Embedded Files
Important
TOUS • Changement au mémo
Notes de service
TOUS • Accompagnement et formation APL – petits groupes
TOUS • Journées de travail des aides-enseignantes pour l’année scolaire 2018-2019
TOUS • Formation Intervention non violente en situation de crise
TOUS • Réclamation de dépenses – conférence du 26 octobre 2018
TOUS • Octobre est le Mois de l’histoire du peuple Mi'kmaq
7 & 8 • Formation 4 pour la restructuration et réalignement du bloc de littératie et de numératie de la 7e et 8e année - CODE : 872
Info-CSAP
TOUS • Distribution de matériel protégé par le droit d’auteur
TOUS • Les Cyber-échanges de l'ACELF
TOUS • Nouveau site Google MonCPRP
TOUS • Résumé de la réunion régulière du CSAP le 22 septembre 2018
M - 6 • Dossier Google des enseignants de français M-6
M - 6 • Ma Tuque de Noël fête ses 20 ans en grand!
4 à 6 • Consultation du personnel enseignant 4e–6e année : la révision des blocs intégrés pour les 4e–6e année
4 à 6 • Expression d’intérêt, personnel enseignant 4e – 6e année : Comité pour la révision des blocs intégrés 4e-6e année
9 • Activité « Invitons nos jeunes au travail » le mercredi 14 novembre 2018
TOUS • Opportunités d'emploi au CSAP
Ressources externes
TOUS - Bulletin trimestriel enÉquilibre
TOUS • Nouveaux cours intéressants pour les services aux élèves
TOUS • SIP - Numéro spécial 30e anniversaire
TOUS • Cours d'initiation à l'ordinateur et l'internet
Notes de service
TOUS • Formation pour enseignants des centres d’apprentissage
10 - 12 • Processus d’achats - programmes « Options et opportunités », « Éducation coopérative », « Métiers spécialisés», « À la découverte des possibilités 9 »
Info-CSAP
TOUS • Ressource interactive de Phil Comeau "Zachary Richard, toujours batailleur"
TOUS • Conditions de travail au CSAP
TOUS • Message du ministère de l’éducation et de développement de la petite enfance à l’intention des directions d’écoles et aux enseignants M-12
TOUS • Conciliation travail-vie personnelle et productivité
TOUS • Maitre Batteur, Amara Kante (de Guinée, l'Afrique de l'ouest) en tournée
TOUS • Le Festival FIN Kids sera à Halifax les 17 et 18 octobre 2018
TOUS • Colloque sur l’approche orientante
TOUS • « Wofamato » Venez-voir! Une expérience en danse et musique africaine
7 - 12 • Guide "Parler cannabis - savoir discuter avec son ado"
4 à 6 • Consultation du personnel enseignant 4e–6e année : la révision des blocs intégrés 4e–6e année
M - 5 • Spectacle pour enfants ''L'Enchantement des abeilles''
TOUS • Opportunités d'emploi au CSAP
Ressources externes
TOUS • Opportunités d'emploi à la Municipalité régionale de Halifax
TOUS • Les repas à prendre avant et après les entrainements
Notes de service
2 - 8 • Expressions d'intérêt: comité responsable de l’élaboration d’une ressource pédagogique en résolution de problèmes mathématiques
10 - 12 • Rétroactions sur les genres de textes à l’étude en 10,11 et 12e année dans le but d’en réduire le nombre
TOUS • Formation des conseillers en orientation "myBlueprint"
Info-CSAP
TOUS • Formation des conseillers en orientation "myBlueprint"
TOUS • Droits d'auteurs - Lignes directrices sur l’utilisation équitable
TOUS • Réunion régulière du CSAP le 20 octobre 2018
TOUS • Rôles et responsabilités des employés du secteur des services éducatifs
TOUS • Opportunités d'emploi au CSAP
Ressources externes
TOUS • Présentation par des militaires des forces armées canadiennes pendant la semaine des vétérans
TOUS • Bulletin mensuel de Réseau-Santé Nouvelle-Écosse
TOUS • On influence le Mois de l’histoire des femmes!
TOUS • La Compagnie de la Baie d’Hudson vous présente "Un récit épique"
TOUS • Rappel - sondage immigration francophone
TOUS • La série Échos - Histoires de la Deuxième Guerre mondiale
Important
TOUS • Séances de consultation pour le plan stratégique
Notes de service
M - 6 • Enseignants de musique et bibliotechniciens – Ressources des Éditions de l’Envolée
M - 6 • Bibliotechniciens et enseignants d’arts plastiques – Livres pour appuyer le programme d’arts plastiques
M - 6 & 11 • Affiches « Acadie » L’odyssée d’un peuple
10 - 12 • Rétroactions sur les genres de textes à l’étude en 10,11 et 12e année dans le but d’en réduire le nombre
TOUS • Avis pour les aides-enseignant(e)s ce vendredi
Info-CSAP
M - 9 • Atelier de formation de codage
9 - 11 • Informations sur le service appui aux devoirs - enseignant(e)s de mathématiques
TOUS • PowerSchool et PowerTeacher non disponible le 28 octobre
TOUS • Rapport des ressources humaines
TOUS • Opportunités d’emploi au CSAP
Ressources externes
6 - 11 • Énergie et climat en classe
TOUS • 10e conférence CADDAC - TDAH
TOUS • Explorez de nouvelles perspectives historiques avec le guide pédagogique « Les femmes dans l’histoire canadienne ! »
TOUS • Les projets d’action, ou comment donner vie aux sciences
TOUS • Appel de candidatures pour les prix des droits de la personne
TOUS • Calendrier des formations de l’Institut des troubles d’apprentissage du 18 octobre 2018 au 3 mai 2019 - Inscrivez-vous dès maintenant
TOUS • Survol du trouble du déficit de l’attention/hyperactivité
Notes de service
TOUS • Développement professionnel pour les spécialistes Soutien aux élèves
TOUS • Semaine nationale de l’immigration francophone du 4 au 10 novembre 2018
TOUS • Rencontre des intervenants mathématiques - 2e formation
M - 6 • Changements aux bulletins scolaires (M à 6) - Ressources disponibles
Info-CSAP
TOUS • Nouveaux codes pour l’assiduité
TOUS • Résumé de la réunion régulière du CSAP les 20 et 21 octobre 2018
TOUS • Opportunités d'emploi au CSAP
Ressources externes
TOUS • Abonnements du personnel du CSAP à GoodLife Fitness
TOUS • Bulletin mensuel enÉquilibre - La planification des Fêtes
Report abuse