Personnel du CSAP • Appréciations du rendement du personnel

L’appréciation du rendement du personnel est un processus continu qui favorise l’échange entre l’employé(e) et le/la superviseur(e) et qui se déroule chaque année. Il s’agit à la fois de rencontres et d’outils d’évaluation qui permettent :

• de clarifier les attentes du poste et des tâches confiées,

• d’établir des objectifs, 

• de reconnaître la progression de l’employé(e) ainsi que les contributions aux objectifs du CSAP,

• de faire le point sur les besoins de formation et de développement professionnel, et

• de discuter des possibilités de cheminement de carrière.
  
  

Pour l'année scolaire 2024-25, nous demandons à tous les membres du personnel enseignant, aux directions, et aux directions adjointes, de remplir le formulaire dans le portail Clevr. 

Personnel du CSAP (surtout les membres NSTU) • Nouvelle convention collective MEDPE-NSTU 

La nouvelle convention collective MEDPE-NSTU (2023-2026), en vigueur depuis le 27 juin 2024, est maintenant disponible en français sur l’intranet du CSAP.  Si vous êtes membre NSTU ou superviseur(e) d’employé(e)s NSTU, veuillez SVP en prendre connaissance. 

Aide-enseignant(e)s •Offre de formation pour l'année 2024-2025

La présente est pour vous informer que l’équipe services aux élèves aimerait offrir des sessions de formation aux aides enseignants sur les journées admin/pédagogiques travailler. Nous avons déjà des formations de prévues pour 3 des 6 jours (information dans tableau ci-dessous). On aimerait planifier pour les 3 autres jours selon les réponses au sondage suivant de la part des aides enseignants et les directions d’écoles. 

Enseignant(e)s de Français 7 à 12; directions (7 à 12) • Cohortes de formation : Enseignement efficace en littératie (7 à 12)

L’équipe du Secteur de l’apprentissage et des services inclusifs est heureuse d’offrir au personnel enseignant de Français 7 à 12 l’occasion de participer à une cohorte de formation portant sur l’enseignement efficace en littératie. (Les cohortes de 1re/2e année et 3e - 6e année sont remplies.) Tout au long de l'année scolaire 2024-2025, les participants de la cohorte exploreront ensemble des stratégies efficaces en lien avec la gestion des apprentissages, la gestion de l'enseignement et la gestion de classe ainsi que l'intégration de la littérature jeunesse dans le bloc de littératie.  La participation à cette cohorte comprendra 2 formations en présentiel (par région), des microformations mensuelles (virtuelles) et 3-4 visites en salle de classe (collaboration et leadership partagé). Le personnel enseignant intéressé est prié de remplir le formulaire d’expression d’intérêt au plus tard le 13 septembre 2024.  Le nombre d’espaces est limité.

Personnel du CSAP • Session de commémoration en direct pour la Journée de la vérité et réconciliation 

Pour la 4e année, le CSAP commémore la Journée de la vérité et de la réconciliation avec une cérémonie en direct.  La cérémonie aura lieu le vendredi 27 septembre, de 10h40 à 11h00 au «Membertou Heritage Park».  Voici le lien de YouTube pour visionner la cérémonie en direct: https://www.youtube.com/live/ob_uaS_qJaE

Personnel enseignant (M-12) • Session de commémoration en direct pour la Journée de la vérité et réconciliation  

Nous vous invitons à participer à une séance d’information au sujet du développement professionnel et des ressources offertes par le laboratoire d’éducation artistique, La ruchée,

Personnel enseignant; Enseignant(e)s ressource; Directions • Renvoi dans TIENET pour le services de Français langue additionnelle (FLA)

Dans une société changeante, l’arrivée des élèves plurilingues provenant d’autres cultures est un atout pour notre société et nos écoles francophones au CSAP. Ainsi, dans le but de fournir les services nécessaires à nos élèves apprenants du français comme langue additionnelle, on vous invite à faire un renvoi de services dans TIENET pour ce service.

Personnel enseignant(appui à l'enseignement de la littératie M -3) ; Directions (M-3) • Horaire de formation pour l’année 2024-2025: Appui à l’enseignement de la littératie de M à 3

L’équipe du secteur de l’apprentissage et des services inclusifs est heureuse de fournir la formation pour les enseignantes d’Appui à l’enseignement de la littératie de M à 3. Les détails de la première formation ainsi que l’horaire de formation pour l’année scolaire 2024-2025 se trouvent dans la note de service.

