Aktivoi opiskelijoita Zoomissa

Käytin ryhmän alkuaktivoinnissa ja ryhmään tutustumisessa Zoomin pollingsia muutamalla kysymyksellä. Suullisiin kysymyksiin osallistin pyytämällä opiskelijoita käyttämään reaktionappireagointeja.

Opetukseni alkoi aina "äänenavauskierroksella" ja opiskelijoiden odotusten ja toiveiden kartoituksella - mikä heidät on motivoinut opetukseen. Isomman ryhmän jaoin useamman kerran luentojen aikana breakoutroomeihin työstämään tai keskustelemaan aiheista.

Alussa on tärkeä luoda "turvallinen tila" oppia ja sopia "pelisäännöt" ryhmän kanssa ja vastuuttaa ryhmää. Eli ryhmäytymiseen kannattaa käyttää alussa aikaa etenkin, jos ryhmä ei tunne toisiaan. Jos opettaa yksin, niin chatia on vaikea seurata ja voi osallistaa tähän jonkun opiskelijan.

Olennaista on pitää kamerat auki vähintään noissa pienryhmissä. Opettajan vierailu breakoutroomeissa on aktivoivaa myös. Pyysin lyhyen kommentin pienryhmistä, kun palattiin isompaan tilaan tai kerättiin pienempien ryhmien tuotosta esimerkiksi yhteiseen jaettuun dokumenttiin.