Сучасне управління освітою
Зміни, які відбуваються в сучасній освіті, впровадження нових форм післядипломного навчання педагогів вимагають від методичних служб переорієнтації своєї роботи, інновацій, гнучкості та динамічності. В основі успішності педагога лежить не тільки ступінь професійної підготовки вчителя, але й безперервна робота щодо поглиблення теоретичних знань та відшліфування практичних навичок .
Ксьонзенко Н.І. МАН: досвід організації науково-дослідної роботи старшокласників
У статті автор презентує свій досвід роботи по організації наукового дослідження у системі Малої академії наук.