Безкоштовне дистанційне навчальне середовище: https://dystosvita.gnomio.com/. Потребує реєстрації.
13.03.2020
Тема уроку: "Вкладені алгоритмічні структури розгалудження"
Опрацювати пункт 3.3 ст.100-103 (до задачі 2).
Опрацювати Презентацію
Виконати завдання з рубрики "Працюємо з комп'ютером" на ст.105-106. Для виконання цього завдання вам необхідно
- або встановити програму Scratch2 за даним посиланням: https://scratch.mit.edu/download/scratch2 (обирайте розділ Редактор проектів Скретчу для Windows)
- або використовуйте онлайнову версію за посиланням: https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tutorial=home (та в даному разі вам знадобиться знання з англійської).
Виконайте завдання №7 на ст.109 у підручнику.
Додаткове завдання: https://studio.code.org/s/course2 - урок 10 (спробуйте - дуже цікаво!!)
20.03.2020 р.
Тема уроку: Вкладені алгоритмічні структури повторення та розгалуження.
Домашнє завдання. 1. Опрацювати презентацію. Основне з презентації виписати в зошит.
2. Створити гру "Лабіринт" з використанням алгоритму розгалудження. Для виконання цього завдання ви можете скористатися короткими відеоуроками:
Учні з початковим та середнім рівнем навчальних досягнень просто відтворюють заданий проект за одним з відео.
Учні з достатнім та високим рівнями навчальних досягнень на основі прийомів, що викладені у відео, створюють свій унікальний проект за власним сценарієм (виконавці, сцена, цілі гри).
03.04.2020 р.
Тема Вкладені алгоритмічні структури повторення та розгалуження
Тереглянути відеоурок за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=Pd0XdZP5B04
Домашнє завдання. Повторити матеріал с. 113-114 підручника. Якщо у вас на комп'ютері чи ноутбуку встановлене середовище Скретч, складіть проект для малювання прямокутників різного кольору, поки виконавець не доторкнеться до межі сцени.
Або скористайтеся онлайн-середовищем Scratch