4th/ 4to.
April Learning Objectives
Objectivos de Aprendizaje para Abril
Iready Goal: Every week, each student will complete 45 minutes of Iready online lessons in both reading and math.
Istation Goal: Every week, each student will complete 45 minutes of Istation Spanish online lessons.
Meta de Iready: Cada semana, cada estudiante completará 45 minutos de lecciones en línea de Iready en lectura y en matemáticas.
Meta de Istation: Cada semana, cada estudiante completará 45 minutos de lecciones de Istation Español en línea.
Socio-emotional Learning
Aprendizaje Socioemocional
Students will learn how to effectively communicate with each other by listening respectfully, building on the comments of others and posing or responding to questions to clarify information.
Students will learn how to support classmates.
They will learn ways to work through the problems by using strategies taught.
They will follow Covid guidelines: social distancing and washing hands.
Los estudiantes aprenderán cómo comunicarse de manera efectiva entre ellos escuchando con respeto, basándose en los comentarios de los demás y planteando o respondiendo preguntas para aclarar la información.
Los estudiantes aprenderán cómo apoyar a sus compañeros de clase.
Aprenderán formas de resolver los problemas usando las estrategias enseñadas.
Seguirán las recomendaciones para evitar Covid: distanciamiento social y lavarse las manos.
English Language Arts
Artes de Lenguaje en Inglés
Unit 8: Earth Changes
Students will refer to details and examples from the text to answer questions.
Students will describe the overall structure in a text.
Students will interpret information presented visually (maps, diagrams and photos).
Students will summarize the text.
Students will compare a first hand and a second hand account on the same topic.
Students will integrate information from two texts to speak knowledgeably about a topic.
Students will refer to details and examples to draw inferences.
Artes de Lenguaje en Español
Spanish Language Arts
Unidad 8: Cambios Terrestrales
Los estudiantes se referirán a detalles y ejemplos del texto para responder preguntas.
Los estudiantes describirán la estructura general de un texto.
Los estudiantes interpretarán la información presentada visualmente (mapas, diagramas y fotografías).
Los estudiantes resumirán el texto.
Los estudiantes compararán un relato de primera mano y uno de segunda mano sobre el mismo tema.
Los estudiantes integrarán información de dos textos para hablar con conocimiento sobre un tema.
Los estudiantes se referirán a detalles y ejemplos para hacer inferencias.
Bilingual Math
Matemáticas Bilingües
Module 10:
Students will understand decimal notation for fractions.
Students will compare decimal fractions.
Students will add tenths and hundredths without composing.
Students will relate common fractions, mixed numbers and decimal fractions.
Module 11:
Students will estimate the product of two numbers
Students will solve multiplication word problems
Students will identify factors of two-digit numbers
Students will use the standard algorithm to multiply one- and two-digit numbers (with regrouping)
Students will use a strategy to multiply one- and two-digit numbers
Students will solve multiplication word problems
Students will identify and draw points, lines, line segments, and rays
Students will identify and draw parallel and perpendicular lines in 2D shapes
Students will draw reflections of 2D shapes
Students will identify symmetry in 2D shapes
Módulo 10:
Los estudiantes entenderán la notación decimal para fracciones.
Los estudiantes compararán fracciones decimales.
Los estudiantes sumarán décimas y centésimas sin componer.
Los estudiantes relacionarán fracciones comunes, números mixtos y fracciones decimales.
Módulo 11:
Los estudiantes estimarán el producto de dos números.
Los estudiantes resolverán problemas verbales de multiplicación.
Los estudiantes identificarán factores de números de dos dígitos.
Los estudiantes usarán el algoritmo estándar para multiplicar números de uno y dos dígitos (con reagrupación)
Los estudiantes usarán una estrategia para multiplicar números de uno y dos dígitos
Los estudiantes resolverán problemas verbales de multiplicación.
Los estudiantes identificarán y dibujarán puntos, líneas, segmentos de línea y rayos.
Los estudiantes identificarán y dibujarán líneas paralelas y perpendiculares en formas 2D
Los estudiantes dibujarán reflejos de formas 2D.
Los estudiantes identificarán la simetría en formas 2D.
Science and Social Studies
Ciencias y Estudios Sociales
Mystery Science Birth of Rocks Lessons
Lesson 1: Could a volcano pop up where you live? (4-ESS1-1 and 4-ESS2-2)
Lesson 2: Why do some volcanoes explode? (4-ESS1-1)
Lesson 3: Will a mountain last forever? (4-ESS1-1 and 4-ESS2-1)
Lesson 4: How could you survive a landslide? (4-ESS2-1 and 4-ESS3-2)
Mystery Science: Lecciones del nacimiento de las rocas
Lección 1: ¿Podría surgir un volcán donde vives? (4-ESS1-1 y 4-ESS2-2)
Lección 2: ¿Por qué explotan algunos volcanes? (4-ESS1-1)
Lección 3: ¿Durará una montaña para siempre? (4-ESS1-1 y 4-ESS2-1)
Lección 4: ¿Cómo podrías sobrevivir a un deslizamiento de tierra? (4-ESS2-1 y 4-ESS3-2)