El discurso literario

1. Los géneros literarios

2. Actividades de regalo

3. Actividades voluntarias

1. Los géneros literarios

Los textos literarios, desde la Antigüedad, se agrupan en géneros según su contenido y la forma como estén escritos. Los principales géneros literarios son la narrativa, la dramática (el teatro) y la lírica.

1.1. La narrativa

Incluye aquellas obras, escritas en verso o en prosa, en las que un narrador cuenta la historia de unos personajes. Predomina en ella la función representativa. Los textos narrativos suelen estar escritos en tercera persona (aunque, cuando el narrador y el protagonista coinciden, se escriben en primera persona) y con las formas verbales del pasado. En estos textos también pueden aparecer descripciones y diálogos, generalmente introducidos por el narrador con verbos de habla (dijo, añadió, respondió...).

Subgéneros de la narrativa

Épica: narración en verso que cuenta las hazañas de un héroe en tono elevado.

Cuento: narración breve en prosa.

Novela: narración larga en prosa.

Aquí tienes un fragmento de un cuento literario:

Simón tiene una tienda donde vende antigüedades y sillas de madera de olivo hechas a mano. El local, prácticamente un pasillo ancho, es oscuro y húmedo. [...] Después de repasar el local, siempre Simón en su asiento, mira por un ventanuco que queda un poco más alto que su cabeza; la tienda está por debajo del nivel de la acera, de ahí su ambiente lóbrego y húmedo, y por ello ve pasar piernas caminando, pies que suben y bajan a ritmos diferentes según las horas y el clima.

Simón pasa mucho tiempo mirando una fotografía de cuando anduvo por allí de vista el Rey. Su Majestad curioseó por la tienda; aquello se llenó de gentes, ¡anda que no lleva a nadie detrás! [...] El Rey es un hombre muy sencillo, no paraba de preguntar por las sillas; Simón, no obstante, sabedor de que las gentes de bien se ocupan con otros negocios, lo arrastraba a mostrarle su gran orgullo, la pasión de su vida, el fruto de muchos años de atenciones. Y le agarró por un brazo hasta llevarlo a su rinconcito, tras el gran mueble antiguo. Un tipo con gafas intentaba zafarle la presa pero él arreciaba en su empeño, hasta conseguirlo. Entonces le dijó: “Mire usted, Majestad, lo que tengo aquí”. El Rey vaciló, no sabía muy bien a qué se estaba refiriendo. Simón se sentía delante de un padre al que mostrar el premio de tantos trabajos y sacrificios. El hombre Grande sonrió con cara de pan y satisfacción y Simón se sintió halagado: “Qué le parecen los libros, ¿eh?”, “¡Aaah! ¡Son magníficos!” contestó aliviado el Monarca con su voz nasal de abuelo resfriado. Y comenzó el ciudadano a mostrarle grabados del siglo XVIII, libros de montería del XIX e incluso un documento manuscrito de la capitulación de los árabes en su pueblo durante la Reconquista. [...]

Simón pasa mucho tiempo leyendo las noticias de la prensa local de aquel día, que guarda con tanto cariño como a sus libros, pasa mucho tiempo mirando la fotografía.

Francisco Silvera. Las apoteosis, Diputación Provincial de Huelva

1.2. El teatro

En las obras dramáticas o de teatro, el escritor cede la palabra a los propios personajes y son ellos, a través del diálogo o del monólogo, los que hacen que la acción progrese. Predomina en ellas la función apelativa del lenguaje, pues en el conflicto creado los personajes tratan de influir unos sobre otros. No existe narrador, sino que sus intervenciones aparecen precedidas de su nombre, un punto y una raya (.–). Este diálogo está escrito para ser representado ante un público; entonces, unos actores encarnan a los personajes. Cuando el autor necesita aportar indicaciones para la representación recurre a las acotaciones escénicas, que aparecen entre paréntesis y con un tipo distinto de letra (cursiva).

Subgéneros de la dramática

Tragedia: representa un conflicto entre el héroe y su destino. El desenlace es desgraciado.

Comedia: la acción esta plagada de situaciones humorísticas y termina felizmente.

Drama: aúna el desenlace desdichado de la tragedia con los personajes más comunes de la comedia.

Aquí tienes un fragmento de una obra teatral. En ella la protagonista, a requerimiento de un funcionario, va contando su vida. Fíjate cómo se muestra el pasado.

Funcionario.--¡Cálmese! Y dígame su edad.

Elvira.--(Con extrañeza.) ¿Mi edad? (Con ligero tinte emotivo.) Cumplí los diecinueve años. Tuve también treinta. (...) (Se levanta y señala el libro.) Apunte, apunte que tuve diecinueve años. (Coge una máscara de jovencita, se la pone y, rejuvenecida de gestos y ademanes, va al encuentro de un muchacho joven que la espera de pie, al lado de un banco.)

Galán 1.º.--(Abrazándola.) ¿Los oyes, Elvira? ¡Están cantando los pájaros y es primavera!

