Aide-enseignant(e)s •  L’approche sensible à la culture et la langue, par Karim Amedjkouh et Tisser les liens entre la PSCL aux traités: un introduction des concepts Mi’kmaq, offerte par Danielle Root

L’approche pédagogique sensible à la culture et à la langue (PSCL) est une approche relationnelle et inclusive. Elle repose sur des recherches dont l’objectif est d’améliorer le milieu d’apprentissage, les résultats obtenus par tous les élèves et leur sentiment du bien être affectif et social.  On parle d’approche sensible à la culture et à la langue pour décrire une intervention qui fait le lien entre le milieu social, culturel, familial et linguistique de l’élève et ce qu’il apprend en classe, qui favorise le développement de son identité culturelle et qui tient compte de son identité culturelle, en mettant en place des conditions renforçant l’inclusion de tous les élèves. L’atelier abordera les éléments tels que les origines et objectifs de la PSCL, les changements nécessaires pour intégrer la PSCL et comment intégrer l’approche dans nos pratiques.

Tous • Sondage auprès des employé(e)s du CSAP - MISE À JOUR

Nous souhaitons vous informer d’une mise à jour importante concernant le sondage de satisfaction du personnel. Étant donné que les élèves ne seront pas présents au cours de la semaine du 4 au 8 janvier, nous croyons qu’il s’agit d’une belle opportunité pour devancer le sondage qui était initialement prévu le 29 janvier.  Ainsi, le sondage sera disponible les 7 et 8 janvier. Votre administration vous communiquera la date exacte pour les membres de votre équipe où le sondage se déroulera.

Directions d’école, personnel enseignant de la 2e année et bibliotechnicien(ne)s • Ressources pour appuyer la mise en œuvre des programmes d’études de la 2e année

Le secteur des services éducatifs est heureux de fournir les ressources suivantes aux salles de classe de 2e année. Ces ressources visent à promouvoir la littératie et appuyer l’enseignement des RAS des programmes d’études.

Directions scolaires, mentors en communication orale et en francisation • Accompagnement du mentor en communication orale et en francisation

L'objectif du cadre du mentor spécialisé en communication orale et en francisation est de fournir à tous les enseignants de la maternelle à la 12e année l'accès à un mentor pour soutenir le développement des compétences langagières à l’oral chez tous les élèves du CSAP. Le temps du retour après le congé des fêtes est un bon temps pour réévaluer les besoins de l’école, d’identifier les enseignants n’ayant pas encore bénéficié de l’accompagnement du mentor s’il y a lieu et de réviser l’horaire du mentor en fonction de ceux-ci.

Tous • Projet de livre du 25e anniversaire

Le Conseil scolaire acadien provincial propose aux élèves intéressés un projet qui se déroule en 2 phases; littéraire et artistique. Les questions de réflexion ci-jointe peuvent donner des pistes sur les sujets qui pourraient être abordés mais ne sont pas limitatives.

Tous • Trésors cachés de l'histoire acadienne

Aidez-nous à déterrer des histoires inconnues par rapport à notre belle Acadie et à l'éducation en français dans notre province. Ces histoires servirons à inspirer le livre que nous concevons pour le 25e anniversaire du CSAP. Pouvez-vous nous raconter:

• un fait cocasse?

• une histoire insolite?

• un moment d'humour ou de fierté?

Nous comptons sur votre précieuse collaboration afin de nous aider à recueillir ces histoires qui sont peu connues et qui ont permis de faire rayonner l'Acadie d'une manière ou d'une autre. 

Tous • Offre d’activité culturelle qui bouge: La Grande danse avec Jalapeno Papa et Amber d’Entremont

La Fédération culturelle acadienne et le CSAP collaborent pour organiser cette activité pour enlever les “blues” d’hiver! 

Voir l’affiche en annexe pour les détails; merci de communiquer avec Juliana Barnard, responsable du développement scolaire-communautaire (juliana.barnard@csap.ca) ou Luc d’Eon, dg@fecane.ca, si vous êtes intéressé.e.s à participer à ce projet.  

Éligible pour du financement par l’entremise de PassepART!

Tous • Liste de contrôle quotidien

Tous • Façon appropriée de se laver les mains