數個月前就注意到里山里海工作室，覺得里山里海想做的事很棒很厲害，在網路上FOLLOW了許久，沒想到能親眼看見里山里海黃老師的團隊，覺得很榮幸。

這次課程起因於去年分會的校園推廣計畫，在校園裡實際執行時，我們討論到校園裡、公園裡，雜草、落葉總是被清得乾乾淨淨，樹下的土壤也都被踩踏得夯實，一片光禿禿，又容易積水生蚊子，聊著聊著，大家就提起了里山里海，沒想到夥伴們各個也都在FOLLOW這個團隊！謝謝蚊子、咬人貓立刻規劃，也感謝建功國小提供資源，於是就邀請到這夢幻團隊來到新竹，為我們培訓。

多年來，綠化與節能其實是廣為人知，但大都不是真正具有「永續」的概念。黃老師提出永續有幾個要點。

1. 複層設計。要讓這空間能調節水、空氣、溫度，一定要創作出適合生態的環境，一個完整的生態需要的林相是複層的，多層次的。 

2. 了解在地。要創作出適合生態的環境，就要了解這個環境與氣候，才知道這個空間需要哪些元素。 

3. 要永續，就不能忽略與「人」的關係。人類的生活離不開植物，創造和維持人與綠空間的互動，願意投入心力才會長久。

熱帶的生命動力在土壤表層。土壤涵水、生物豐富度，讓土壤生命力滿滿，是我們能做的第一步，里山里海團隊，帶著我們在建功國小實際操作枝葉園圃與落葉膠囊。透過就地取材，修樹後的樹幹用來當圍籬、樹枝用來做生物旅館、落葉用紙箱打包成膠囊，不需要自己翻土，善用周遭材料改善樹下土壤環境，吸引消費者、分解者等生物的加入，適當的水分，枝葉會被分解，產生有機土壤，再藉由枝葉的持續加入，持續地促成生態循環。再打造獨居蜂旅館作為環境觀察指標，藉由觀察了解生物出入變化、解讀環境。

枝葉園圃也能在家裡陽台實作，盆栽先用填入枝條再倒入土壤。土壤也可加入廚餘養土。雖然我只有小小的陽台，期待陽台的小盆栽各個頭好壯壯！

未來，我們希望將枝葉園圃帶進新竹校園，也希望翻轉綠地要把雜草與樹葉清得乾乾淨淨的想法，創造真正永續的綠空間。

感謝蚊子、咬人貓、分會與建功、還有資助此計畫的聯詠科技教育基金會，讓我們大家一起學習，一起為環境盡一份心力。