Table des matières

Notes de service

• Tous • Sessions d'informations, Régime de retraite du personnel de soutien (18 novembre, deux sessions)

• Tous • Cahier à anneaux (cartables) utilisés à donner (différentes tailles et couleurs)

• Éducateurs principal et éducateurs Grandir en français  • Matinée pédagogique du 25 novembre 2020

• Directions d’école et tous les enseignants de M à 12  • Calendrier - Évaluation et communication du rendement des élèves pour l’année scolaire 20-21

• Directions d’école, enseignants ressources et enseignants de Français 10 et English 10  • Examen de la N.-É. - Français 10 et English 10 - Informations importantes et demandes d’adaptation 

• Aide-enseignant.e.s, adjointes administratives scolaires, administrateurs scolaires  • Calendrier de travail 2020-2021, Aide-enseignant.e.s au CSAP (Rappel)

• Mentor en soutien aux comportements et Centre d’apprentissage • Formation CPI, stratégie de dé-escalade en situation de crise

• Intervenantes en soutien aux élèves • Atelier virtuel L’approche sensible à la culture et la langue

Info-CSAP

• Tous • Capsule #10 –  Le plein air pour développer une approche multidisciplinaire au secondaire

• Tous • La coupe moustache virtuelle

• Enseignant(e)s du cours – Orientation professionnelle 10 • Cinq sessions d’apprentissage virtuelles offertes en partenariat avec le CDÉNÉ

• Les écoles de la région métropolitaine d’Halifax • Fondation communautaire du Grand-Havre – bourses et subventions disponibles pour les écoles de la région Métro

• Responsables des programmes du petit déjeuner • Document d’appui CSAP – petits déjeuner

• Tous • Liste de contrôle quotidien

• Tous • Façon appropriée de se laver les mains

Santé et bien-être

• Tous • Programme d'aide aux employés 

Ressources externes

• Tous • Nous avons besoin de vous! Message du Ministère des Communautés, de la Culture et du Patrimoine

• Tous • Programme de MusiCompte

• Tous •  Jeu-questionnaire du Plan stratégique sur l’éducation en langue française (PSELF)

• Tous •  Webinaire gratuit (en français) concernant : les technologies éducatives à l’appui de l’enseignement, de l’apprentissage et de l’engagement

Emploi au CSAP

• Tous • Opportunités d'emploi au CSAP

Enseignant(e)s du cours – Orientation professionnelle 10 • Cinq sessions d’apprentissage virtuelles offertes en partenariat avec le CDÉNÉ

Le CSAP en partenariat avec le Conseil de développement économique de la Nouvelle-Écosse (CDÉNÉ) est content de vous offrir cinq sessions d’apprentissage virtuelles. Ces sessions permettront à vos élèves du cours Orientation professionnelle 10 de vivre des expériences enrichissantes dans lesquelles des leaders communautaires partageront leurs connaissances et leurs expériences dans le domaine des affaires. Veuillez cliquer ici pour plus d’informations et sur les liens ci-dessous pour accéder aux descriptions de chaque session:  

1. Connaître un entrepreneur

2. Comprendre son budget

3. Carrière

4. Planification financière

5. Entrevue et résumé

Si vous êtes intéressés par ces sessions, nous vous demandons de remplir le formulaire en cliquant ici. La date limite pour s’inscrire est le 20 novembre 2020. Suite à votre inscription, vous recevrez une communication de la part du CDÉNÉ afin de vous permettre de déterminer un temps commun pour votre classe à participer à une session virtuelle individualisée. 

À noter : Chaque classe sera limitée à faire le choix d’une session d’apprentissage.

Si vous avez des questions, n’hésitez pas à me contacter au (902) 896-8530 ou à lianne.comeau@csap.ca.

Les écoles de la région métropolitaine d’Halifax • Fondation communautaire du Grand-Havre – bourses et subventions disponibles pour les écoles de la région Métro

Les écoles du CSAP de la région Métropolitaine peuvent soumettre des projets communautaires d’une valeur totale de 4 000$. Selon la Fondation communautaire du Grand-Havre, peu de demandes pour l’année 2019-2020 ont été reçues.  Une nouvelle date de tombée pour des demandes a été établie. Vous avez jusqu’au 31 décembre 2020 pour soumettre un projet.  Pour tous les détails, contactez Juliana au juliana.barnard@csap.ca.

