Тема "Одежда. Головные уборы"

1. Загадайте ребенку загадки:

Дали братьям теплый дом,

Чтобы жили впятером.

Брат большой не согласился

И отдельно поселился. (Варежки)

Я как зонт - не промокаю,

От дождя вас защищаю

И от ветра вас укрою.

Ну, так что же я такое? (Плащ)

Кто-то свяжет, кто сошьёт,

Ту, что на голове живёт,

И в мороз не заменима,

Уши вам согреет в зиму. (Шапка)

Попросите ребенка назвать одним словом слова - отгадки (одежда)

2. Выясните, знает ли ребёнок, что мы называем головными уборами. Посмотрите видеоролик про головные уборы:

3. Поиграйте в игру «Четвёртый лишний» по теме «Одежда. Головные уборы». (Вы называете:

- Свитер, кофта, плащ, шляпа.

Ребёнок объясняет, что лишняя шляпа, потому что это – головной убор, а всё остальное – одежда).

4. Поиграйте в игру «Чего не стало?» (Вы выкладываете несколько картинок с изображениями

одежды. Ребёнок рассматривает их и отворачивается. Вы прячете одну картинку. Ребёнок определяет, чего не стало).

5. Помогите ребёнку ответить на вопросы:

Кофта из шерсти (какая?) – Шерстяная.

Шарф из шерсти (какой?) – Шерстяной.

Пальто из шерсти (какое?) – Шерстяное.

Рукавички из шерсти (какие?) – Шерстяные.

6. Поиграйте в игру "Назови ласково"

(кофта - кофточка, рубашка - рубашечка и т. д.)

Посмотрите вместе с ребенком видео: