Action requise
Le CSAP convoque les représentants RDD (Relations interculturelles, diversité et droits de la personne) à une session de développement professionnel animée par la professeure Marie Mc Andrew, dans le cadre de la pédagogie sensible à la culture et à la langue(PSCL).
Cette session sera répartie en deux jours :
le 13 février de 9h à 16h avec les directions d’écoles
le 14 février de 9h à 14h30 sans les directions d’écoles
La session aura lieu au Nova Scotia Governement and General employees Union (NSGEU) au255 John Savage Ave, Dartmouth, NS B3B 0J3.
Le Ministère de l’Éducation et de la Petite Enfance (MEDEP) lance une nouvelle approche pédagogique intitulée:« La Pédagogie sensible à la culture et à la langue» (PSCL). Elle repose sur des recherches dont l’objectif est d’améliorer le milieu d’apprentissage et les résultats de tous les élèves. Elle vise aussi à déconstruire les préjugés par rapport à certains élèves à cause de leur milieu social, culturel et familial. On parle de pédagogie sensible à la culture et à la langue pour décrire un enseignement de qualité ayant des attentes élevées, qui se veut inclusif et qui fait le lien entre la culture de l’apprenant et celle de l’école.
Action requise
Des trousses de capteurs PASCO ont été envoyées dans vos écoles afin d’appuyer les résultats d’apprentissage de sciences et de technologie de la 4e à la 8e année et la pratique pédagogique de l’approche par l’enquête.
Action requise
Vous organisez des activités en français ou bilingues entre le 1er janvier et le 31 mars 2019? Inscrivez-les au calendrier dans le cadre des RVF dès aujourd’hui ! Chaque activité inscrite vous donne la chance de gagner un prix de 500 $ pour votre organisme.
Calendrier – Étapes pour entrer une activité :
1. Rendez-vous sur le https://rvf.ca
2. Cliquez sur l’onglet CALENDRIER en haut de la page.
3. Cliquez sur AJOUTER UNE ACTIVITÉ
4. Complétez le formulaire avec le plus de détails possible de votre activité, puis cliquez sur SOUMETTRE
5. L’activité sera en cours de vérification, et sera visible au calendrier dans les 24 prochaines heures.
Action requise
Le CJP invite 2 personnes par école secondaire du CSAP (1 adulte + 1 jeune) à participer à une formation de coach d'improvisation le soir du 7 février et le jour du 8 février 2019.
Dates: jeudi 7 et vendredi 8 février 2019 (arrivée le jeudi 7 pour le souper, départ le vendredi 8 en après-midi)
Coût: gratuit!
Lieu: Halifax (Bus Stop Theatre sur Gottingen)
Dodo: potentiellement à l'hôtel Atlantica sur Quinpool/Robie
Transport: À déterminer avec les personnes inscrites (possibilité de remboursement de transport ou transport organisé par le CJP)
Repas: organisés par le CJP (potentiellement avec le traiteur AlterEgos)
Le CJP est à la recherche d'un.e adulte et d'un.e jeune par école qui a soit déjà pris en charge l'improvisation dans son école ou qui aimerait le faire. Cet.te adulte et jeune de l'école sera en charge ensuite de continuer l'improvisation dans son école (ou de la faire revivre), car il.elle sera le.la coach d'improvisation de son école. Veuillez noter que les personnes présentes pourront également être formés en tant qu'arbitre, s'ils.elles le souhaitent.
De plus, les personnes en charge de l'improvisation dans leur école seront appuyées par Zac Comeau, du Théâtre DesAssimillés, à raison de 2 tournées de support par école entre février 2019 et avril 2019.
Pour vous inscrire: https://goo.gl/forms/8LbfOueRw4iec0Qk2
Nous vous encourageons à identifier un.e adulte et un.e jeune par école pour les inscriptions. Merci à l'avance!
Pour plus d'informations, veuillez contacter Laurie Martin-Muranyi à direction@cjpne.ns.ca, ou au 902-433-2084.
