Data de publicació: Jan 12, 2017 4:21:59 PM
1. Visita a la premsa d'oli i a la maqueta. Setmana del 23 al 27 de gener.
Data consensuada: dimecres 25 de gener (matí) En cas de pluja, es faria el divendres 27.
Hora: A 9:45 cada grup al lloc que li toca. Esmorzarem junts cap a les 11:00 a la plaça Farners, un cop fetes les visites
Es podrà fer la visita a la maqueta, que s'ubicarà com el curs passat a la Casa de la Paraula. En Marc Valls farà l'explicació i contactarà amb en Marc Alsina per portar-la uns dies abans.
Casa de la Paraula. Hi ha una exposició sobre Art Abstracte. Es visitarà també l'espai Joan Vinyoli. Hi haurà un tècnic de l'Ajuntament que guiarà la visita. Ho gestiona la Mari
Visita premsa. Farà l'explicació la mateixa persona que va fer-ho el curs passat, Cristina Trias
Rotació grups alumnes.
2.- Música:
El món seria i l'ambientació musical de l'acte la prepara aquest any la Montse Viñas, especialista de música de l'ESC Sant Salvador.
Ens oferiran,
- Dues peces corals interpretades per la Coral de l'escola
- Peça amb piano i violí: THE BOY PAGANINI Fantasia d'Edward Mollenhauer interpretades per David González al violí i Montse Viñas al piano.
Junts:
La cançó El món seria que cantaran tots els alumnes, fent el cargol i dirigits per la Montse Viñas.
3.- Arranjament del Racó de les Oliveres. Aquesta setmana hem fet recordatori a la regidora Teresa Garcia.
4.- Jocs cooperatius
Es faran 6 jocs. Hi destinarem una estona més llarga
Els 160 alumnes, es repartiran en 6 grups a raó de 25-26 alumnes per grup.
Els 6 jocs, estaran repartits a la pista de basquet, per on hi aniran passant els alumnes per colors. Cada tutor/a dirigirà un joc. Tots els alumnes passen per tots els jocs. Posarem una cartolina de color al terra, identificativa per cada joc. Cada classe ha de repartir els seus alumnes en 6 grups que es correspondran amb 6 colors diferents de medalles:
vermell, blau, verd, groc, taronja, lila
C. La Salle presenta 6 jocs extrets del dossier 100 jocs originals per a ginkanes
(Cuc llarg, La pilota que vola, Marfega i pilota. Equilibri, Ordena i sigues ordenat. Seguint ordres de la sèrie, . Busca algú que.... Fer files. Passar pilota per sota les cames
A la propera reunió del 13.01 cada centre haurà revisat el dossier i triat 6 jocs. A tenir en compte: que no es necessiti gaire material i sigui fàcil de portar, que el joc el puguin fer un grup gran d'alumnes, que siguin de tipologia diferent. A la reunió decidirem els 6 que ens agradin més.
Acordem els jocs següents:
Cercles: La Salle
Pilotes: pendent
5. Acte central. Esquema
09.45 h. Arribada dels alumnes i distribució dins l'anagrama de la pau
10.00 h. Presentació de l’acte. CRP. Ambientació musical: cançó alumnes Sant Salvador
10.15 h. Recitem el poema: Pa amb oli i sucre
10.35 h. Abillament de les oliveres. Ambientació musical: violí+piano
10.45 h. Jocs cooperatius
11.20 h. Esmorzar. Pa amb oli i xocolata.
11.35 h. Intercanvi de medalles de la pau.
11.40 h. Cantada col·lectiva de la cançó: “El món seria” Dirigeix Montse Viñas
6.- Repartiment de tasques acte central:
6.1 Mari: traspàs de la proposta de manteniment del Racó de les Oliveres i qüestions de mobilitat segura dels alumnes de Sant Salvador i Castell a l'Ajuntament. Encàrrec inicial de 160 esmorzars, 3 taules, entarimat, neteja de pista, electricitat. Obsequis Marc Valls i Cristina Trias. Contacte amb tècnic per guiatge visita a la Casa de la Paraula.
6.2 CRP: Muntatge equips de so. Enregistrament i difusió de l'acte.
6.3 Cada centre: coordinació amb especialista de música per l'assaig de la cançó «El món seria...»; preparació de les medalles (cada alumne la seva) i dels coloms de la pau (un per cada 6 alumnes).
Medalla. Davant: banda superior, pinta el nom de l’escola; banda inferior, pintar “Les Oliveres”. No es pinta l’olivera. Darrere: missatge personal de cada alumne. Forat: damunt el nom de la Salle. Cada centre farà 6 colors diferents de medalla per repartir els alumnes a l'hora dels jocs cooperatius
Colom de la pau. Davant: breu missatge amb lletra lligada (1 missatge per grup-classe), pintar el bec i la fulla del colom. Darrere: Escriure Projecte “Les Oliveres”. DENIP 2017. 8 coloms per escola, de colors diversos, plastificats (4 per grup-classe)