Educar a la Llar d'Infants
LLIBRES
Abeyà, E.; Díez, M.C.; Gómez, P.: Emocions. Ed. Rosa Sensat, 2002
Akoschky, J.; [et alt.]: La música en la escuela infantil (0-6). Ed. Graó, 2008; SI=78(07) MUS
Arnaiz, V. [et al.]: La música de 0 a 3 años. Ed. Graó, 2002;SI=78(05)MUS; SI= 78(05) MUS
Aucouturier, B.; Mendel, G.: ¿Por qué los niños y las niñas se mueven tanto? Lugar de acción en el desarrollo psicomotor y la maduración psicológica de la infancia. Ed. Graó, 2004; SI=372.3 AUC
Badia Solé, M.; Vidal Mombrú, À.: Tat! Recull de moixaines, jocs i cançons per a infants. Ed. Arola Editors , 2005; SI=784.4 BAD
Berdonneau, Catherine: Matemáticas activas(2-6 años). Ed. Graó, 2008
Bruguera Morera, Josefa; [et al.]: Poesia a l'escola Bressol: poemes per a cuques. Ed. Eumogràfic; Ajuntament de Roda de Ter, 2010; SI=833.5 POE
Busqué, Montserrat: Jocs de falda. Ed. ICE de la UAB, 1991
Cucala, A.; [et al.]: El joc heurístic amb objectes. Ed. Rosa Sensat, 1993,SI=3 72.21 GOL
Equip de mestres de l'Escola Bressol TRIS TRAS: L'aigua: recurs didàctic. Ed. Rosa Sensat, 1987
Equip de l'Escola bressol l'Arboç: Festes populars a l'Escola Bressol. Ed. Rosa Sensat, 1989
Ferrer, Isabel: L'artesania de la comunicació. Ed. Graó, 2012; SI=372.21 FER
Figueras, C.; Pujol, M.A.: Els racons de treball. Ed. Eumo, 1989; SI=371.3 FG
Gené, Anna; [coordinació]: Pensar, que bé!Com acompanyar els infants a descobrir el món. ED. Pagès, 2007;
Guillaud, Michèle: Cómo relajar a los niños en preescolar. 30 actividades en forma de juegos para suscitar la tranquilidad. Ed. CEAC educación, 2005; SI=613.72 REL
Horno, Pepa: Eduquem l'afecte. Reflexions per a famílies, professorat,pediatres.... Ed. Graó, 2004
Laguía, M. J.; Vidal, C.: Racons d'activitat a l'escola bressol i parvulari. Ed. Graó, 1987
Majem, Tere; Òdena, Pepa: El joc de la descoberta. Ed. Rosa Sensat, 1994; SI=372 MAJ
Majoral, Sílvia: Seguint el fil de les propostes dels infants. Ed. Rosa Sensat, 2012; SI=372 MAJ
Malagarriga, Teresa: Dites i cançons instrumentades per als més petits. Amalgama, edicions, 2002; SI=784.4 MAL; SI=784.4 MAL
Mir, Victoria [et al.]: Evaluación y postevaluación en educación infantil. Ed. Narcea, 2005; SI=371.26 MIR
Odena, Pepa: Relació educadors-nens a l'Escola Bressol. Ed. Rosa Sensat, 1998; SI=372.21 ODE
Peses, Susana [et al.]: Parlem d'adaptació.Els primers temps a l'escola bressol. Ed. Escola Bressol Xarlot, 1999; SI =372.21 PES
Quinto, Battista: Los talleres en educación infantil. Espacios de crecimiento. Ed. Graó, 2005; SI=372.21 QUI
Ribas, L.; Gispert, D.: Racó de sons i sorolls. Racons de treball oral a parvulari. Ed. Àlber, 1997; SI=372.6(07) GIS
Ritscher, Penny: El jardí dels secrets.Organitzar i viure els espais exteriors a les escoles. Ed. Rosa Sensat, 2003; SI=372 RIT
Ros, Roser: Trenta-tres contes. Ed. Rosa Sensat, 1991; SI= 372.21:087.1 ROS
Sainz, Paloma: Educar en el aula de 2 años. Ed. Graó, 2010; SI=372.21 SAI
Seminari de Català; Molina, L.; [coordinació]: Reflexions i propostes per a la pràctica educativa. Ed. Rosa Sensat, 1989
Torrents, JM.; Albó, N.: Picant de mans. Ed. MF, 1976;SI =784.67 TOR
Vega, Sílvia: Ciencia 0-3. Ed. Graó, 2006; SI=372:57(07) VEG
Vélez, R.; [et al.]: Jugar y aprender:talleres y experiencias en Educación Infantil. Ed. Ocaedro, 2000; SI= 372.21 JUG
Vila, B.; Cardo, C.: Material sensorial (0-3años). Manipulación y experimentación. Ed. Graó, 2005; SI=372.8 VIL
Vilar, Mercè: Jocs Dansats. Ed. Rosa Sensat, 1998; SI=784.4 VIL
DOSSIERS
Grup de Treball "Elaboració de material didàctic per a educació infantil": Treballem els noms dels nens i les nenes. ESC Sant Salvador d'Horta (Santa Coloma de Farners): Interculturalitat al parvulari ?
