Сценарий спортивного развлечения для детей 4 – 5 лет «Малыши против простуды»
Конспект спортивного мероприятия подготовила воспитатель средней группы «Капелька» МАДОУ «Детский сад №19 «Росинка» Лучихина Наталья Владимировна
Цель: расширять и пополнять представления детей о здоровом образе жизни.
Задачи:
Обучающие:
1. Дать представления детям о том, что такое грипп, простуда.
2. Формировать представления детей об иммунитете, как защитнике нашего организма.
Развивающие:
1. Совершенствовать координации движений, ловкости, умения действовать по сигналу, работать в команде.
2. Развивать положительные эмоции, чувство взаимопомощи, заботу о своем здоровье.
Воспитательные:
1. Прививать любовь к физкультуре, спорту.
2. Воспитывать положительное отношение к здоровому образу жизни.
Материал и оборудование: «Цитовирки», материал для игры «Полезные и вредные продукты», два ведра для мусора, два конуса, два мяча, два изображения микробов, нарисованные акварельной краской, два распылителя с водой, пакет с цветным мусором.
Предварительная работа: просмотр презентации о ГРИППЕ и ОРВИ, рассказывание сказки о «Королевстве Здравие».
Ход мероприятия.
Ведущий: Здравствуйте, уважаемые гости! Сегодня предлагаю вам посоревноваться. Наш девиз: «Малыши против гриппа и ОРВИ».
Мы разделимся на две команды: «Богатыри» и «Силачи».
Девиз команды «Богатыри»:
Мы к победе очень рвемся!
Никогда мы не сдаемся!
Победить стараемся -
Нам ведь это нравится!
Девиз команды «Силачи»:
Крепкое здоровье —
Крепкая страна!
А нам в игре сегодня,
Победа лишь нужна!
Оценивать нас будут члены жюри. Давайте их поприветствуем. В том случае, если команда быстрее выполнит задания, соблюдая правила, она получает 1 «Цитовирку». Выигрывает команда набравшая больше всех «Цитовирок».
Все готово, но прежде чем преступить к соревнованиям, давайте немного разомнемся. И покажем, что знаем, как можно защитить себя от гриппа и простуды. На разминку и приглашаются обе команды.
Звучит музыка (минусовка из Бременских музыкантов)
Выходят Грипп и Простуда и поют песню на мотив «Бяки - Буки»
1. Вирусы мы бяки - буки
Размножаться мы хотим
Все сдаются нам без драки
Всех мы быстро победим!
Припев: Заразим, заразим, никого не пощадим. (2 раза)
2. Мы всегда ко всем приходим
Заставляем всех чихать,
Вам здоровья всем попортим
В миг уложим всех в кровать.
Припев: Всех в кровать, всех в кровать
Всем болеть и всем чихать!
Воспитатель: Здравствуйте, вы кто?
Грипп. Я - Всемирный грипп! Я ужасен и опасен, меня боятся с давних пор. Пусть я грипп - не мухомор, я поганки белой круче! У меня микробов кучи! Познакомьтесь – моя помощница – Простуда.
Простуда. Апчхи! Апчхи! Грипп посмотри, как здесь много народу, все такие красивые, интересно, что вы тут делаете?
Ведущий. У нас сегодня праздник мам. Мы все выбираем здоровый образ жизни и вам здесь не место, уходите по добру по - здорову. Наши – супергерои - таких гостей как вы не боятся.
Грипп. Ах, так! Ну, тогда берегитесь! Посмотрим, как вы не забоитесь.
(на голову надевает маску свиньи, назад).
Я бываю грипп «свиной»
(одевает маску птицы спереди)
Даже птичий я бываю
И людей всех заражаю! (делает пугающие движения)
Заражу я вас, будете знать !( угу гу!! Пугает детей)
Ведущий. Это еще надо постараться. Наши мамы очень заботятся о здоровье своих детишек и покупают им в магазине полезные продукты. А это залог отличного иммунитета.
Простуда. Это, какие такие продукты? Пирожное, мороженое, чипсы? Я их очень люблю и вам советую. А вы их едите?
Дети. Нет
Грипп. Так я и поверил. Ха-ха-ха! Едят, едят…
Ведущий. А давайте проверим, отправим наших супергероев в гипермаркет, пусть они купят там только полезные продукты.
Первый конкурс «Здоровое питание»
Девиз: «Без витаминов жить нельзя! Они надежные друзья!»
Конкурс «Полезные продукты»
На столе лежат заранее вырезанные картинки полезных и вредных продуктов. Команды стоят на ориентирах. Задача команд – за фиксированное время (1 мин) по очереди добежать до стола, забрать картинку с полезным продуктом и отнести в свою корзинку. Участвуют по 6 человек из каждой команды. В конце конкурса подсчитывается количество полезных продуктов, которые участники принесли со стола. (3 «Цитовирки» - если участники принесли все 6 полезных продуктов; 2 «Цитовирки» - если участники принесли 4 и больше полезных продуктов; 1 «Цитовирка» - если участники принесли 3 полезных продукта; 0 «Цитовирок» - если участники принесли меньше 3 полезных продукта.)