Le comité organisateur de la 72e édition est déjà dans les préparatifs pour vous accueillir à Ottawa du 3 au 5 octobre prochain sous le thème : Nouveau monde, nouveaux horizons, Inspirer les jeunes avec des approches innovantes
Vous avez aimé votre expérience en 2018? Pourquoi ne pas animer un atelier lors de la prochaine édition? Il est encore temps de soumettre une proposition, la date limite est le 31 janvier. C'est le temps de partager vos pratiques innovantes avec toute la francophonie canadienne.
L’Institut des troubles d’apprentissage vous informe de ses nouvelles formations à venir ! Pour plus de détails, visitez sa page de formations : https://www.institutta.com/ateliers-de-formation/. D’autres formations sont à venir ! Abonnez-vous à notre infolettre mensuellement gratuitement, cliquez ici.
Les fonctions exécutives au cœur des apprentissages
Webinaire
18 janvier 2019 de 9h à 12h
Aider mon enfant à apprendre à lire et à écrire avec les nouvelles technologies
Webinaire
26 janvier 2019 de 9h à 12h
Le plan d’intervention: une démarche à démystifier
Présentiel et webinaire
(Formation pour les parents)
23 février 2019 de 9h à 12h (en présentiel à Montréal) de 14h à 16h (en webinaire)
Bilinguisme : Mythes et réalités
Webinaire
1er mars 2019 de 9h à 12h
Dyslexie et dysorthographie : rééducation
Présentiel à Montréal
14-15 mars 2019 de 9h à 16h
Le langage des crises : comprendre l’anxiété pour mieux intervenir au quotidien
Présentiel è Montréal
17 mars 2019 de 9h à 16h
Développement du langage: Repères développementaux et indices de difficultés
Webinaire
22 mars 2019 de 9h à 12h
Language Development: Milestones, Signs of Delay & Resources
Webinar
April, 12th from 9am to 12pm
Bilingualism: Myths & Realities
Webinar
April, 26th from 9am to 12pm
Aider les apprenants à lire et à écrire avec les aides technologiques
Présentiel à Montréal
3 mai 2019 de 9h à 16h
Comprendre les enfants ou l’importance du lien d’attachement
Pour les intervenants en éducation et en santé et pour les parents
Présentiel à Montréal
3 mai 2019 de 8h30 à 11h30 et de 13h à 16h
Dyslexie-dysorthographique chez l’élève
Webinaire
17 mai 2019 de 9h à 12h
D’autres formations sont à venir d’ici juin 2019 !
Pour descriptions et inscriptions : https://www.institutta.com/ateliers-de-formation/
Le 15 février est le Jour du drapeau national du Canada. Visitez Canada.ca/Jourdudrapeau pour en apprendre davantage!
Information
Voici la liste des postes présentement disponibles au CSAP :
CSAP 18-154- Enseignement - 100% - Conseiller(ère) en orientation - Écoles de Clare
CSAP 18-631 Concierge 2 (40/h par semaine) Centre scolaire Étoile de l'Acadie
CSAP 19-001 - Personnel enseignant - Année scolaire 2019 - 2020 (Embauche précoce)
CSAP 18-636 Éducatrice ou éducateur, Grandir en français - École acadienne de Pomquet (Terme)
CSAP 18-630 - Aide-enseignant(e) - École Belleville (3 heures par jour)
CSAP 19-014 - Enseignement - 60% - École acadienne de Truro (Terme)
CSAP 19-013 - Enseignement - 100% - École acadienne de Truro (Terme)
CSAP 19-011 - Enseignement centre d'apprentissage - 50% - École des Beaux-Marais
CSAP 19-008 - Enseignement - 100% -Suppléance à long terme - École Pubnico Ouest
CSAP 19-007 - Direction adjointe (50%) et orientation scolaire (50%) - École NDA (Terme)
CSAP 19-002 - Enseignement - 100% -Suppléance à long terme - École Bois-Joli
CSAP 18-623 Aide-bibliotechnicien(ne) - École acadienne de Pomquet (25h/semaine)
CSAP 2018-2019 - Postes occasionnels de soutien au CSAP (remplacement, toutes les écoles)
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