Responsables des programmes du petit déjeuner • Document d’appui CSAP – petits déjeuner

Notre but collectif pour l’année scolaire 2020–2021 est que tous les élèves aient accès à des aliments sains, nutritifs et appropriés pendant l’année scolaire, quelles que soient les modifications apportées au milieu d’apprentissage en réponse à la pandémie de COVID-19 (Source : Recommandations liées à la pandémie COVID 19 : L’alimentation dans les écoles) afin d’aider les élèves à être en bonne santé, à connaître le bien-être et à réaliser leur plein potentiel sur le plan de l’apprentissage. 

Ce but doit se réaliser en conformité avec le plan de la Nouvelle-Écosse pour le retour à l’école, avec la Politique en matière d’alimentation et de nutrition pour les écoles publiques de la Nouvelle-Écosse, avec la Politique sur l’éducation inclusive du MEDPE et avec les consignes des services de santé publique qui continuent d’évoluer en vue de réduire les risques et la propagation de la COVID-19 dans les communautés de la Nouvelle-Écosse. 

Le matin, il se peut que nos élèves arrivent à l’école le ventre vide pour plusieurs raisons. Pour cette raison, il est important que le programme du petit déjeuner soit accessible à tous les élèves.  Afin de vous guider, nous avons créé un document d’appui afin de répondre aux plans de retour à l’école du Gouvernement de la Nouvelle-Écosse. Nous y avons inclus des suggestions de deux options de livraisons ¨prêtes à emporter¨ et des suggestions d’aliments nutritifs à servir aux élèves. Cliquez ici pour y accéder. 

Si vous avez des questions ou que vous avez besoin d’appui, n’hésitez pas à nous contacter. 

Lianne Comeau                                                  Annick Arseneau

902-896-8530                                                     902-222-8986                            

lianne.comeau@csap.ca                                           annick.arseneau@sepne.ca

Tous • Programme d'aide aux employés 

Personnel de soutien :

Le CSAP offre un programme d'aide aux employés (PAE) via son régime d'assurance collective avec la Croix Bleue. Nous vous invitons à cliquer sur les liens suivants:

Lien pour accéder à la présentation du programme d'aide aux employés du CSAP

Lien pour accéder aux informations en ligne

Nom d'utilisateur : ACSNE  - Mot de passe : enequilibre

Services accessibles 24 heures au 1 (877) 418-2181

Personnel enseignant et administrateurs scolaires :

Nous vous invitons à prendre connaissance des informations relatives au programme Resilience au lien suivant:

Lien pour accéder aux informations en ligne

Services accessibles au 1-514-875-0720

Tous • Nous avons besoin de vous! Message du Ministère des Communautés, de la Culture et du Patrimoine

Nous avons besoin de gens de toutes les collectivités et de tous les horizons pour devenir membres des conseils, des agences et des commissions de la Nouvelle-Écosse. Nous encourageons activement les demandes des membres de groupes démographiques clés comme les personnes d’ascendance africaine, les Mi’kmaq, et autres personnes autochtones, les membres d’autres groupes raciaux visibles, les Acadiens, les immigrants, les nouveaux arrivants, les personnes handicapées, les femmes, les jeunes, et les membres de la communauté 2SLGBTQ+.

Les bénévoles qui siègent à ces organismes provinciaux ont de nombreux avantages. Ils peuvent acquérir de nouvelles compétences, renforcer leur expérience et leurs qualifications et créer de nouveaux contacts qui peuvent également s’appliquer à leur carrière professionnelle. C’est un excellent moyen de faire une différence et de redonner à votre communauté. De plus, certains conseils offrent une modeste indemnité à leurs membres.

Les demandes sont maintenant acceptées pour une vaste gamme d’occasions de bénévolat au sein des quelque 150 conseils, agences et commissions, qu’il s’agisse de la Commission de la boxe, du Conseil des gouverneurs de la Fondation du Collège gaélique, Conseil consultatif des archives publiques et des conseils des bibliothèques.

