Adequació de la metodologia de l'escola per avaluar les dimensions

Data de publicació: Jun 21, 2019 10:6:35 AM

A l'escola ens cal analitzar quina ha de ser la línia metodològica per poder treballar correctament per dimensions. El treball s'ha realitzat a diferents nivels (cicle, intercicle i escola) per poder ordenar i seqüenciar els objectius, continguts i activitats per assolir un aprenentatge competencial.

Hem pogut:

1. Conèixer i analitzar les dimensions treballades en cada àmbit. 

2. Unificar criteris metodològics per aconseguir una línia d'escola. 

3. Crear una serie d'activitats per a la correcta avaluació de les dimensions.

Formadora: Ester Bosch Casas

Curs 2018-19 

Centre: ESC Pompeu Fabra (Anglès)                        

 CONTINGUTS        ACORDS MATEMÀTIQUES         GRAELLES MATEMÀTIQUES