Temppurataprojekti

TEMPPURATAPROJEKTI

Kielellinen oppiminen: liikuntaväline- ja tilasanasto, liikkumistavat

Välineet ja valmistautuminen: liikuntavälineitä, valokuvia liikuntavälineistä ja ryhmän tiloista, liikkumistaito-, tasapaino- sekä käsittelytaitokortteja, kuvausvälineet dokumentoimista varten

Ohje:

1. Jos temppurata on lapsille uusi leikki, aloitetaan tutustumalla liikuntavälineisiin aikuisen ohjaaman temppuradan kautta.

2. Otetaan valokuvia liikuntavälineistä ja ryhmän eri tiloista. Kysytään lapsilta kuvavalikon avulla, mistä liikuntavälineistä he pitävät.

3. Valitaan eniten tykkäyksiä saaneet välineet temppuradalle. Kysytään lapsilta kuvavalikon avulla, mihin tilaan temppurata rakennetaan. Esimerkiksi ulos, ryhmätilaan, käytävälle vai saliin.

4. Rakennetaan temppurata yhdessä. Katsotaan valokuvia ja otetaan kuvien osoittamat konkreettiset välineet yhdessä käyttöön.

5. Lasten liikkumista tuetaan hyödyntämällä kortteja liikkumistaidoista, tasapainotaidoista ja käsittelytaidoista.

6. Dokumentoidaan projektin eri vaihteet lasten kanssa, jotta teemoihin ja uusiin käsitteisiin voidaan palata uudestaan. Jos mahdollista, otetaan valokuvia dokumentoinnin tueksi.