 La liste des possibilités actuelles est affichée en ligne au  https://novascotia.ca/apps/abc/CurrentOpportunities.aspx  (en anglais seulement). Veuillez noter que la liste sera modifiée au fur et à mesure que les postes seront pourvus et si d’autres postes se libèrent de façon inattendue.  Les personnes intéressées doivent soumettre leur demande dans le système de demande en ligne des conseils, agences et commissions. Le système permet aux demandeurs :

            • de faire une recherche dans les postes à pourvoir;

            • de soumettre une demande de nomination ou de renouvellement de nomination;

            • de vérifier l’état d’avancement des demandes et des nominations;

            • de consulter l’historique des nominations;

            • de s’auto-identifier comme faisant partie d’un groupe de diversité;

            • de mettre à jour leurs coordonnées et leur curriculum vitæ.

 Pour des renseignements supplémentaires, vous pouvez composer le 902-424-4877 ou le 1-866-206-6844.

Tous • Programme de MusiCompte

MusiCompte mène plusieurs programmes visant à promouvoir l’éducation musicale au Canada. Recevez des instruments de musique pour votre programme dans le cadre du Programme de subventions Band Aid ou du Programme de subventions communautaires à la musique MusiCompte-TD, proposez la nomination d’un professeur ou d’une professeure exceptionnel(le) pour le prix MusiCompte du professeur de l’année et découvrez les bourses de MusiCompte à destination des étudiants postsecondaires. Pour en savoir plus, veuillez sélectionner le programme qui vous concerne.

Pour plus d'information: https://www.musicounts.ca/fr-ca/programmes-de-musicompte/

Tous •  Jeu-questionnaire du Plan stratégique sur l’éducation en langue française (PSELF)

Nous vous encourageons à partager au sein de votre réseau et de vos membres le jeu-questionnaire du Plan stratégique sur l’éducation en langue française (PSELF).

https://fr.surveymonkey.com/r/jeu_pself?fbclid=IwAR178uDNS4BJeF8HYecFD1WefDf_4EtHjcQWZjtxSpg_VKDLYnaHacu9lZk 

Le concours fait partie d’un moyen d’atteindre l’un des objectifs que notre comité s’est fixés soit faire connaître le PSELF pour une meilleure convergence des actions en éducation afin d’appuyer la consolidation et le développement du réseau éducatif de langue française en contexte minoritaire.

Le concours se termine le 2 décembre 2020 à 17h (heure de l’Est).

Tous • Opportunités d'emploi au CSAP

Voici la liste des postes présentement disponibles au CSAP  :

• CSAP 20-618 - Aide-enseignant (e) - 5,5h/jour (terme) - École du Grand-Portage (Sackville)

• CSAP 20-619 - Éducateur(trice) - Terme - 7h/jour - Centre scolaire Étoile de l'Acadie

• CSAP 20-620 Responsable des opérations - Région du Nord

• CSAP 19-635 Concierge 2 - 25h/semaine - École des Beaux-Marais

• CSAP 20-556 - Tutorat (Banque de candidats)

• CSAP 20-614 - Programme après l'école - 15 à 20h/semaine - École Belleville

• CSAP 20-888 - Postes occasionnels de soutien

• CSAP 20-999 - Suppléance en enseignement

• CSAP 20-578 - Concierge 2 - 26 h/semaine - École Bois-Joli

• CSAP 20-606 - Aide-enseignant (e) - 3h/jour (terme) - École Joseph-Dugas

• CSAP 20-589 - Concierge 2 - 5 heures / semaine (temporaire) - École Mer et Monde

• CSAP 21-001 - Personnel enseignant - Année scolaire 2021 - 2022 - (Banque de candidatures)

• CSAP 20-585 - Concierge 2 - 20 h/semaine (temporaire) - École secondaire Mosaïque

• CSAP 20-557 - Conducteur(trice) d'autobus, (Banque de candidats)

• CSAP 20-604 - Éducateur(trice) en petite enfance (terme) - École acadienne de Pomquet

• CSAP 20-580 - Moniteur(trice) d'autobus - Centre le Tournesol

• 20-900 Surveillance dans les écoles du CSAP (Banque de candidatures)

• CSAP 20-610 - Concierge 1 - 40 heures/semaine (Terme) - École Stella-Maris

Pour visualiser la liste des concours, cliquez ici.

Pour accéder au site de SuccessFactors, cliquez ici.