LE PROCHE ET LE MOYEN-ORIENT, UN FOYER DE CONFLITS DEPUIS LA FIN DE LA PREMIÈRE GUERRE MONDIALE

Introduction

• En France, l’expression « Proche-Orient » désigne traditionnellement les régions de l’Est du bassin méditerranéen, de la Turquie à l’Egypte (l’ancien « Levant »).

• L’expression « Moyen-Orient » s’est imposée depuis un siècle sous l’influence des Anglo-Saxons, notamment à l’issue de la Seconde Guerre mondiale. Géographiquement, le Moyen-Orient se définit comme l’ensemble des pays de l’Asie de l’Ouest et du Sud-Ouest, de la Turquie à l’Iran, voire l’Afghanistan, et du Sud du Caucase à la péninsule Arabique, ensemble qui comprend en outre l’Égypte. → CARREFOUR

• On appelle cet ensemble géographique le Mashreq de « ash-sharq » = l’Est, le Levant.

• L’étude menée vise à faire percevoir les origines complexes des nombreux conflits qui traversent la région et à faire comprendre pour quelles raisons leurs conséquences se font sentir très au-delà de ses limites géographiques.

Quels sont les acteurs et les conditions favorables à une géopolitique conflictuelle ?

Quels sont les enjeux politiques, économiques et religieux de ces tensions ?

Quelle est leur résonnance à l’échelle internationale ?

I.     Des facteurs permanents de tensions

A.  Une mosaïque de peuples de religions et de régimes politiques

Travail sur une série de cartes

B.  Un intérêt stratégique pour les puissances européennes durant l’entre-deux-guerres 

1. L’origine des problèmes actuels remonte à  la Première Guerre mondiale

2. Les conséquences de l’effondrement de l’empire ottoman

3. Les Européens et l’émergence d’un nationalisme arabe

C.  Les enjeux économiques et politiques après 1945 

1. Les intérêts liés au pétrole prennent une place grandissante au Moyen-Orient

2. La rivalité américano-soviétique

3. Les conflits à propos de l’eau

4. La prolifération nucléaire

5. Les interventions de l’hyperpuissance américaine depuis 1991

• Voir cours sur les EU et le monde

FICHE ÉLÈVE : LES GUERRES DU GOLFE  révision de première

II.   La question israélienne (avec les Palestiniens et avec les pays arabes)

A.   Le sionisme et la création de l’État d’Israël  (dossier p. 276-277) 

1. Le sionisme, un nationalisme juif

2. L’échec de l’ONU et la naissance d’Israël 

B.  Les conflits israélo-arabes

1. Un état de guerre permanent depuis 1948

2. Trois conflits majeurs

3. La question palestinienne

4. L’OLP, nouveau facteur de déstabilisation de la région

C.  Une paix est-elle possible ? 

1. Premier  problème  à résoudre : la reconnaissance d’Israël

2. Deuxième problème : la colonisation israélienne des territoires occupés

3. Troisième problème : l’émergence d’un islamisme palestinien

III.  L’islamisme, nouveau facteur de tensions dans la région

A.  Le réveil du  fondamentalisme islamiste 

Suite du travail sur la fiche élève 

1. Aux origines de l’islamisme

2. La révolution iranienne

3. Depuis les années 1990 se développe un islamisme radical

B.  L’islamisme se substitue au nationalisme arabe 

1. Le déclin du nationalisme arabe

2. Le développement de « L’Etat islamique »

3. Les Chrétiens d’Orient, victimes indirectes de l’effondrement du nationalisme arabe

Conclusion

• Le Proche et le Moyen-Orient est la région la plus instable de la planète (une « poudrière»). La persistance du conflit israélo-palestinien compromet toute tentative d’établir une paix durable.

• Il existe des risques d’extension du conflit du fait du terrorisme islamiste et du rôle croissant de l’Iran dans cette région très sensible.

• Les résonnances de ces conflits se répandent loin de la région au travers des communautés immigrées en Occident.