Bonjour,
En septembre 2018, l’accès aux documents confidentiels dans TIENET pour les années scolaires 2010– 2011 à 2014–2015 a été retiré à l’ensemble des utilisateurs et restreint aux administrateurs scolaires seulement pour les documents relatifs aux conseillers scolaires / conseillers d’orientation. Le ministère a récemment déplacé les fichiers confidentiels pour qu’ils ne soient plus dans la section des conseillers scolaires / conseillers d’orientation.
À compter de maintenant, l’accès au document « Dossier confidentiel – autres (2010–2011 à 2014–2015) » a été rétabli pour tous les postes qui y avaient accès auparavant, par exemple les enseignants ressources, et il a également été nouvellement élargi aux personnes occupant les postes suivants : enseignant mentor spécialisé en soutien en autisme, enseignant mentor spécialisé en soutien comportemental, consultant en services aux élèves et responsables d’ÉcolesPlus. Nous sommes convaincus que le fait d’avoir accès à ces documents facilite et améliore le travail de planification de programme pour les élèves de la Nouvelle-Écosse.
Si vous avez des questions ou pour plus d’information, n’hésitez pas à communiquer avec moi au 902-769-5447 ou par courriel à claire.morin@csap.ca .
La 3e cohorte du Programme de Développement du Leadership (PDL) débutera en septembre 2019. Le programme vise à développer des leaders scolaires pouvant assurer la relève aux postes de direction ou de direction-adjointe des écoles du Conseil, en plus d’autres postes administratifs au sein du CSAP.
Cet été, Google a effectué des changements au « Classroom ». Ces derniers ont fait en sorte que les ressources disponibles pour les « Classroom » d’arts plastiques ne se retrouvent plus à la même place. Veuillez vous référer aux photos pour savoir comment retrouver tous les documents disponibles.
Si vous n’êtes pas inscrit au Classroom, les codes sont les suivants:
maternelle – 3e année : ei6hvik
4e – 6e année : 2ldd5az
Voici ce que vous y retrouverez :
Le programme de votre niveau
Des exemples d’activités à faire avec vos élèves
Des présentations Google représentant tout le langage plastique à l’étude
Des exemples d’appréciation d’œuvres d’art
Une fiche expliquant comment profiter des reproductions d’œuvres d’art disponibles pour votre niveau.
Et bien plus encore!
Si vous avez des questions, n’hésitez pas à communiquer avec Jolaine Arsenault Battikh au jbattikh@csap.ca.
L’orchestre senior du Centre scolaire de la Rive-Sud participe à ce concours organisé par CBC Music. Ils devaient choisir une chanson parmi une liste autorisée et leur choix tomba sur «C Okay » de la formation «Le Groupe Swing ». Vous pouvez visionner leur entrée en cliquant ici.
Voici la liste des postes présentement disponibles au CSAP :
CSAP 18-504 - Conducteurs/Conductrices d'autobus (Clare / Argyle) - Banque de candidats
CSAP 18-506 Conducteur/Conductrice d'autobus, Centre scolaire de la Rive-Sud
CSAP 18-505 - Conducteurs/Conductrices d'autobus, École acadienne de Pomquet
CSAP 18-633 - Aide-enseignant(e) - École acadienne de Pomquet (Terme)
CSAP 18-634 Agent(e) de développement scolaire/communautaire, École Beau-Port
CSAP 18-632 - Éducatrice ou éducateur, Grandir en français - Centre scolaire de la Rive-Sud (Te
CSAP 18-629 Aide-éducateur/trice, Grandir en Français - École acadienne de Truro (terme)
CSAP 18-623 Aide-bibliotechnicien(ne) - École acadienne de Pomquet (25h/semaine)
CSAP 18-160 - Enseignement - 100% - Français et Arts - École secondaire de Par-en-Bas
CSAP 2018-2019 - Postes occasionnels de soutien au CSAP (remplacement, toutes les écoles)
CSAP 18-170 - Consultant(e) services aux élèves (TERME) - Région Centrale
CSAP 18-154- Enseignement - 100% - Conseiller(ère) en orientation - Écoles de Clare
CSAP 19-001 - Personnel enseignant - Année scolaire 2019 - 2020 (Embauche précoce)
CSAP 18-631 Concierge 2 (40/h par semaine) Centre scolaire Étoile de l'Acadie
CSAP 18-526 Éducatrice/Éducateur, Grandir en français (banque de candidats)
CSAP 18-617 Secrétaire de la direction des ressources humaines (Terme)
CSAP 18-527 Aide-éducatrice/Aide-éducateur, Grandir en français (banque de candidats)
CSAP 18-169 - Enseignement - 100% - 1ère année - École Bois-Joli
CSAP 18-163 - Enseignement - 100% - 5e année / ressources/ 2e année (math) - École Belleville
Pour visualiser la liste des concours, cliquez ici.
Pour accéder au site de SuccessFactors, cliquez ici.
Le Concours est ouvert aux élèves de la 10e à la 12e année, et offre cette année 267 000 $ de bourses. Le concours est ouvert aux élèves de français langue maternelle et de français langue seconde (les rédactions sont jugées séparément dans l’une des deux catégories). Au delà d’être un exercice de français très intéressant à faire en classe, le Concours national de rédaction a pour objectif d’aider les élèves à poursuivre et à financer partiellement ou complètement leurs études postsecondaires en français. En effet, parler français peut leur permettre d’obtenir une bourse de 1 000 $ à 12 000 $ qui financera leurs frais de scolarité dans l’une des douze institutions partenaires :
Pour participer, les élèves doivent soumettre une rédaction originale de 750 mots sur le thème de l'année : "Quand j’étais au secondaire, jouer au rugby me permettait de me détendre et de trouver un équilibre" raconte Magali Harvey, joueuse de l’équipe canadienne de rugby. Avec des moyens illimités (temps, argent, matériel…), comment améliorerais-tu le bien-être chez les élèves du secondaire ?
Pour être éligibles, les rédactions doivent être soumises sur le site Web du Français pour l’avenir d'ici le 21 décembre.