Oppimisen tukea ja inkluusiota kehitetään jatkumona rakentamalla yhtenäinen oppimisen ja tuen polku varhaiskasvatuksesta esi- ja perusopetukseen. Tämän tavoitteen saavuttamiseksi tehdään yhteiskehittämistyötä yli tulosyksikkörajojen (Suva, Supe ja Svebi). Hankkeet ovat osa Opetus- ja kulttuuriministeriön Oikeus oppia -kehittämisohjelmaa 2020–2023.
Tavoitteena on kehittää kasvun ja oppimisen tuen sekä inkluusion toteuttamista varhaiskasvatuksessa
Uudistuvan lainsäädännön myötä varhaiskasvatuksessa tulee tarkastella tuen järjestämisen rakenteita ja prosesseja varhaisen tuen varmistamiseksi
Hankkeessa suunnitellaan, miten varhaiskasvatuksen tuki tulevaisuudessa järjestetään, jotta varmistetaan varhainen, oikea-aikainen ja riittävä tuki
Henkilöstön tietoisuuden ja osaamisen tukeminen ja lisääminen inkluusiosta, inklusiivisesta varhaiskasvatuksesta, tuen rakenteista, muodoista ja toteuttamisesta
Moniammatillisen yhteistyön ja matalan kynnyksen palveluiden kehittäminen yhteistyössä tulevan perhekeskus-toiminnan ja muiden lasten- ja perhepalveluiden kanssa
Tuen jatkumon kehittäminen ja yhtenäisen oppimispolun rakentaminen yhteistyössä esi- ja perusopetuksen hankkeen kanssa
Tavoitteena on kehittää ja selkiyttää oppimisen ja koulunkäynnin tuen sekä inkluusion rakenteita ja järjestämistä, löytää uusia toimintatapoja ja tuen muotoja sekä vahvistaa hyviä toimintamalleja
Hankkeessa kehitetään kaupungin sisäistä yhteistyötä tuen ja inkluusion järjestämisessä ja vahvistetaan henkilöstön osaamista
Painopisteinä hankkeessa on monialainen ja organisaatioiden välinen yhteistyö, tuen jatkumo esiopetuksesta alkuopetukseen sekä vaativaa erityistä tukea tarvitsevien oppilaiden ja monikulttuuristen oppilaiden tuen rakenteiden kehittäminen
Hankkeessa syvennetään jo alkanutta kehittämistoimintaa tavoitteena taata eheä oppimispolku tukea tarvitseville oppilaille
Inklusiivinen toimintakulttuuri edistää lasten osallisuutta ja oppimista ja vastaa kaikkien lasten erilaisiin tarpeisiin. Jokaisella lapsella on oikeus kuulua ryhmään, osallistua yhteiseen toimintaan sekä kasvaa omaan potentiaaliinsa vahvuuksien ja myönteisten oppimiskokemusten avulla yhdessä vertaistensa kanssa.
Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet (2022), s.24
Varhaiskasvatuksen sekä esi- ja perusopetuksen laatua ja tasa-arvoa vahvistetaan Oikeus oppia –kehittämisohjelmalla. Opetus- ja kulttuuriministeriö toteuttaa kehittämisohjelmat vuosina 2020–2022.