, økonomisk og politisk inkludering av alle, uavhengig av alder, kjønn, funksjonsevne, rase, etnisitet, nasjonal opprinnelse, religion eller økonomisk eller annen status.

Delmål 10.4

Vedta politikk, særlig når det gjelder skatter og avgifter, lønn og sosialomsorg, med sikte på å oppnå en gradvis utjevning av forskjeller.

Hva vi gjør for å bygge opp under disse delmålene i denne perioden

Enhetene på området kvalifisering og velferd har som hovedoppgave å sørge for god tilknytning til arbeidslivet gjennom opplæring og kvalifisering til de innbyggerne som behøver ekstra bistand. Noen innbyggere vil aldri ha mulighet til å ha jobb, og disse skal sikres en forsvarlig økonomi slik at de likevel kan ha anstendige levekår. Hovedutfordringen på området er å få de store kullene med flyktninger som ble bosatt i 2015-2016 over i jobb eller andre stabile livssituasjoner. Vi forventer også koronapandemien vil gi et vanskeligere arbeidsmarked.

Periodemål

Barnefamilier som mottar økonomisk sosialhjelp har tiltak som fremmer deltakelse i arbeids- og samfunnsliv.

Delmål 4.4

Innen 2030 oppnå en betydelig økning i antall unge og voksne som har kompetanse, blant annet i tekniske fag og yrkesfag, som er relevant for sysselsetting, anstendig arbeid og entreprenørskap.

Delmål 4.6

Innen 2030 sikre at all ungdom og en betydelig andel voksne, både kvinner og menn, lærer å lese, skrive og regne.

Delmål 8.5

Innen 2030 oppnå full og produktiv sysselsetting og anstendig arbeid for alle kvinner og menn, inkludert ungdom og personer med nedsatt funksjonsevne, og oppnå lik lønn for likt arbeid

Hva vi gjør for å bygge opp under disse delmålene i denne perioden

Nasjonal forskning viser at formelle kvalifikasjoner øker sjansen for stabil jobbtilknytning, og det jobbes kontinuerlig med å utvikle gode kvalifiserende løp for de innbyggeren som er motiverte og viser progresjon. Noen av disse løpene tar flere år, noen deltakere behøver sosialhjelp for å finansiere livsopphold i denne perioden. Strategien for bosatte flyktninger ble omtalt i forrige HØP 2019 som “KIPE” - en satsing på mer individuelle løp mellom introduksjonsprogrammet, NAVs tiltak og voksenopplæringen.

Periodemål

Elever fra Trondheim voksenopplæringssenter TROVO mottar opplæring som gir grunnlag for å delta i arbeids- og samfunnsliv.

Delmål 11.1

Innen 2030 sikre at alle har tilgang til tilfredsstillende og trygge boliger og grunnleggende tjenester til en overkommelig pris, og bedre forholdene i slumområder.

Hva vi gjør for å bygge opp under disse delmålene i denne perioden

Et trygt hjem kan gi roen til å ta neste steg mot kvalifisering til arbeid og utdanning.

En kommunal bolig er et virkemiddel for å bistå vanskeligstilte mennesker som ikke klarer å skaffe seg bolig på egen hånd. Kommunen etterstreber å ha kommunale boliger som har en tilfredsstillende standard i et trygt bomiljø. Ved tildeling eller forlengelse av kontrakter tar vi særlig hensyn til barnefamilier for å gi et mer stabilt botilbud. Kommunen vil unngå opphopning av kommunale utleieboliger i en bydel, og tar dermed hensyn til hvor nye boliger kjøpes, leies og selges, for å fremme en sosial variasjon i bydelene.

Periodemål og indikatorer

Indikatorer

Periodemål:

Barnefamilier som mottar økonomisk sosialhjelp har tiltak som fremmer deltakelse i arbeids- og samfunnsliv.

Indikator

  • Familiekoordinatorene på NAV har målrettede løp for alle barnefamilier som har sosialhjelp som hovedinntekt lenger enn ett år.

  • Antall barnefamilier som mottar sosialhjelp, skal ikke være høyere per måned i 2021 enn i 2020.

Periodemål:

Elever fra Trondheim voksenopplæringssenter TROVO mottar opplæring som gir grunnlag for å delta i arbeids- og samfunnsliv.

Indikator

  • Resultatet skal være bedre enn landsgjennomsnittet på nasjonale prøver i norsk.

Periodemål:

Alle har et sted å bo

Indikator

  • Gjennomsnittlig botid i midlertidig bolig skal være maksimalt 20 dager.

  • Gjennomsnittlig ventetid på ordinær kommunal bolig skal være en måned

  • AIle som søker om kommunal bolig, bytte av bolig og forlengelse av leieforhold tilbys samtale før behandling av søknaden.

  • Individuell boplan for barnefamilier.