Класна робота

Веснянки (гаївки, ягілки, маївки)

«Ой весна, весна – днем красна»

«Ой кувала зозуленька»

«А в кривого танця»

Веснянки — це пісні, які виконували на честь приходу весни.

«Ой весна, весна — днем красна» с. 23

Тема: зображення приходу весни, без якої не буде літа, а значить, і тепла, врожаю.

Ідея: уславлення необхідності приходу весни, її бажаного очіку­вання.

Основна думка: весна — пора року, коли все у природі оновлюєть­ся, оживає; саме вона є сподіванням людей на добрий урожай, при­плід худоби, достаток.

Композиція: поезія побудована у формі діалогу. Формулюється дві­чі питання: «Що ж ти, весно, принесла?», на яке подаються докладні відповіді.

«Ой кувала зозуленька» с. 23

Тема: зображення тривалого часу кукування зозулі (неділя, поне­ділок, вівторок,..).

Ідея: прохання людей до зозулі, щоб вона якомога більше їм на­кувала.

Основна думка:

Співай, співай, товаришко,

Бо вже не будемо,

Та не знаєм, товаришко,

Чи на рік діждемо.

«Кривий танець» с.24

Тема: відображення танцю, який символізує неминучий прихід вес­ни, а значить, і зміни у природі, в людському побуті.

Ідея: уславлення мудрості, спостережливості людей за змінами в природі у весняний період.

Основна думка: хороводи та співи — бажання людей прискорити прихід весни.

Теорія літератури

Народна пісня — невеликий музично-поетичний твір строфічної фор­ми, автором якого є народ.

Анафора (гр. аnaphora — піднесення), єдинопочаток — повторення однакових звуків, складів чи словосполучень на початку віршованих рядків чи строф.

Рефрен (фр. refrain) — повторення групи слів, одного чи кількох вір-шованих рядків наприкінці строфи чи рядка.