1) Sessions de correction : été 2018 (Évaluations de la Nouvelle-Écosse/Examens de la Nouvelle-Écosse)

Les dates des sessions de correction pour l’été 2018 sont maintenant disponibles. Les enseignants intéressés à faire partie de ces sessions de correction doivent remplir, en ligne, un formulaire de demande d’expression d’intérêt, sur le site PLANS. Pour plus d'informations, SVP consultez la NDS en cliquant ici.

2) Formation Autisme  - Enseignants ressources Ress. - le vendredi 4 mai 2018 - NE

Formation Autisme  pour les enseignants ressources - le vendredi 4 mai 2018 – au bureau NE

Pour consulter la note de service, cliquez ici.

3) Expression d'intérêt - Mise à l'essai - Examen de la Nouvelle-Écosse - Français 10

Le secteur d’évaluation du ministère de l’Éducation et du Développement de la petite enfance de la Nouvelle-Écosse planifie une mise à l’essai pour l’Examen de la Nouvelle-Écosse : Français 10. Ils sont à la recherche de classes de Français 10, enseignés dans les trois régions du CSAP, au deuxième semestre. SVP consultez la note de service ci-jointe pour plus de renseignements. 

1) Rapport des ressources humaines

Pour consulter le rapport des ressources humaines de mars, cliquez ici.

2) La ressource en matière de droit d’auteur pour le personnel enseignant : OutilDecisionDroitdAuteur.ca

Il existe une excellente ressource en ligne qui aide les enseignantes et enseignants à déterminer si la disposition relative à l’utilisation équitable permet d’utiliser de courts extraits d’une œuvre protégée par le droit d’auteur pour les élèves de leur classe.

Le site www.OutilDecisionDroitdAuteur.ca aide le personnel enseignant à décider, en quelques clics seulement, si la disposition relative à l’utilisation équitable de la Loi sur le droit d’auteur permet la reproduction de courts extraits de documents imprimés et d’œuvres artistiques ou audiovisuelles pour les élèves sans qu’il soit nécessaire d’obtenir la permission du titulaire du droit d’auteur.

Ainsi, la prochaine fois que vous vous demanderez « Puis-je utiliser ceci dans la salle de classe? Est-ce que je peux en faire la reproduction? », la réponse se trouve à portée de la main! Vous pourrez obtenir les réponses à vos questions sur le droit d’auteur en 30 secondes sur le site www.OutilDecisionDroitdAuteur.ca. En quelques clics dans cette ressource conviviale, les enseignantes et enseignants pourront savoir comment appliquer la disposition relative à l’utilisation équitable et si leur utilisation d’œuvres protégées par le droit d’auteur est « équitable ».

www.OutilDecisionDroitdAuteur.ca

Le site OutilDecisionDroitdAuteur.ca informe les enseignantes et enseignants au sujet de leurs droits et de leurs obligations en matière d’utilisation d’œuvres d’autrui protégées par le droit d’auteur. Il leur permettra de mieux comprendre la loi et l’application des Lignes directrices sur l’utilisation équitable. Il y a d’autres ressources importantes relatives au droit d’auteur, que tout le personnel enseignant devrait connaître :

• la vidéo instructive Faire une utilisation équitable des œuvres protégées par le droit d’auteur;

• les Lignes directrices sur l’utilisation équitable;

• l’affiche sur l’interdiction de reproduire les documents consommables;

• Le droit d’auteur… ça compte!, le « livret orange », qui fournit des réponses aux principales questions relatives à la Loi sur le droit d’auteur et à l’éducation;

Le site www.OutilDecisionDroitdAuteur.ca est une ressource utile pour veiller à ce que le personnel enseignant respecte la loi. Il est important que les enseignantes et enseignants connaissent leurs droits en vertu de la Loi sur le droit d’auteur du Canada – et il est très important qu’ils connaissent leurs limites. Si vous ne savez pas avec certitude si une utilisation est équitable, utilisez l’outil de décision du droit d’auteur.

Visitez le site www.OutilDecisionDroitdAuteur.ca (et mettez-le en signet).

3) Résumé de la réunion régulière du CSAP le 14 avril 2018

La dernière réunion régulière du Conseil scolaire acadien provincial s'est tenue le 14 avril 2018.

