Контрольне тестування

Контрольна робота

Фонетика. Орфоепія. Орфографія

Тестові завдання

1. У словах не ставимо знак м’якшення після

А) д, т, з, с, ц, л, н

Б) ж, ч, ш, щ, р

В) к, п, т, ф, х

Г) дз, дж, й, л

2. Знак м’якшення слід писати на місцях пропуску в усіх словах рядка

А) черешен…ці, гіл…ці, кул…ці

Б) нен…ці, дон…ці, різ…бяр

В) брех…ня, брен..кати, блис…тіти

Г) бан…ці, склян…ці, баб…ці

3. Знак м’якшення потрібно писати в усіх словах рядка, окрім

А) лял..ці, компан…йон, ган…ба

Б) т…мяний, уман..с…кий, брен…кіт

В) стан…ція, дзв…якнути, мен…шість

Г) шпил…ці, снит…ся, нян…ка

4. Виділене слово пишуть без апострофа в словосполученні

А) мій комп…ютер

Б) сучасний інтер…єр

В) моя кар…єра

Г) нова грав…юра

5. Апостроф необхідно писати в усіх словах рядка

А) ім…я, під…їжджати, різ..бяр

Б) кав…ярня, п…ятсот, трьох…ярусний

В) в…язкість, б…ювет, об…єм

Г) комп…ютер, дзв…якнути, пів…ящика

6. У якому рядку всі слова записано правильно?

А) Розхвилювався, безчестний, відкриття, передчасний;

Б) безкорисливий, зкривдити, роспитати, стурбований;

В) сфотографувати, зрозуміти, безпричинний, тижневий.

7. У якому рядку порушено чергування у//в, і//й?

А) Земля й небо; пішла в школу; У Ялті проходить зустріч.

Б) батько і син; поїхали у Львів; зайшла в клас;

В) прочитала у творі, зрозуміти й опрацювати; В Одесі заморозки.

8. У якому рядку в усіх словах відбувається подвоєння приголосних?

А) Облич..я, безвин..о, жит..я, радіст..ю, спів..ітчизник;

Б) закон..ий, від..іл, військ..омат, письмен..ик;

В) священ..ик, Ган..а, збіж..я, сторіч..я, л..ється.

9. Установіть відповідність.

До кожного рядка, позначеного цифрою, доберіть відповідник, позначений буквою:

1) Подовжуються приголосні

2) Знак м’якшення пишемо після літер

3) Апостроф ставимо перед я, ю, є, ї

після літер:

4) У словах іншомовного походження апостроф ставимо перед я, ю, є, ї після літер:

А) д, т, з, с, дз, ц, л, н

Б) г, к, х, ж, ч, ш, б, п, м, в, ф

В) д, т, з, б, л, ц, р, ж, ш

Г) д, т, з, с, ц, л, н, ж, ч, ш

Д) б, п, м, в, ф