Прислівник.
Початковий рівень (кожна відповідь 0.5 б.)
1.Усі слова є прислівниками у рядку:
А. впевнено, прекрасно, котрийсь;
Б. ліньки, попередньо, використано;
В. пошепки, інколи, сам на сам;
Г. раз у раз, обидва, мирно.
2. Прислівник – це..
А. незмінна особлива форма дієслова;
Б. самостійна частина мови, що виражає ознаку предмета;
В. незмінна самостійна частина мови;
Г. службова частина мови.
3. Прислівники поділяються на такі розряди:
А. якісні, відносні, присвійні;
Б. якісно-означальні, обставинні;
В. похідні та непохідні;
Г. безособові, неозначені, означено-особові.
4. Прислівник напам’ять до розряду:
А. способу дії;
Б. місця;
В. причини;
Г. якісно-означальні.
5. Помилку в написанні прислівника допущено в рядку:
А. віч-на-віч;
Б. сам-на-сам;
В. вгорі;
Г. як-небудь.
6. Прислівник мимоволі утворено способом:
А. префіксально-суфіксальним;
Б. основоскладання;
В. безафіксним;
Г. суфіксальним.
Середній рівень
7. Установити відповідність між прислівниками та їх розрядами за значенням (за кожну правильну відповідь 0,5б.)
1. чемно А. причини
2. навприсядки Б. часу
3. післязавтра В. способу дії
4. згарячу Г. якісно-означальні
8. Установити відповідність між прислівником та способом його творення
(за кожну правильну відповідь 0, 25б.)
1. сильно А. основоскладання
2. праворуч Б. префіксально- суфіксальний
3. весною В. суфіксальний
4. зліва Г. перехід однієї частини мови в іншу
Достатній рівень
9. Скласти речення зі словами по-старому і по старому (1 бал)
10. Записати слова, знявши риску. (2 бали)
В/гору, сам/на/сам, любо/дорого, раз/у/раз, на/весні, пліч/о/пліч, само/вільно, власно/руч, де/небудь, на/перекір, (с) першу, (у) зимку, (ані) скільки, (без) вісти, (по) моєму, (на) зразок, (за) одно, (де) коли, (без) кінця краю, (що) (як) найбільше.
Високий рівень
11. Побудуйте і запишіть невелику (5-6 речень) розповідь про випадок із вашого життя, використовуючи прислівники. У тексті прислівники підкреслити як члени речення ( 3 бали).
31.03.2020
Тема. Написання прислівникових словосполучень типу: раз у раз, з дня на день
Опрацювати і вивчити правила с. 143-146.
Виконати усно вправи 411 (І завдання), 416 (І і ІІ завдання)
Виконати письмово вправи 413 (І - ІІ завдання), 418, 419.
Повторити параграфи 32-40, підготуватися до контрольної роботи.
17.03.2020
Тема. Правопис прислівників на –о, -е, утворених від прикметників і дієприкметників
Опрацюйте тему параграфа 38, с. 136.
Повторити теми параграфа 35.
Письмово виконати вправи 386 (І завдання), 387 (І завдання)
18.03. 2020
Тема. Написання прислівників окремо, разом, через дефіс
Повторити тему параграфа 36.
Опрацювати параграф 39.
Виконати вправу 391 (усно).
Виконати письмово вправи 393, 394, 395, 396.
19.03.2020
Ознайомтеся та вивчіть винятки правопису прислівників, які розміщені у таблиці нижче, Запишіть їх до словника.
Виконайте усно вправу 399, письмово 397 (1, 2) , 398 ( І - ІІ завдання)