MusaPeda - projektin työskentely suunnitellaan jokaisen varhaiskasvatusyksikön lähtökohdat ja tarpeet huomioiden. Tarkoituksena on luoda mahdollisimman hyvät lähtökohdat ottaa toimintamalli jokaisessa lapsiryhmässä käyttöön niin, että mahdollistetaan kaikkien lasten viikottainen osallistuminen MusaPeda-hetkeen pienryhmässä. Varhaiskasvatusyksikönjohtaja vastaa yksikkönsä kehittämistyöstä tukenaan varajohtaja, laaja-alainen varhaiskasvatuksen erityisopettaja (lveo) ja kieli- ja kulttuuriopettaja (kieku). Projektisuunnittelija vastaa henkilöstön perehdyttämisestä MusaPeda-toimintamalliin. Hän toteuttaa mallintaen MusaPeda-toimintaa aktiivisesti yhdessä lapsiryhmän henkilöstön kanssa, kannattelee projektiyhteistyötä ja kannustaa kehittämistyöskentelyssä eteenpäin.
Yksikön tarpeiden ja tilanteen kartoitus sekä kehittämistyöskentelyn suunnittelu yhdessä johtajan, varajohtajan, Veon ja Kiekun kanssa.
Tiimit vastaavat musiikilllisen toiminnan sähköiseen lähtöarviointikyselyyn.
Koko yksikön henkilöstön perehdytys MusaPeda-toimintamalliin.
Projektisuunnittelija mallintaa yksikössä MusaPeda-pienryhmiä 2-4 päivää. Henkilöstö osallistuu seuraamalla ja havainnoimalla mallinnusta.
Projektisuunnittelija sparraa yksikön Peda-tiimin MusaPeda toiminnan varhaiskasvatussuunnitelma pohjaiseen suunnitteluun sekä ohjaa ryhmävasuun suunnitteluvälineenä.
Varhaiskasvatustiimit asettavat tavoitteet toiminnalle, suunnittelevat sekä aloittavat oman ryhmänsä MusaPeda toiminnan. Varhaiskasvatusyksikön johtaja, varajohtaja, laaja-alainen varhaiskasvatuksen erityisopettaja sekä kieli- ja kulttuuriopettaja toimivat tiimien tukena prosessin aikana.
Projektisuunnittelija palaa yksikköön n.2kk kuluttua Peda-tiimin kanssa yhteiseen arviointikeskusteluun MusaPedan suunnittelusta, tavoitteista, toiminnan aloittamisesta. Nostetaan yhdessä esiin onnistumiset, oivallukset, haasteet sekä mahdolliset tarpeet. Arviointi- ja kehittämistapaamisia järjestetään projektin aikana useampia yksikön tarpeiden mukaan.
Yksikössä jatketaan MusaPedan toteuttamista pienryhmätoimintana säännöllisesti kehittäen sitä jokaisessa ryhmässä lasten tarpeet huomioiden niin, että se vakiintuu yksikön työtavaksi.
Projektin lopussa toukokuussa 2021, kesäkuussa 2022 ja joulukuussa 2022 tiimit vastaavat sähköiseen loppuarviointikyselyyn MusaPeda tominnasta.
MusaPeda on kehittynyt varhaiskasvatusyksikön toimintatavaksi. Jokaisella kasvatusvastuullisella työntekijällä on valmiudet toteuttaa MusaPeda toimintamallia omassa lapsiryhmässään