Январь, 3-я неделя

Тема: "Профессии на транспорте"


  1. Найдите вместе с ребёнком картинки, на которых изображены шофёр, лётчик, машинист, водитель троллейбуса, капитан, вагоновожатый.

Наклейте картинки в тетрадь, подпишите. Пусть ребёнок показывает и называет картинки, а также прочитает все слова, состоящие из знакомых букв.

  1. Поиграйте с ребенком в игры:

«Кто чем управляет?»

Водитель управляет (чем)

Велосипедист управляет (чем) -

Машинист управляет (чем)

Космонавт управляет (чем) -

Летчик управляет (чем)

Капитан управляет (чем) -

Мотоциклист управляет (чем)


«Исправь ошибки».

У винта отвалился вертолет. Самолет управляет пилотом. Автобус едет в Мише. Метро спустилось в дедушку. По лодке медленно плывет река. Пожар тушит пожарную машину.

"Кто что делает?"

Летчик – это тот, кто...

Капитан – это тот, кто…

Кок - ...

Штурман -…

Водитель - …

Машинист - …

Шофер - …

Кондуктор - …

Матрос - …

Космонавт - …

Механик - …

Стюардесса - …

Авиадиспетчер - …


Игра «Наоборот».


Отъехал – подъехал, вылетел - залетел, взлетел - приземлился, выехал – заехал, укатил - прикатил, улетел – прилетел, уплыл- приплыл.


"Исправь предложения"

Вертолет заправили керосином потому, что он взлетел.

Самокат приземлился на аэродром.

Поезд причалил к пристани.

На вокзале можно купить билет на ракету.

Шофер управляет самолетом.


Игра « Почему так называется?» (образование сложных слов).


Самолѐт – сам летает, вездеход – везде ходит, самокат – сам катает.


  1. Помогите ребёнку разделить на слоги названия профессий (лет-чик, во-ди-тель...)

  2. Выучите с ребёнком загадку:

Он в любую непогоду

И в любое время года

Крутит руль и жмёт педали,

Чтобы вы не опоздали

На работу, в детский сад.

Подвести всегда вас рад.

(Шофёр)


  1. Пальчиковая гимнастика «Шофѐр».

Целый день шофѐр трудился, (Сжимают и разжимают пальцы.)

Он устал, он запылился, (Загибают пальцы рук поочерѐдно.)

Он возил кирпич на стройку,

Дом он строить помогал.

А теперь ведѐт на мойку

Свой огромный самосвал. (Крутят воображаемый руль.)

В. Степанов


  1. Посмотрите обучающее видео: