Xã Hội Học Về Âm Nhạc

Sociomusicology (từ tiếng La tinh: Phụ tá Bề Trên, "đồng hành"; từ musique Pháp Old; và -ology hậu tố, "việc nghiên cứu", từ tiếng Hy Lạp λόγος Cũ, logo: "discourse"), cũng được gọi là xã hội học nhạc hoặc xã hội học về âm nhạc, đề cập đến cả hai một trường con học tập của xã hội học mà là có liên quan với âm nhạc (thường kết hợp với nghệ thuật khác), cũng như một trường con của âm nhạc học tập trung vào các khía cạnh xã hội của hành vi âm nhạc và vai trò của âm nhạc trong xã hội.

Vấn đề Sociomusicological

Công việc của các học giả trong sociomusicology là thường tương tự như âm nhạc dân tộc về thăm dò của bối cảnh văn hóa xã hội của âm nhạc; Tuy nhiên, sociomusicology duy trì ít hơn của một sự nhấn mạnh về bản sắc dân tộc và quốc gia, và không giới hạn các phương pháp dân tộc học. Thay vào đó, sociomusicologists sử dụng một loạt các phương pháp nghiên cứu và thực sự quan tâm mạnh mẽ trong hành vi quan sát và tương tác âm nhạc trong những hạn chế của cấu trúc xã hội. Sociomusicologists có nhiều khả năng hơn ethnomusicologists để sử dụng các cuộc điều tra và dữ liệu kinh tế, ví dụ, và có xu hướng tập trung vào thực hành âm nhạc trong xã hội công nghiệp hiện đại. Ví dụ, Ko (2011) đề xuất các giả thuyết về "Biliterate và Trimusical" tại Hồng Kông sociomusicology (x Ko, CKS (2011) Phân tích sociomusicology, vấn đề của nó, và âm nhạc và xã hội tại Hồng Kông Hồng Kông..: Ko Ka Shing cuốn sách này [ISBN: 9789881580214].. đã được lựa chọn để đưa vào Hiệp hội cho Trung Quốc Nghiên cứu Âm nhạc

Kể từ khi các lĩnh vực âm nhạc học có xu hướng nhấn mạnh cách tiếp cận historiographic và phân tích / trọng hơn là xã hội học để nghiên cứu, sociomusicology vẫn được coi là phần nào ngoài dòng chính của âm nhạc học. Tuy nhiên, với sự phổ biến tăng của âm nhạc dân tộc trong những thập kỷ gần đây (mà các cổ phiếu lĩnh vực nhiều điểm tương đồng), cũng như sự phát triển và lồng ghép của "New Âm nhạc" (trùng hợp với sự xuất hiện của liên ngành nghiên cứu văn hóa trong học viện), sociomusicology ngày càng sắp tới thành của riêng của nó như là một lĩnh vực đầy đủ thành lập.

Trong số các nhà xã hội học kinh điển đáng chú ý nhất để kiểm tra các khía cạnh xã hội và ảnh hưởng của âm nhạc là Georg Simmel (1858-1918), Alfred Schutz (1899-1959), Max Weber (1864-1920) và Theodor Adorno (1903-1969). Những người khác đã bao gồm Alphons Silbermann, Charles Seeger (1886-1979), Howard Saul Becker, Norbert Elias, Maurice Halbwachs, Jacques Attali, John Mueller (1895-1965), và Christopher nhỏ. Sociomusicologists đương đại bao gồm Tia DeNora, Georgina Sinh, David Hebert, Peter Martin, và Joseph Schloss.