Veuillez prendre note de l’horaire de travail des Fêtes 2018 pour le personnel non-syndiqué au CSAP.
Bonjour à tous!
J’aimerais clarifier les orientations du CSAP au niveau de la gestion des journées sans solde du personnel enseignant. Dans le passé, le CSAP a accepté une proportion très élevée de demande de congé sans solde, généralement pour des « vacances en famille ». Bien que ce type de demande soit compréhensible, l’absence des enseignants et enseignantes au cours de l’année scolaire pour des motifs personnels n’est pas une pratique encouragée car ses demandes peuvent avoir un impact néfaste sur la qualité d’éducation offerte à nos élèves.
Ainsi, suite à une réflexion sur nos pratiques, je désire vous partager les lignes directrices qui guideront la prise de décision et qui permettront d’encadrer les demandes de journées sans solde.
Afin de faciliter le processus de renvois de services spécialisés dans TIENET, l’équipe de Services aux élèves vous propose les étapes ci-jointes et un nouvel aide-mémoire. Dorénavant, la plupart des renvois de services seront envoyés à la consultante régionale en services aux élèves, à l’exception de ceux pour l’orthophonie et ÉcolesPlus. Si le service est approuvé, la consultante rendra sa décision à l’école dans la messagerie de TIENET et acheminera le renvoi au prestataire du service approprié. Si le service n’est pas approuvé, la consultante indiquera sa décision dans les services sous le profil de l’élève et donnera la raison de son refus dans l’espace Notes sur les services.
Comme dans le passé, la direction ou l’enseignante ressource sera responsable de changer le statut du service au fur et à mesure que l’année se déroule.
Voir les étapes et l’aide-mémoire pour les renvois en annexe.
Destinataires : Enseignants des comités de la résolution de problèmes de chaque région et directions d’école
Les premières rencontres des comités de la résolution de problèmes mathématiques se passeront au mois de janvier 2019. Svp, prenez connaissance des informations de votre région dans la NDS.
Rencontre les 20 décembre débutant à 12h et le 21 décembre jusqu’à environ 13h Comité spécial pour la révision des pratiques et de la procédure 303 , Mesures préventives et d’intervention en cas de crise.
Cliquez ici pour voir le rapport des ressources humaines.
Voici la liste des postes présentement disponibles au CSAP :
CSAP 18-623 Aide-bibliotechnicien(ne) - École acadienne de Pomquet (25h/semaine)
CSAP 18-160 - Enseignement - 100% - Français et Arts - École secondaire de Par-en-Bas
CSAP 18-172 - Enseignant(e) de centre d'apprentissage - Projet spécial - 100% (Terme)
CSAP 2018-2019 - Postes occasionnels de soutien au CSAP (remplacement, toutes les écoles)
CSAP 18-170 - Consultant(e) services aux élèves (TERME) - Région Centrale
CSAP 18-154- Enseignement - 100% - Conseiller(ère) en orientation - Écoles de Clare
CSAP 19-001 - Personnel enseignant - Année scolaire 2019 - 2020 (Embauche précoce)
CSAP 18-631 Concierge 2 (40/h par semaine) Centre scolaire Étoile de l'Acadie
CSAP 18-526 Éducatrice/Éducateur, Grandir en français (banque de candidats)
CSAP 18-617 Secrétaire de la direction des ressources humaines (Terme)
CSAP 18-527 Aide-éducatrice/Aide-éducateur, Grandir en français (banque de candidats)
CSAP 18-163 - Enseignement - 100% - 5e année / ressources/ 2e année (math) - École Belleville
CSAP 18-504 - Conducteurs/Conductrices d'autobus (Clare / Argyle) - Banque de candidats
CSAP 18-506 Conducteur/Conductrice d'autobus, Centre scolaire de la Rive-Sud (Banque de candid
CSAP 18-505 - Conducteurs/Conductrices d'autobus, École acadienne de Pomquet (Banque de candida
CSAP 18-629 Aide-éducateur/trice, Grandir en Français - École acadienne de Truro (terme)
Pour visualiser la liste des concours, cliquez ici.
Pour accéder au site de SuccessFactors, cliquez ici.
Pour réussir dans l’environnement de travail mondial d’aujourd’hui, nous devons tous soutenir la diversité et l’inclusion. Cela suppose de construire des relations de travail positives avec les différentes personnes que nous côtoyons chaque jour. Nous apportons tous des talents et des compétences uniques au milieu de travail, quels que soient notre âge, notre origine ethnique, notre religion, notre orientation sexuelle ou notre culture.
Rendez-vous sur notre page d’accueil pour découvrir notre thème en vedette, S’épanouir dans un milieu de travail inclusif. Vous y découvrirez des conseils et des ressources pour favoriser un environnement de travail où chacun se sent inclus et est encouragé à apporter sa contribution.
Si vous vous sentez dépassé par votre liste de tâches à faire ou que vous avez du mal à gérer des émotions difficiles, communiquez avec enÉquilibre 24 heures sur 24,7 jours sur 7, afin d’obtenir du soutien. Notre équipe d’experts-conseillers peut vous aider à trouver des stratégies pour composer avec le stress des Fêtes.
N’oubliez pas qu’il y a beaucoup à célébrer dans les jours à venir, et qu’avec un peu de planification, vous pouvez passer des Fêtes remplies de paix et de joie.
En ligne : www.monenequilibre.ca
Nom d’utilisateur : ACSNE Mot de passe : enequilibre
Appelez enÉquilibre en tout temps, et sans frais : 1-877-418-2181
ATS : 1-877-371-9978
Nous vous invitons à venir visionner le nouveau film Le Grinch (2018) en français au Cineplex à Truro le 15 décembre à 10 h! Le coût est de 6 $ par billet.
Les places sont limitées, donc réservez vos billets. Voici le lien vers le formulaire de réservation : https://goo.gl/forms/O0Hgq3ciw12BOvWp1
Venez en grand nombre célébrer le temps des Fêtes en français à Truro!
N'hésitez pas à communiquer avec Delaney Clarke si vous avez des questions. On se voit le 15!
Le « High School Ten-Minute Play Contest » est une chance pour les étudiants.e.s des 10e, 11e ou 12e années de soumettre leurs textes à un jury professionnel. Les textes peuvent être écrits en anglais, en français ou en mi’kmaq. Il est possible d’utiliser une, deux ou les trois langues dans le texte.
Date limite du 1re semestre : le 15 décembre
Date limite du 2e semestre : le 15 mars
Pour plus d’informations: http://www.theatrens.ca/programs-services/la-competition-des-textes/
La Scène Stella : une plate-forme ayant pour but de mettre à l’avant, nos artistes sur la scène, de les mentorer et leur offrir de la formation et de les supporter dans leur démarche de professionnalisation de leur art.
Pour t'inscrire : https://goo.gl/forms/QCR4BW5nIDFv6SoH3