Projekti Nuottaniemi

Yhden varhaiskasvatuspäivän mallintaminen

Projektin aluksi lapsen varhaiskasvatuspäivän polku mallinnettiin päivän toimnnallisuuksien mukaan. Tämän mallinnuksen tarkoituksena on visualisoida ja palastella, mistä kaikesta lapsen varhaiskasvatuspäivä koostuu. Vuoden mittaan päiväkodissa voidaan nostaa jonkin tietyn sisällön tai päivän osa-alue keskustelun ja kehittämisen kohteeksi. Kunkin polun osa-alueen alapuolelle voidaan koota kaikkien näkyville:

• Lasten osallisuus (eli lasten ajatuksia kyseisestä päivän vaiheesta/toiminnasta/sisällöstä)

• Huoltajien osallisuus (eli huoltajien ajatuksia kyseisestä päivän vaiheesta/toiminnasta/sisällöstä)

• Varhaiskasvatussuunnitelman näkökulma kyseisestä päivän vaiheesta/toiminnasta/sisällöstä)

Kuukauden kysymys -huoltajille

Covid-19 aiheuttaman poikkeustilanteen vuoksi suunniteltu huoltajien lähitapaaminen jouduttiin perumaan. Tämän tilalle ideoitiin huoltajien osallisuuden huomioiva Kuukauden kysymys -toimintamalli, johon varhaiskasvatushenkilöstö yksikön johtajan kanssa nostavat valitseminaan kuukausina jonkin tärkeän teeman. Alla olevassa Syyskuun kysymys -esimerkissä keskustelun ja kehittämisen teemaksi nostettiin lapsen päiväkotiin tulo. Kokeilukäyttöön luotu materiaali sisältää seuraavat muokattavat pohjat:

• Kuukauden kysymys huoltajille

• Kuukauden kysymys lapsille

• Kuukauden kysymyksen palaute

Palautteesta kehittämiskohteeksi

Syyskuun kyselyn palautteesta varhaiskasvatusyksikössä nostettiin kehittämiskohteeksi poikkeustilanteen aamukohtaaminen päiväkodin ovella, josta luotiin varhaiskasvatushenkilöstölle oma yhtenäinen toimintamalli (huoneentaulu) sekä huoltajille tarkoitettu toimintamallin visuaalinen kuvaus (alla). Päiväkodin yhtenäisellä toimintamallilla voidaan varmistaa tasa-laatuinen aamukokemus (eli mitkä asiat minimissään tulisi kaikissa asiakkaan ja henkilöstön välisissä kohtaamisissa toteutua).