Table des matières
Notes de service
Directions d'école et services aux élèves • Reconnaissance du territoire du peuple Mi'Kmaw
Enseignant.es. des cours d’Éducation coopérative pendant l’été 2019 • Éducation coopérative - Été 2019 - Notes dans Powerschool et demandes de remboursement
Enseignants.es des cours dans le cadre du programme O2 et le cours d’Éducation coopérative • Informations- développement professionnel (enseignants O2 et COOP)
Directions d’école, enseignants ressources et enseignants de 6e année • ÉNÉ - 6e année (LE6, M6, RW6) - Mise à jour des adaptations permises
Directions d’école, enseignants ressources et enseignants des cours de Français 10 et English 10 • Examen de la N.-É. - Français 10 et English 10 - Demande d’adaptation de technologie fonctionnelle – Lecture à voix haute (fichiers audios)
Directions d’école, enseignants ressources et enseignants de 6e année • ÉNÉ - 6e année (LE6, M6, RW6) - Technologie fonctionnelle - Lecture à voix haute (LVH) - Directives d’utilisation pour les enseignants et leurs élèves
Enseignants de musique M-6 et bibliotechniciens • Ressources des Éditions de l’Envolée pour appuyer le programme de musique à l’élémentaire
Enseignant.e.s de français 10e année, directions des écoles secondaires, bibliotechnicien.ne.s • Romans historiques appuyant le cours de français 10e année
Écoles élémentaires • La Fanfare Fanfaronne en tournée dans les écoles primaires
Info-CSAP
Enseignants (maternelle - 5e) • Inscrivez-vous! Albumagie et GéniAL 2019-2020
Emploi au CSAP
Action requise
Voici un guide pour la reconnaissance culturellement respectueuse du territoire Mi’Kmaw en NÉ
Action requise
Le secteur des services éducatifs tient à remercier les enseignants qui ont supervisé des élèves du cours d’Éducation coopérative pendant l’été 2019. Veuillez cliquer ici pour accéder à la NDS pour recevoir des informations supplémentaires quant à l’entrée des notes dans Powerschool, ainsi qu’au sujet des demandes de remboursement.
Action requise
Le secteur des services éducatifs est à la recherche d’informations quant à l’offre de sessions de développement professionnel pour les enseignants O2 et COOP.
Action requise
Le ministère de l’Éducation et du Développement de la petite enfance (MÉDPE) a préparé un document expliquant l’élargissement des adaptations permises lors des évaluations provinciales de 6e année. Le document fournit des précisions sur les adaptations et leur administration lors des évaluations.
Action requise
Les demandes pour l’adaptation de lecture à voix haute pour les Examens de la Nouvelle-Écosse des cours « Français 10 » et « English 10 » qui auront lieu en janvier 2020 doivent être soumises par le formulaire de demande dans TIENET avant le 15 octobre 2019.
Action requise
Le ministère de l’Éducation et du Développement de la petite enfance a préparé un document d’instructions décrivant les étapes à suivre et le processus permettant à l’enseignant(e) de guider un élève qui a accès aux fichiers audios des évaluations dans SEPNE.
Info
Le secteur des services éducatifs est heureux de fournir des ressources pour appuyer le nouveau programme de musique de la maternelle à la 6e année.
Info
Le secteur des services éducatifs est heureux de fournir aux enseignant.e.s de français 10e année quelques exemplaires de huit romans historiques visant à appuyer l’enseignement du programme d’études.
Action requise
Gagnant du prix Opus pour la meilleure production Jeune public de l'année, La Fanfare Fanfaronne est un spectacle multidisciplinaire pour les 5 à 12 ans. Une mise en scène menée à tambours battant entraîne les spectateurs sur les traces d'une fanfare farfelue partie en voyage autour du monde avec une escale sur Planète Mars ! Métissant musiques du monde, théâtre, art clownesque et percussions corporelles, La Fanfare Fanfaronne est une expérience immersive et participative totale: les fanfarons les interprètes ne jouent pas seulement pour l'auditoire, mais surtout AVEC. Sur scène ou dans la salle, l'action, le plaisir, les rires et les surprises mènent l'histoire à une conclusion où chacun découvre son propre potentiel créateur.
