ТЕМА УРОКУ: Гірські ландшафти Кримських гір та Українських Карпат.
МЕТА УРОКУ: Сформувати систему знань про відмінності ландшафтів висотних поясів Карпат та Кримських гір.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: Опрацювати Параграфи: 43, 42,41; скласти конспекти у зошит.
18. 03. 20
8 - А, 8 - Б, 8 - В
Тема: Чорне море. Природні умови та ресурси, проблеми іх використання.
Опрацювати параграф 44.
Ознайомитися з береговою лінією Чорного моря за мал. 171 на с. 212.
Провести дослідження за матеріалами Інтернету , які екологічні проблеми пов'язані з Чорним морем?
Переглянути відео фрагмент " 10 цікавинок про Чорне море".
20. 03. 20
8 - А, 8 - Б, 8 - В
Тема: Азовське море. Природні умови та ресурси, проблеми іх використання.
Опрацювати параграф 45.
. Вміти складати порівняльну характеристику Чорного та Азовського морів за приблизним переліком питань:
1) географічне положення моря, площа, глибини;
2) характеристика берегової лінії;
3) природні умови моря ( температура, солоність, рослинний, тваринний світ);
4) використання ресурсів моря та їх охорона.
01.04.20
8 - А, 8 - Б, 8 - В
Тема: Використання природо-ресурсного потенціалу України. Основні види забруднень довкілля в Україні. Вплив геоекологічної ситуації на життєдіяльність населення
Опрацювати параграф 46.
Переглянути презентацію "Природо-ресурсний потенціал України"
Виконати домашнє завдання, що вказане на слайлах 15, 16, 17 у презентації.
03.04.20
8 - А, 8 - Б, 8 - В
Тема: Моніторинг навколишнього сердовища. Основні заходи щодо раціонального використання природних ресурсів та охорона довкілля. Природокористування в умовах сталого розвитку (параграф 47)
.
Дослідження (на вибір) (дослідження можна оформити як презентацію чи повідомлення, як зразок для вас – презентація «Запоріжж – зона екологічного лиха»:
1. «Зміни природи своєї місцевості під впливом діяльності людини»,
2. «Вплив компонентів природи на здоров’я людини».
Прочитати параграф 47
Переглянути презентацію.
Написати конспект, користуючись планом у вордовському документі.
Підготувати дослідження