Conseiller(ère)s en orientation et enseignant(e)s des cours d’Éducation coopérative• Notes dans Powerschool pour les cours d’Éducation coopérative pendant l’été 2024

Les notes des cours d'Éducation coopérative de l'été 2024 doivent être ajoutées dans Powerschool avant le 27 septembre 2024.

Conseils étudiants de la 9e-12e années; Agent(e)s de développement scolaire-communautaire; Moniteurs/monitrices des conseils étudiants; Directions d’école• Inscriptions maintenant ouvert pour le Forum des conseils étudiants

Le forum des conseils étudiants approche. SVP voir la NDS pour les inscriptions.

Enseignant(e)s d'appui précoce en littératie (APL); Directions (élémentaires) • Formations APL 2024-2025

L’équipe du secteur de l’apprentissage et des services inclusifs est heureuse de fournir un modèle hybride de formations aux enseignants de l’Appui précoce en littératie  (APL) pour l’année scolaire 2024-2025. SVP, voir la note de service pour les détails.

Enseignant(e)s d'intervention préventive en lecture-écriture (IPLÉ) ; Directions (élémentaires) • Formations IPLÉ 2024-2025

L’équipe du secteur de l’apprentissage et des services inclusifs est heureuse de fournir un modèle hybride de formations aux enseignants de l’Intervention préventive en lecture-écriture(IPLÉ) pour l’année scolaire 2024-2025. SVP, voir la note de service pour les détails.

Personnel enseignant (M-12); Grandir en français; Agent(e)s de développement scolaire et communautaire; Directions; Directions adjointes • ressources pédagogiques pour l’engagement authentique pendant la   Journée national de la vérité et de la réconciliation.

Chaque année, le 30 septembre marque la Journée nationale de la vérité et de la réconciliation (aussi connue comme la Journée du chandail orange). Vu que le 30 septembre est devenue une journée fériée en 2021, vous êtes encouragé à rendre hommage aux enfants autochtones, à leurs familles, et à leurs communautés,  ce vendredi, le 27 septembre. 

Personnel enseignant (M-12); Directions •Demandes de développement pédagogique (jumelage) 2024-2025

Le secteur de l’apprentissage et des services inclusifs est heureux d’offrir la possibilité de jumelage pour ceux et celles qui désirent collaborer avec un collègue (enseignants, direction d’école, conseiller pédagogique, consultant, etc.) afin d’améliorer leurs pratiques pédagogiques.

Personnel enseignant (Français maternelle); Directions •Distribution des présentateurs sans fils et des marionnettes

L’équipe du secteur de l’apprentissage et des services inclusifs est heureuse de fournir une un présentateur sans fil et une marionnette par enseignant de maternelle.

Tous • Conseils pour une cybersécurité efficace

Au CSAP, nous avons deux domaines : @sepne et @csap.  Si vous avez un courriel avec le domaine « @csap », celui-ci est votre courriel de communication. Pour les employés qui ont «@sepne.ca» , ce courriel est votre courriel de communication. Si vous n’avez pas accès à un ou l’autre de ces types de domaine/courriel, SVP communiquer avec votre superviseur ou votre direction. Voir la NDS pour plus de conseils.

Personnel enseignant (secondaire) • Défi Bleu, Labo Créatif

Bleu Brillant est un concours organisé par Labo Créatif qui encourage les jeunes à développer des idées innovantes pour protéger et valoriser les océans. C'est aussi un programme d'éducation STIM qui soutient l'économie bleue canadienne. Le concours revient en automne 2024 avec un format hybride qui permettra aux élèves locaux et internationaux de participer. L'économie bleue est essentielle pour la planète, car elle préserve la biodiversité marine, atténue les changements climatiques et assure la sécurité alimentaire et les moyens de subsistance des populations côtières.

Tous • Mise à jour sur la table des responsables de la sécurité et de l’inclusion dans les écoles et sondage du personnel

SVP voir la lettre provenant de la Ministre de l'Éducation.