Загадки:
Я – и свежий, и солёный,
Весь пупырчатый, зелёный.
Не забудь меня, дружок,
Запасай здоровье впрок. (огурец).
Жёлтый цитрусовый плод
В странах солнечных растёт.
Витаминов кладезь он,
А зовут его. . . (лимон).
Круглобока, желтолица,
Может с солнышком сравниться.
А полезная какая,
Мякоть сладкая такая!
Мы поклонники отныне
Королевы поля. . . (дыни).
Ведущий. Вот видите, какие наши ребята молодцы, знают, какие продукты приносят пользу для организма.
Простуда. Подумаешь, а вредные-то в магазине остались. Их другие мамы с детишками купят и съедят. Вот здорово будет.
Ведущий. Дорогие ребята, давайте уничтожим эти продукты.
Эстафета «Уничтожь вредные продукты»
(По сигналу дети бегут к столу берут 1 картинку с вредным продуктом и возвращаются назад, выкидывают его в мусорное ведро. Выигрывает команда 1 справившаяся с заданием)
Грипп. Но зато они не знаю правила гигиены.
Простуда. А давай им загадаем загадки и проверим!
Второй конкурс «Правила гигиены».
Девиз: «Надо, надо умываться по утрам и вечерам!»
Конкурс «Загадки чистоты»
Механика конкурса:
Команды должны отгадать загадки. Педагог зачитывает загадки по очереди. Перед этим он озвучивает два правила:
1. Загадку нужно дослушать до конца.
2. Тот, кто знает правильный ответ, должен поднять руку (выкрикивать ответ НЕЛЬЗЯ).
У первого, поднявшего руку, педагог спрашивает ответ. Частичный ответ не считается (загадка про зубную пасту и щетку).
Методика оценки: за каждый правильный ответ команда получает одну «Цитовирку». Максимальное количество «Цитовирок», получаемых командами по итогам конкурса – 4 шт.
Загадки:
Он — холодный, он — приятный,
С ним дружу давно, ребята,
Он водой польёт меня,
Вырасту здоровым я! (душ).
Знаю, есть на свете чудо,
Есть такое волшебство:
Поднесёшь под кран с водою –
Вмиг смывает грязь оно! (мыло).
Есть ещё у нас друзья,
Позабыть о них нельзя.
Чтоб красиво улыбаться,
Чаще надо нам встречаться!
(зубная щётка и паста).
Горяча и холодна,
Я всегда тебе нужна.
Позовёшь меня – бегу,
От болезней берегу. (вода).
Грипп: Они все знают! Нехорошие дети!!! Вот я вам сейчас задам такое задание, что вы не справитесь.
Третий конкурс. «Физкультура»
Девиз:
«Если хочешь быть здоровым
И не капли не хворать,
Надо спортом заниматься:
Плавать, бегать и скакать!»
Конкурс «Прыжки на одной ноге»
Механика конкурса:
Каждая команда выбирает самого быстрого и ловкого участника-ребенка. Все дети выстраиваются на линии старта. В отдалении педагог отмечает линию промежуточного финиша. Задача участников – быстрее соперников доскакать на одной ножке до дальней линии и вернуться обратно. Вариант задания (на усмотрение педагогов) – прыжки в мешках или любое другое спортивное соревнование. Время конкурса 5-7 мин.
Для закрепления материала и завершения конкурса ведущему также предлагается дополнительно загадать командам загадки по теме (на усмотрение педагога). Механика проведения аналогична конкурс №1.
Методика оценки:
● Самый быстрый/сильный ребенок приносит команде сразу две «Цитовирки».
Если победителя выбрать затруднительно – каждая из команд, чьи представители лидируют в состязании, получает по одной «Цитовирке».
За правильный ответ за одну загадку команда получает по одной «Цитовирке».
Максимальное количество «Цитовирок», которые может получить одна команда по итогам конкурса – 9 шт. (4 – за конкурс и 5 - за загадки).
Загадки:
Я шагаю по квартире,
Приседаю: три-четыре.
И уверен твёрдо я,
С нею ждёт успех меня! (зарядка).
Можно радоваться птицам,
Можно просто веселиться,
Можно воздухом дышать
Вместе весело… (гулять).
На снегу две полосы,
Удивились две лисы.
Подошла одна поближе:
Здесь бежали чьи-то… (лыжи).
Кто на льду меня догонит?
Мы бежим вперегонки.
А несут меня не кони,
А блестящие… (коньки).
Во дворе с утра игра,
Разыгралась детвора.
Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» -
Там идёт игра — … (хоккей).
Конкурс «Прокати мяч по туннелю»
Механика конкурса:
При желании может участвовать команда родителей.
