Notes de service
La liste des participants est à la page 2 du mémo • Formation STAR - Des stratégies d'enseignement basées sur la recherche sur l'autisme
Enseignant.e.s • Enseignant.e.s recherché.e.s pour une recherche-action : Étude des adaptations dans les écoles du CSAP
Directions d’écoles, enseignant.es de musique (m-12) et bibliotechnicien.ne.s • Ressources pour appuyer la mise en œuvre du programme d’études de musique de la maternelle à la 12e année
Élèves de la 5e année à la 12e année • Concours d'art oratoire 2020 - le 8 avril 2020
Comité Initiative Plein Air (Voir la NDS pour la liste de participants) • Session de travail du comité initiative Plein Air
Info-CSAP
Directions d’écoles secondaires; Conseillers et conseillères en orientation • Choix de cours : année scolaire 2020-2021
Directions d’écoles secondaires; Conseillers et conseillères en orientation • Formation en ligne sur le trouble du spectre de l’autisme du programme AIE de la CESPA, printemps 2020
Tous • Truc intranet de la semaine
Activités externes
Écoles du Cap Breton • Défi films jeunesse
Personnel enseignant/musique/danse M-12e années • Invitation à participer au Lundi en Musique 2020
Enseignants de français 9e à 12e année • Concours- Les voix de la poésie
Personnel enseignant • Fin de semaine de reconnaissance des enseignants au Musée canadien de l'immigration du Quai 21
Emploi au CSAP
Action requise
Par la présente, nous vous convoquons à la formation, STAR - Des stratégies d’enseignement basées sur la recherche sur l’autisme, qui aura lieu les 27 et 28 février 2020 au Best Western Plus Dartmouth de 8 h 30 à 15 h 30.
Action requise
À la recherche d’enseignants.es volontaires pour une recherche-action sur les adaptations consignées au dossier (étape 4 du processus de planification de programme) dans les écoles du CSAP.
Action requise
Le secteur des services éducatifs est heureux de fournir les ressources suivantes pour appuyer les programmes de musique M-12.
Info
Les documents, Leçons apprises, ont été développés en collaboration avec des groupes d’enseignant(e)s dans le but d’appuyer le personnel enseignant qui enseigne les mathématiques aux élèves de 2e à la 8e année, les directions d’école et le conseil scolaire. Cette année, les leçons apprises des cours de mathématiques en 3e, 6e et 8e année ont été mises à jour.
Action requise
Le Concours d’art oratoire provincial du CSAP aura lieu le mercredi 8 avril 2020 à l’École du Carrefour à Dartmouth. Pour de plus amples renseignements, visitez le site du Concours d’art oratoire du CSAP ou contactez Sue Larivière-Jenkins par courriel ou par téléphone au 902.227.8012
Action requise
Par la présente vous êtes convoqué pour une session de travail pour identifier les liens entre le programme de 7e et 8e et le plein air. L’objectifs de ce comité de d’appuyer les enseignants en leur fournissant des exemples concret d’activité possible à faire à l’extérieur. (incluant: Formation nécessaire, guide de sécurité ainsi que des plans de leçons)
Action requise
Le secteur des services éducatifs offre une session d’information virtuelle, par le biais de Google Meet, quant à l’offre des cours du 2e cycle du secondaire et le processus de choix de cours pour l’année scolaire 2020-2021. Cette rencontre prendra place le 18 février à 14h30. Il est à noter qu’il n’y a pas de nouveaux cours qui se sont ajoutés à la liste pour l’année scolaire 2020-2021, mais il y a des changements importants à partager (ex. changement programme O2; cours préalables, ajouts École virtuelle 2020-2021, etc.). Il y aura aussi un moment pour permettre vos questions.
Afin de permettre à mieux répondre à vos questions, nous vous demandons d’envoyer vos questions à l’avance à Marc Deveau, coordonnateur des services éducatifs (marc.deveau@csap.ca).
Info
Le ministère de l’Éducation et du Développement de la petite enfance a le plaisir d’inviter tous les membres du personnel scolaire et du personnel des conseils scolaires intéressés à s’inscrire à la formation offerte en ligne du programme AIE (Autism in Education) de la CESPA intitulé « TSA et interventions comportementales – Introduction pour le personnel éducatif ».
