Yhdessä tutkien ja tuumaillen
Tuumaustaukojen monet muodot
Ryhmän tuumaustaukoa on kokeiltu onnistuneesti pilottipäiväkodeissa niin pienten kuin isojen ryhmissä. Pienillä korostuu se, että dokumenttien määrää sekä hetkeen käytettyä aikaa on hyvä rajata. Tuumaustaukoon voidaan hyvin yhdistää vaikkapa nimeämisen, kerronnan ja mielipiteen ilmaisun tai matemaattisten taitojen harjoittelua.
Reflektointia eli dokumenttien tutkimista ja tarkastelua voidaan toteuttaa myös heti dokumentin tuottamisen yhteydessä tai jälkeen. Tässä voidaan hyödyntää oivallisesti digivälineitä ja erilaisia sovelluksia.
Perjantaipalaute
”Perjantaipalaute” yhdistää tuumailun eli viikosta kertovien dokumenttien tarkastelun, toiminnan arvioinnin sekä lasten toiveiden näkyväksi tekemisen niin lapsille, huoltajille kuin henkilöstölle. Lasten ideoiden pohjalta suunnitellaan juuri tälle ryhmälle sopivaa pedagogista toimintaa.
Muisteluhetki
Valokuvia kokoonnutaan tarkastelemaan yhdessä älynäytön ääreen. Yhdessä sanoitetaan toimintaa, iloitaan onnistumisista ja pohditaan, miltä toiminta on tuntunut. Tuumaushetkistä koostetaan viikkoarviointeja, joissa lasten mielipide mielekkäästä toiminnasta ilmenee.
Vahvuusseinä
Vahvuusseinän avulla dokumentoidaan jokaisen lapsen vahvuuksia ja osaamista niin lapsen, henkilöstön kuin huoltajien kanssa, yhdessä. Vahvuuksien tunnistaminen minussa ja muissa on tärkeää ja toisaalta pedagogisen dokumentoinnin pohjavire on positiivisessa pedagogiikassa ja hyvän huomaamisessa dokumenttien tarkastelun kautta.