Подготовить два мяча. Можно включать фоновую, подвижную инструментальную музыку на время проведения конкурса.
Каждая команда встает в ряд друг за другом, ставя ноги на ширине плеч, ноги, как бы образуют «туннель». Педагог раздает по одному мячу первому участнику команды, и первый участник передает мяч в «туннель», остальные участники помогают мячу прокатиться до конца «туннеля», когда мяч дойдет до конца, все поворачиваются в противоположную сторону. Можно увеличить расстояние между играющими и снова передавать мяч в туннеле. Время конкурса 5-7 мин.
Методика оценки:
● Та команда, которая прокатила мяч быстрее, получает две медальки «Цитовирки».
Конкурс «Уточки»
Механика конкурса:
При желании может участвовать команда родителей.
Подготовить два мяча. Можно включать фоновую, подвижную инструментальную музыку на время проведения конкурса.
Каждая команда встает в ряд друг за другом. Педагог размещает мячи на расстоянии 5 метров от команд. Каждый участник садится на корточки и имитирую «утиную ходьбу», обходит вокруг мяча и возвращается обратно, так проходит каждый участник.
Методика оценки:
● Та команда, которая проходит вокруг мяча быстрее, получает две медальки «Цитовирки».
Простуда. (Испуганно) Грипп, Грипп, мне кажется, что здесь нам не место, может мы в другой детский сад пойдем?
Грипп. Подожди, подожди рано паниковать. У меня есть еще в запасе 2 очень особо опасных микроба. С их помощью мы заразим вас, супергерои!!! Ха-ха-ха! (Достают 2 картинки с изображением микробов)
Ведущий. Зря вы так думаете, Супергерои просто так не сдаются. Как вы думаете, ребята, чем еще можно победить вирусы и микробы?
Дети. Чистой водой и мылом.
Ведущий. Правильно, нам на помощь придут пистолеты, заряженные мыльным раствором.
Эстафета «Победим микробов»
(Дети встают на ступни к маме, должны по очереди добежать до мольберта, на котором нарисованы микробы и по 2 раза выстрелить в них водой из пульверизатора. Выигрывает команда, которая не только быстрее, но и качественнее выполнит задание.)
Ведущий. Вот и не осталось следа от ваших микробов. А чтобы вы навсегда забыли к нам дорогу, поставлю я вам прививку. А ну подходите.
Грипп. Какую прививку, Простуда ты слышишь? Пора нам уносить отсюда ноги. Побежали!!!!
Ведущий. Стойте, стойте, куда же вы побежали у меня замечательная вакцина (догоняет, бегают по кругу и убегают).
Конкурс «Порядок в доме»
Девиз: «Сохранять порядок нужно
И следить за чистотой,
И тогда в семействе дружном
Будет радость и покой!»
Механика конкурса:
Педагог заранее разрезает 4 листа цветной бумаги, по два для каждой команды. Например, два листа красной для первой команды и два листа зеленой для второй команды. Бумагу необходимо разрезать на небольшие кусочки. Также для конкурса понадобятся 2 пакета или ведерка на команду.
Команды проходят испытание по очереди за ограниченное время – 2 минуты. Для каждой команды педагог разбрасывает на полу кусочки бумаги в произвольном порядке.
Команда получает 2 пакета или ведерка. За 2 минуты участники должны собрать все бумажки с пола, при этом правильно их рассортировав. Время конкурса 5-7 мин.
Методика оценки:
По истечении 2 минут ведущий проверяет пакет с чистым мусором (в нем не должно быть ни одной бумажки другого цвета).
Если в чистом мусоре есть хоть одна бумажка с другого цвета, то команда получает ноль «Цитовирок». Если в чистом мусоре все бумажки своего цвета – команда получает две «Цитовирки».
Ведущий. Какие мы молодцы, как быстро и легко справились с этими коварными вирусами. А как вы думаете, почему? (Потому что дружные, много знаем о том, что нужно делать, чтобы не заразиться, выполняем зарядку, едим полезные продукты, витамины - у нас хороший иммунитет). Правильно! Можно про нас сказать, что мы супергерои? (Да).
А теперь давайте подсчитаем ваши «Цитовирки».
Подведение итогов игры
Каждая команда подсчитывает свои «Цитовирки» и сообщает общий результат ведущему. Педагог объявляет победителей праздника «Супергерои против простуды и гриппа». Команда-победителя по возможности поощряется призами и подарками (на усмотрение ДОУ).
Физкультурное развлечение «Малыши против простуды»
Фотоотчет выполнила воспитатель МАДОУ «Детский сад №19 «Росинка» средней группы «Капелька» Лучихина Н.В.
Цель: способствовать сохранению и восстановлению психического и физического здоровья детей.
Дата проведения: 10.02.23г.
Количество детей: дети средней группы, воспитатель
Моя роль: Ведущая
Место проведения: МАДОУ «Детский сад № 19 «Росинка» п. Низовье, помещение средней группы «Капелька».