Февраль, 4-я неделя
Тема: "День защитника Отечества"
Расскажите ребенку об этом празднике — кто такие защитники Отечества, кого поздравляют в этот день; рассмотрите вместе с ним иллюстрации и фотографии, имеющие отношение к Российской армии, в газетах, журналах, книгах; проведите с ребенком воспитательную беседу, которая способствовала бы возникновению у него уважительного отношения к Армии и защитникам Отечества. Познакомьте ребенка с некоторыми видами военной техники.
Пальчиковая гимнастика «Бойцы-молодцы»
Пальцы эти — все бойцы, Дети показывают ладони с выпрямленными пальцами.
Удалые молодцы. Сжимают и разжимают пальцы обеих рук.
Два — больших и крепких малых Пальцы сжаты в кулак, подняты только большие.
И солдат в боях бывалых.
Два — гвардейца-храбреца, Показывают указательные пальцы
Два — сметливых молодца. Показывают средние пальцы.
Два — героя безымянных, Показывают безымянные пальцы
Но в работе очень рьяных.
Два мизинца — коротышки — Показывают мизинцы.
Очень славные мальчишки!
Один, два, три, четыре, пять. Поочередно считают пальцы на левой руке
Один, два, три, четыре, пять - Начиная с мизинца, .затем на правой руке.
Будем молодцев считать. Сжимают и разжимают пальцы обеих рук.
Пальцы встали дружно в ряд — Показывают ладони, разводят стороны пальцы и сводят их.
Десять крепеньких солдат. Показывают ладони с прямыми пальцами, хлопают в ладоши.
Поиграйте с ребенком в речевые игры:
«Подскажи словечко»
Подрасту и вслед за братом
Тоже буду я солдатом,
Буду помогать ему
Охранять свою... (страну).
Брат сказал: «Не торопись!
Лучше в школе ты учись!
Будешь ты отличником —
Станешь... (пограничником)
Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять
И служить не на земле,
А на военном... (корабле).
Можешь ты солдатом стать,
Плавать, ездить и летать,
А в строю ходить охота —
Ждет тебя, солдат... (пехота).
Самолёт парит, как птица,
Там — воздушная граница.
На посту и днем, и ночью
Наш солдат — военный... (лётчик).
Снова в бой машина мчится,
Режут землю гусеницы,
Та машина в поле чистом
Управляется... (танкистом).
Любой профессии военной
Учиться надо непременно,
Чтоб быть опорой для страны,
чтоб в мире не было... (войны).
Н. Майданик
"Скажи, как называется человек, который":
летает на вертолете - (вертолетчик)
управляет танком - ...
служит в пехоте - ...
служит в артиллерии - ...
служит на море
служит в десантных войсках - ...
управляет ракетными установками - ..
прыгает с парашютом - ...
служит на подводной лодке - ...
налаживает связь в армии - ...
охраняет границу - ...
передает военные сообщения по радио
«Военные профессии»
Вы читаете детям стихотворения о военных профессиях. Предлагаете назвать профессии, о которых говорится в стихотворениях, и вспомнить другие названия военных профессий.
ПОГРАНИЧНИК
Охранять границу — важно! Пограничников зовут. С верным псом они отважно Службу Родине несут.
С. Чертков
ЛЁТЧИК
Лётчик знает своё дело, В небе водит самолёт. Над землёй летит он смело, Совершая перелёт.
С. Чертков
МОРЯК
Плывёт моряк на корабле, Он не тоскует по земле. Он с ветром дружит и волной, Ведь море — дом его родной.
С. Чертков
Предложите детям разделить слова — названия профессий на слоги.
Например: лёт-чик, мо-ряк, тан-кист, по-гра-нич-ник, сол-дат, о-фи-цер.
«Один- много»:
офицер – офицеры,
танкист — …,
солдат — …,
танк — …,
герой — …,
парашют —…
«Посчитай»:
один танк, два …, три …, четыре …, пять…;
одна ракета, две …, три…, четыре…, пять…
один корабль...
один парашютист...
один герой...
один солдат...
Помогите ребёнку выучить стихотворение В. Степанова «Наша Армия».
Следите за тем, чтобы ребёнок правильно произносил все звуки, говорил чётко, ясно, выразительно.
На горах высоких, Шелестят берёзы,
На степном просторе Распевают птицы,
Охраняет нашу Родину солдат. Подрастают дети
Он взлетает в небо, У родной страны.
Он уходит в море, Скоро я в дозоре
Не страшны защитнику Встану на границе,
Дождь и снегопад. Чтобы только мирные
Снились людям сны.
Посмотрите видеоролик