Action requise
Les enseignants de la maternelle à la 4e année sont invités à faire la lecture des albums de la liste d'Albumagie à leurs élèves. Après la lecture de cinq albums (trois albums pour les 3e et 4e), les élèves votent pour leur coup de coeur. Une fois le vote enregistré sur la feuille de contrôle gérée au CPRP, de nouveaux albums sont envoyés à la classe. À noter que les élèves aiment les albums choisis et adorent La Magicienne des livres. Cette dernière occupe dans plusieurs classes, une place de choix, partagée avec entre autre la Fée des dents!
Pour les élèves de la 5e année, GéniAl offre 3 albums par envoi que les élèves peuvent analyser pour offrir des suggestions d'amélioration pour un album moins aimé ou encore pour expliquer pour quelles raisons un des albums est leur coup de coeur.
Les concours débutent au mois d’octobre et se terminent au mois d’avril chaque année. Contactez Pauline Belliveau (consultante au CPRP) pour vous inscrire ou pour de plus amples renseignements.
Info
Voici la liste des postes présentement disponibles au CSAP :
CSAP 19-125 - Enseignement - 83% - Spécialiste en comportement - École acadienne de Truro
CSAP 19-581 - Orthophoniste - Région centrale (terme jusqu'au 31 juillet 2020)
CSAP 19-588 - Intervenant(e) en soutien aux élèves, Centre scolaire Étoile de l'Acadie (Sydney)
CSAP 19-612 - Aide-enseignant (e) - 5,5 h/jour - École des Beaux-Marais
CSAP 19-610 - Agent(e) de développement scolaire/communautaire, École du Grand-Portage
CSAP 19-609 - Agent(e) de développement scolaire/communautaire, École Beaubassin
CSAP 19-604 - Agent(e) de développement scolaire/communautaire, École Stella-Maris
CSAP 19-608 - Agent(e) de développement scolaire/communautaire, École Mer et Monde
CSAP 19-606 - Agent(e) de développement scolaire/communautaire, École Wedgeport
CSAP 19-603 - Agent(e) de développement scolaire/communautaire, École Joseph-Dugas
CSAP 19-605 - Agent(e) de développement scolaire/communautaire, École Belleville
CSAP 19-607 - Agent(e) de développement scolaire/communautaire, École Pubnico-Ouest
CSAP 19-611 - Agent(e) de développement scolaire/communautaire, École des Beaux-Marais
CSAP 19-153 - Psychologue scolaire (terme) - Région du Nord-est
CSAP 19-001 - Personnel enseignant - Année scolaire 2019 - 2020 (Banque de candidatures)
CSAP 19-533 - Aide-enseignant(e) - (3h/jour) - École acadienne de Pomquet
CSAP 19-591 Concierge 2, Centre de petite enfance (Bedford) (22,5h/sem)
CSAP 19-150- Suppléance à long terme - 100% - École acadienne de Pomquet
CSAP 19-999 - Suppléance en enseignement au CSAP - Année scolaire 2019-2020
CSAP 19-888 - Postes occasionnels de soutien au CSAP (remplacement, toutes les écoles) - 2019-2020
CSAP 19-152 - Terme- Enseignant suppléant - 100% - École Beau-Port et École acadienne de Pomquet
CSAP 19-598 Conducteur(trice) d'autobus, (Banque de candidats)
CSAP 19-597 - Aide-enseignant (e) - Terme (5,5h/jour) - École Bois-Joli
CSAP 19-580 Agent(e) de développement scolaire/communautaire, École secondaire de Par-en-Bas
Pour visualiser la liste des concours, cliquez ici.
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