Elvira.--(Rehuyéndole.) No seas atrevido. ¡Si nos viese mamá o papá!

Galán 1.º.--¿No la sientes? La vida nos rodea.

Elvira.--(Apartándole.) Si no me respetas, me voy.

Galán 1.º.-- Te quiero. ¿Existe mayor respeto?

Elvira.--Me deseas, sólo me deseas. Y luego...

Galán 1.º.--Y luego, ¿qué?

Elvira.--Te irás y me dejarás sola, y ya nadie me mirará.

Galán 1.º.--(Abrazándola.) Elvira: te quiero para siempre. ¡Mírame a los ojos y dime si mienten!

Elvira regresa a su sitio quitándose la máscara y dejándola con las demás encima de la mesa.

Elvira.--Hoy sé que aquellos diecinueve años, sobre todo los de él, eran verdad. Pero yo tenía miedo, sí. Un miedo pequeño, concreto, pero punzante hacia mi padre, hacia mi madre, hacia las gentes que me rodeaban. Y además... ¡Era todo tan cruel! (Pausa. Se levanta diciendo:) Después cumplí treinta años. Llegaron solos, implacables. (Coge otra máscara de mujer que representa esa edad y va hacia el banco).

Lauro Olmo: « Cuatro estampas en el tiempo», Teatro realista de hoy, Edelvives

1.3. La lírica

Es el género que utiliza el escritor para mostrarnos sus propios sentimientos, emociones, sensaciones o pensamientos de una manera subjetiva. Predomina la función expresiva del lenguaje. La lírica puede expresarse a través de la poesía; entonces los textos aparecen divididos en estrofas y estas en versos. Su elemento esencial es el ritmo, que se basa en tres artificios: la medida de los versos, las pausas y la rima; influye además la organización de los versos en estrofas. No obstante, la lírica también puede expresarse a través de la prosa: la prosa poética. Uno de los mejores ejemplos de prosa poética es Platero y yo de Juan Ramón Jiménez.

Subgéneros de la lírica

Elegía: poema de tono triste que lamenta la pérdida de un ser querido.

Canción: poema compuesto por versos cortos con numerosas repeticiones y, a veces, estribillo. Tratan frecuentemente de amor.

Sátira: poema que critica costumbres o hace burla de algún personaje.

Aquí tienes un poema donde el poeta recuerda su infancia:

Vendimia

No había amanecido, cercados por el sueño

nos recogíamos aún entre la ropa,

guardando la tibieza de las sábanas. Avanzaban

los carros. Hombres, niños, mujeres, golpeándose

torpemente en el vaivén del sueño. Se mecían

las velas, espectrales, sobre el vaho del relente.

Casi rayaba el alba, y nos llegaba el grito

del ave entre la bruma. No había mundo aún.

Tomamos las navajas y los cestos de mimbre.

Nos hería la escarcha adentro de las manos

(aún siento los dedos doloridos, los sarmientos,

toco la tierra ávida, vivo el sabor del fruto,

y los hombres sombríos, y las voces veladas.)

Ignoraba qué edad había de aguardarme,

qué destino habría de cumplir. Permanecen en mí

aquellas horas quietas, aquella piel quebrada,

la pesantez del sueño, el perfume del pámpano,

en los días primeros de septiembre

cercano ya el otoño.

Miguel Florián: Habitación 328 y otros poemas, Visor Libros

2. Actividades de regalo

(cuento)

1. El narrador, para introducirnos en la historia, ha realizado primero una breve descripción del personaje y de su lugar de trabajo. Señálala.

2. ¿Cómo introduce el narrador el diálogo entre Simón y el Rey?

3. El texto muestra el siguiente orden: presente-pasado-presente. Indica cada una de estas partes. ¿Los tiempos verbales son iguales? ¿Qué tiempo predomina en cada una de ellas?

(obra teatral)

1. Ya sabes que en los textos teatrales no hay narrador que introduzca los personajes. ¿Cómo aparecen aquí?

2. Fíjate en las acotaciones. Señala las que se refieran a gestos o movimientos de los personajes y las que se refieren a su forma de hablar.

3. Señala el recurso utilizado para recordar el pasado.

(poema)

1. ¿Cuántas estrofas tiene el poema? ¿Cuántos versos tiene cada una?

2. ¿Qué sentimiento predomina en el poema?

3. ¿En qué versos aparece el presente del poeta? ¿Qué tiempo verbal utiliza? ¿Y para hablar del pasado?

3. Actividades voluntarias

1. Busca en el diccionario y escribe en tu cuaderno el significado de las siguientes palabras del cuento: lóbrego, zafarle, arreciaba, vaciló, halagado, grabados, montería, manuscrito, capitulación y Reconquista.

2. ¿Consideras que el romance entre Elvira y el Galán 1.º llegó a buen puerto? ¿Qué impedimentos había?

3. Busca en el diccionario y anota en tu libreta el significado de las siguientes palabras del poema: cercados, tibieza, vaivén, vaho, relente, mimbre, sarmientos, ávida y pámpano.