Formation aura lieu du 3 mars au 10 juillet 2020
* Il ne sera plus possible de s’inscrire après 21 février
Le coût de ce programme de formation est pris en charge par le MEDPE.
Info
Vous souhaitez consulter votre bordereau de paye, mais ne savez pas où le trouver. Deux options s’offrent à vous, cliquez pour le découvrir...
Vous avez une idée de truc qui pourrait intéresser les autres? Soumettez votre idée à projets-speciaux@csap.ca
Info
Le Cape Breton Regional Partnership invite les jeunes des écoles du Cap Breton à participer à ce concours de film, afin de promouvoir l’intérêt envers l’industrie du film et l’économie de création.
Info
Le lundi 4 mai, des centaines de milliers d’enfants, de jeunes, d’enseignants, de parents et de citoyens partout au Canada se joindront #EnsembleEnHarmonie pour le Lundi en Musique. Pour vous inscrire, veuillez cliquer ici.
De plus, la région d’Halifax sera l’hôte d’un événement prestigieux qui mettra en vedette les élèves des écoles publiques de la province. Un spectacle les mettra en vedette de 10h00 à 14h00 et les regroupera à 13h30 pour chanter ensemble « Hymne à la liberté » d’Oscar Peterson. Ceci sera en diffusion en temps réel pour que toutes les écoles puissent le voir.
Si vous voulez représenter le CSAP en apportant un groupe d’élèves à cet événement, veuillez remplir ce formulaire d’ici le 21 février 2020. Veuillez noter qu’un seul groupe sera choisi. Le groupe aura environ 20 minutes et peut présenter des chansons, danses, instruments, etc. Il n’y a pas de restriction d’âge. Votre contribution durant l’événement doit se dérouler complètement en français. Vous êtes aussi encouragés à interagir avec les spectateurs, mais ce n’est pas obligatoire.
Pour toutes questions, veuillez communiquer avec Jolaine Arsenault Battikh au Jolaine.Arsenault-Battikh@csap.ca.
Info
L’organisme de bienfaisance, Les voix de la poésie, organise un grand concours de récitation de poèmes classiques et contemporains pour les élèves de la 9e à la 12e année. La période des épreuves de qualification en ligne, qui requiert l’envoi de vidéos de récitation via You Tube, s’échelonne du 3 février au 5 mars 2020.
Chaque école peut présenter un maximum de trois élèves dont :
une seule personne dans la section française (récitation de deux poèmes en français),
une seule personne dans la section bilingue (récitation d’un poème en français et un poème en anglais)
et une seule personne dans la section anglaise (récitation de deux poèmes en anglais).
À la suite des épreuves de qualification en ligne, les 24 meilleur·es concurrent·es sont invité·es, avec leur enseignant ou enseignante, à participer à la Grande finale pour laquelle le déplacement et l’hébergement sont offerts par Les voix de la poésie.
Cliquez ici pour avoir de plus amples informations à propos du Concours en ligne, de la marche à suivre pour y participer et des règlements entourant l’évènement.
Cliquez ici pour avoir accès à la grille de notation des récitations
Cliquez ici pour avoir accès à la fiche d’évaluation de la précision
Cliquez ici pour avoir de plus amples informations à propos de la Grande finale qui se tiendra à Montréal, du 16 au 19 avril 2020.
Info
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Voici la liste des postes présentement disponibles au CSAP :
CSAP 19-598 Conducteur(trice) d'autobus, (Banque de candidats)
CSAP 19-154 -Suppléance à long terme - 100% - Conseiller(ère) en orientation - Région Sud-Ouest
CSAP 19-623 - Agent(e) de développement scolaire/communautaire, École Acadienne de Pomquet
CSAP 19-153 - Psychologue scolaire (terme) - Région du Nord-est
CSAP 19-156- Enseignement - 100% - Centre scolaire de la Rive-Sud
CSAP 20-001 - Personnel enseignant - Année scolaire 2020 - 2021 (Banque de candidatures)
CSAP 20-004- Enseignement - 100% -secondaire (Terme) École Virtuelle
CSAP 19-999 - Suppléance en enseignement au CSAP - Année scolaire 2019-2020
CSAP 19-888 - Postes occasionnels de soutien au CSAP (remplacement, toutes les écoles) - 2019-2020
Pour visualiser la liste des concours, cliquez ici.
Pour accéder au site de SuccessFactors, cliquez ici.