КР. Повторення. Пряма і непряма мова

Дата 09.11.2020

Класи - 9 А, Б

Тема Домашня контрольна робота. Повторення. Пряма і непряма мова.

І варіант

Визначте вид кожного односкладного речення. ( по 0,5 балів)

1. Океан чистоти й сяйва.

2. Йду поміж люди.

3. Вже і пороги ось-ось одягнуть в крицю та граніт.

4. Надворі світає.

5. На серці у Насті було тихо, весело.

6. Хоч вовком вий!

Визначити чим ускладнено просте речення ( по 0,5 балів)

7. Ось виструнчились у весняному святковому вбранні вишні, сливи, черешні, груші.

8. Будь сміливим не язиком, а ділом.

9. Падаючи, сніжинки витанцьовували вальс.

10. Там, кажуть, з гір усю країну видно.

11. Старі дуби, спасибі вам за осінь, за відлітання радості і птиць.

12. Високо в небі, у прозорому надхмар’ї, виблискували в променях сонця чайки.

Записати речення, розставити розділові знаки. ( по 1 балу)

13. Голос маю каже лицар та не тямлю віршування...

14. Вільгельм фон Гумбольдт наголошував що в мові дух нації.

Зробити синтаксичний розбір простого речення. ( 4 бали)

15. Незважаючи на несприятливу погоду, ми все ж таки поїхали відпочивати до моря.

ІІ варіант

Визначте вид кожного односкладного речення. ( по 0,5 балів)

1. Сухе надвечір’я.

2. Не милуй мене шовково.

3. На другий день тільки про повінь і говорили.

4. Багато слів написано пером.

5. Нема на світі Заходу і Сходу.

6. Лежачого не б’ють.

Визначити чим ускладнено просте речення. ( по 0,5 балів)

7. По хуторах і пасіках, по байраках і долинах ні на хвилину не затихав спів.

8. Батько хоч і нічого не говорить, та все пильно на мене поглядає.

9. Полягали спати, повечерявши.

10. Ти мене, кохана, проведеш до поля, я піду – і, може, більше не прийду.

11. Мужай, прекрасна наша мово, серед прекрасних братніх мов!

12. Там, у сузір’ї Саламандри, твій коханий бив тобі чолом.

Записати речення, розставити розділові знаки.( по 1 балу)

13. А нашому братові увернув грізно Чіпка треба стерегти свого брата а не тільки про себе думати

14. Слово для Лесі Українки– це гострий, безжальний меч… що здійма вражі голови з плеч

Зробити синтаксичний розбір речення. ( 4 бали)

15. На липах з’явилося свіже, молоде, пахуче листя.