Oppimisen avoimuus

Jokaisen opetustyötä tekevän on hyvä aika ajoin pohtia oppimisen ja opetuksen ja oppimateriaalien avoimuutta ja avaamista osana nykyaikaista ja avointa tiedettä ja tutkimusta.  

Oppimisen avoimuudella ja avoimella oppimisella tarkoitetaan oppimaan pääsyn ja osallistumisen avaamista ja laajentamista kaikille. 

Oppimisen avoimuuden yhteydessä keskeisiä käsitteitä ovat:

• Avoin oppiminen  (Open Education)  

• Avoimet oppimateriaalit (Open Educational Resources) 

• Avoimet oppimis- ja opetuskäytännöt (Open Educational Practices) 

Oppimateriaalien avaamiseen suosittelemme käyttämään kansallista Avointen oppimateriaalien kirjastoa. 

Oulun yliopisto on sitoutunut kansalliseen Oppimisen ja oppimateriaalien avoimuuden linjaukseen sekä UNESCO:n avointen oppimateriaalien suositukseen.  

Jos pohdit oppimateriaaliesi avaamista tai haluaisit tehdä opetuksestasi läpinäkyvää, jaettavaa ja jatkojalostettavaa, liikkeelle kannattaa lähteä tutustumalla

Avointiede-sivuston Oppimisen avoimuus -osioon, josta löydät kattavasti lisätietoa huomioitavista asioista ja työkaluista, kuten

• Miten valitset  työkalut ja hyvät käytännöt  avointen oppimateriaalien tekemiseen?

• Miten huomioit laadun avoimissa oppimateriaaleissa?

• Miten huomioit laadun  avoimissa oppimis- ja opetuskäytänteissä?

• Miten huomioit saavutettavuuden avoimissa oppimateriaaleissa?

• Miten huomioit saavutettavuuden  avoimissa oppimisympäristöissä?
  
  

Ja paljon muuta!

Vinkin jakoi OPE - Opetuksen tuen ja kehittämisen keskus