”Perjantaipalaute” yhdistää tuumailun eli viikosta kertovien dokumenttien tarkastelun, toiminnan arvioinnin sekä lasten toiveiden näkyväksi tekemisen niin lapsille, huoltajille kuin henkilöstölle. Lasten ideoiden pohjalta suunnitellaan juuri tälle ryhmälle sopivaa pedagogista toimintaa.

Valokuvia kokoonnutaan tarkastelemaan yhdessä älynäytön ääreen. Yhdessä sanoitetaan toimintaa, iloitaan onnistumisista ja pohditaan, miltä toiminta on tuntunut. Tuumaushetkistä koostetaan viikkoarviointeja, joissa lasten mielipide mielekkäästä toiminnasta ilmenee.

Vahvuusseinän avulla dokumentoidaan jokaisen lapsen vahvuuksia ja osaamista niin lapsen, henkilöstön kuin huoltajien kanssa, yhdessä. Vahvuuksien tunnistaminen minussa ja muissa on tärkeää ja toisaalta pedagogisen dokumentoinnin pohjavire on positiivisessa pedagogiikassa ja hyvän huomaamisessa dokumenttien tarkastelun kautta.