Pour plus de détails : https://drive.google.com/file/d/1KzLDGWlKyO8enavD8Mr95M-HA9Qbr0hj/view?usp=sharing

La prochaine réunion se tiendra les 9 et 10 juin 2018.

4) Opportunités d'emploi au CSAP

Voici la liste des postes présentement disponibles au CSAP  :

CSAP 18-022 - Direction-adjointe - Centre scolaire Étoile de l'Acadie (Sydney)

CSAP 18-020 - Direction - École Péninsule de Halifax

CSAP 18-021 - Direction-adjointe - École Halifax-Centre

CSAP 18-528, Concierge 2 (12,5 h/sem), École Belleville

CSAP 18-504 - Conducteurs/Conductrices d'autobus (Clare / Argyle) - Banque de candidats

CSAP 18-506 Conducteur/Conductrice d'autobus, Centre scolaire de la Rive-Sud (Banque de candidats

CSAP 18-505 - Conducteurs/Conductrices d'autobus, École acadienne de Pomquet (Banque de candidat

CSAP 18-003 - Psychologue scolaire (banque de candidats)

CSAP 18-527 Aide-éducatrice/Aide-éducateur, Grandir en français (banque de candidats)

CSAP 18-525, Concierge 2 (20 h/sem), École secondaire de Par-en-Bas

CSAP 18-526 Éducatrice/Éducateur, Grandir en français (banque de candidats)

CSAP 18-001 Suppléance en enseignement au CSAP

CSAP 18-002 - Embauche précoce du personnel enseignant (année scolaire 2018-2019)

Pour visualiser la liste des concours, cliquez ici.

Pour accéder au site de SuccessFactors, cliquez ici. 

1) DATE LIMITE PROLONGÉE Forum des enseignantes et des enseignants sur la démocratie parlementaire canadienne - 22e édition

Les candidatures pour le 22ième Forum des enseignantes et des enseignants sur la démocratie parlementaire canadienne, qui aura lieu à Ottawa du 4 novembre au 9 novembre 2018 sont encore acceptées.

Posez dès maintenant votre candidature pour vivre une semaine incroyable au Parlement!

Points saillants du programme:

• 70 participants choisis, provenant des quatre coins du Canada

• Ouvert aux enseignants de la maternelle au cégep

• Opportunités de rencontrer les deux présidents, des parlementaires et hauts fonctionnaires du Parlement

• Frais payés en grande partie

• Bourses offertes

Pour plus d’information, veuillez consulter le dépliant ci-joint. Posez votre candidature dès aujourd’hui!

Date limite prolongée pour poser sa candidature : Le 30 avril 2018

2) Opportunité de développement professionnel - Syndrome de Down

Voici une opportunité de suivre des webinaires (en anglais) qui traitent de questions entourant les élèves avec le syndrome de Down. Pour plus d'informations, cliquez ici.

3) Vivez le Jour de la Terre en salle de classe - Explorez le changement climatique

En abordant des sujets comme les glaciers ou encore les oléoducs, vivez le Jour de la Terre en salle de classe et faites enquête sur le changement climatique grâce à l’Encyclopédie canadienne.

Découvrez des milliers d’articles bilingues aux faits vérifiés et mis à jour :

• Changement climatique et Temps

• Oléoducs au Canada

• Tarification du carbone au Canada

• Mouvements écologistes

• Revendications territoriales des Autochtones : particulières et globales (traités modernes)

• Espèces d’animaux menacées, espèces de plantes menacées et exposition sur les animaux arctiques en voie de disparition

• Glaciers au Canada et impact du changement climatique

• Inondations au Canada

• Énergie solaire, éolienne et marémotrice

• Pollution de l’eau et de l’air

• Article et exposition sur la plantation d’arbres

• Chronologies sur les mouvements écologistes, les sciences, les catastrophes et les parcs nationaux

• Collections sur l’environnement, les catastrophes, l’énergie et la zoologie

• Biographies d’écologistes canadiens, dont Elizabeth May, Sheila Watt-Cloutier, Laure Waridel, Archibald Belaney (Grey Owl), Steven Guilbeault et David Suzuki

4) Une politique jeunesse pour le Canada

Participez à l’élaboration de la toute première politique jeunesse du Canada. Façonnez l’avenir des jeunes Canadiens et Canadiennes. Pour tous les détails, cliquez ici.