2025AI與機器人社團

孩子今天參與竹橋國中辦理的機器人營隊，學生有部分是沒有經驗，因此老師先讓孩子了解機器人的發展，讓孩子對於機器人的願景與跟人的生活有什麼相關，先有初步的有概念。接下來老師介紹積木，並且讓孩子嘗試用用積木組裝創意車輛，給予孩子任務由起始點走到終點，讓孩子發會創意進行設計，透過比賽設計讓孩子挑戰任務，孩子會用各種方法完成，過程中發現部分孩子會開始思考策略與方法，找尋規則的問題點，找尋最有利的方式。

和孩子討論要如何透過程式設計車子，從場地與車子大小開始，用科學的方法帶領孩子進行討論，例如要設計常地長度家車子一半的距離，輪子的圓周測量，如何與數學概念結合應用，大小輪的週長差異...等。有概念後再轉入程式中，孩子更容易理解。