Escola Infantil La Miraculosa (Santa Coloma de Farners): Didàctica de les Matemàtiques, 0-6 anys
REVISTES
In-fàn-ci-a. Ed. Rosa Sensat. Del nº 70 (gener 1997) al 179 (gener 2011)
AUDIOVISUALS. DVD
Gumfaus: Les quatre estacions. Ed. Gumfaus, 2006
Girerd, Jacques-Rémy: El viatge d'una gota d'aigua. Ed. BCNmultimèdia, 2006
Servei de Mitjans Audiovisuals: Projectes.L'aigua. Ed. Generalitat de Catalunya. Departament d''Ensenyament, 2001;SI=V551.4AIG
Digitalycual; Icon animation; Intervida: Vitaminix. 1: ; 2: Aliments; 3 Aliments i valors. Ed. Filma Home Vídeo, 2004
Contes de fades, 1.;SI =V087.1 CON
AUDIOVISUALS. VHS
Disney, Walt: Winnie the Pooh. Una Navidad para dar. Ed. Buena Vista , 2001
Albert i Montaño, Sonia<realització>: El joc de la descoberta d'objectes. Ed. Programa de Mitjans Audiovisuals, 1998
BMG Ariola: En Pingu esportista. Ed. BMG Ariola, 1996
Pérez, Miquel; <realitzador>: Primers contes. Ed. Eumo Gràfic SA Produccions àudio-visuals, 1990
DISC COMPACTE
Gelabert,Dàmaris: Emocions i sentiments.Contes i cançons. Ed. Tot Sona Rècords S.L., 2003
Gelabert, Dàmaris: Cançons per aprendre 0-2. Ed. Discmedi S.A, 2001;S I= 0784.1 GEL
Bardagí, P.; [direcció musical]; Valls, A.; [guió i propostes pedagògiques]: Descorda el bagul. Ed. Consorci de l'auditori i l'orquestra, 2001; SI= MA78.7 DES
Gumí, Albert; [direcció musical]; Valls, A.; [guió i propostes pedagògiques]: El poble de vent i de fusta. Ed. Consorci de l'auditori i l'orquestra, 2001;S I= MA78 POB
Pagès, F.; Vallespí, J.; [direcció musical]; Valls, A.; [guió i propostes pedagògiques]: Wimoweh. Els camins de la veu. Ed. Consorci de l'auditori i l'orquestra, 2001; SI= MA784 WIM
Vila, Mariona; [guió musical, arranjaments musicals]; Valls, A.; [guió i propostes pedagògiques]: Aigua. La música que corre. Ed. Consorci de l'auditori i l'orquestra, 2001;SI= MA785.6 AIG
Pereira, Àngel; [direcció musical]; Valls, A.; [guió i propostes pedagògiques]: Percussions. Ed. Consorci de l'auditori i l'orquestra, 2001;SI=MA78.9PER
Gol, Pep; [direcció i arranjaments musicals]; Valls, A.; [guió i propostes pedagògiques]: Els colors del metall. Ed. Consorci de l'auditori i l'orquestra, 2001; SI=MA78.8 COL
Gelabert,Dàmaris: Tot sona!. Ed. Tot sona records, 1998; SI=D784.1 GEL
Chapgier-Laboissière, C.: Sonidos a la carta: para descobrir el mundo de los sentidos. Ed. Fuzeau, 1991;SI= MA781.3(07) CHA
MALETES PEDAGÒGIQUES
Posa't un conte. Projecte d'educació emocional (3-6 anys)
Val, Elena; [il·lustracions i disseny de les disfresses]; Ferrero, Pep; [conte]; Oca. Mónica; [música i lletra] Posa't unConte. PUC de la diversitat i l'autoestima. La màgia del bosc. Ed. , 2010; SI=157 PUC
Val, Elena; [il·lustracions i disseny de les disfresses]; Ferrero, Pep; [conte]; Oca. Mónica; [música i lletra]: Posa't unConte. PUC de la convivència i la responsabilitat. El pacte de foc. Ed. 2010; SI=157 PUC
Val, Elena; [il·lustracions i disseny de les disfresses]; Ferrero, Pep; [conte]; Oca. Mónica; [música i lletra]: Posa't unConte. PUC de la cooperació i la creativitat. Desordre monstruós. Ed., 2010 ; SI=157 PUC
Moreno, Ana; [projecte didàctic]: Sentir i pensar. Programa d' intel·ligència emocional per a nens i nenes de 3 a 5 anys. Ed. Cruïlla.SI=152 SEN
Fundació Joan Miró: Pas a pas. Joan Miró. Ed. Fundació Joan Miró, 2001
WEBGRAFIA
Construïnt ponts entre l’Escola Bressol i el Parvulari. SE Baix Empordà
https://sites.google.com/a/xtec.cat/jornada-educacio-infantil-be/
El Safareig
Idees magistrals
http://ideesmagistrals.blogspot.com/