Embedded Files
Hittar du inte det du söker? Klicka på förstoringsglaset till höger och skriv in sökord!!
Uppdaterat 2024-08-12 Uppdateringar längst ner på sidan!
Sexualitet, könsroller och ideal som omger dessa frågor är ämnen som engagerar eleverna. Därmed kan de utgöra lämpliga diskussionsämnen i t ex engelska, skriver Skolverket.
Sexualitet, könsroller och ideal som omger dessa frågor är ämnen som engagerar eleverna. Därmed kan de utgöra lämpliga diskussionsämnen i t ex engelska, skriver Skolverket.
Undervisningen i engelska kan beröra arbetet med jämställdhet, sexualitet och relationer på flera olika sätt. Eleverna kan få möjlighet i tal och skrift reflektera kring dessa frågor med avstamp i till exempel aktuella frågor i media, litteraturläsning, musik- och filmupplevelser.
Undervisningen i engelska kan beröra arbetet med jämställdhet, sexualitet och relationer på flera olika sätt. Eleverna kan få möjlighet i tal och skrift reflektera kring dessa frågor med avstamp i till exempel aktuella frågor i media, litteraturläsning, musik- och filmupplevelser.
"I mötet med talat språk och texter ska eleverna ges möjlighet att utveckla förmågan att sätta innehållet i relation till egna erfarenheter, livsvillkor och intressen. Undervisningen ska även ge eleverna möjligheter att utveckla kunskaper om och förståelse för olika livsvillkor samt sociala och kulturella företeelser i områden och i sammanhang där engelska används."
(Förordning SKOLFS 2010:37 om läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011. Utbildningsdepartementet, 2010.)
Populärkulturen domineras av den engelskspråkiga marknaden och mycket av den musik, den tv och de filmer som eleverna generellt tar till sig idag är på engelska. Den kopplingen kan vara lämplig att lyfta fram och elevernas musik- och filmintresse kan bli en del av undervisningen. Att tolka och språkgranska sångtexter, analysera kärleks- och relationsideal i engelskspråkiga tv-serier, syna könsmönstren i de dataspel som eleverna spelar eller läsa utdrag ur aktuell litteratur kan göra engelskundervisningen till en tydligare del av deras vardag.
Tack Sarah Wirdemo, lärare i engelska på Angeredsgymnasiet, för tips på bra Tedtalks som berör SSOR-området med betoning på likabehandling!
Skolverket:
Skolverket:
Hur lyfter vi frågor kring jämställdhet, sexualitet, relationer och könsmönster i undervisningen? Läraren i filmen menar att möjligheterna är oändliga när det kommer till att integrera sexualitet och relationer i engelskundervisningen. Vilka delar kan vi utveckla eller lägga till? Vad skulle vi kunna göra annorlunda?
Inflytande över undervisningens planering och organisering kan vara en bidragande faktor till att elevernas engagemang ökar. Hur kan vi göra för att elevernas inflytande över sex- och samlevnadsmomenten i engelskan ska öka? Hur möter vi deras intresse, nyfikenhet och frågor?
Vad kan vi hämta ur Emil Tybergs råd om att ta in det som händer utanför klassrummet som inspiration till undervisningen? Har vi redan idag några goda exempel på detta på vår skola? Finns det några nya upplägg som vi skulle kunna utveckla?
När vi arbetar med normer kring sexualitet, relationer och könsmönster är ett första steg att synliggöra dessa. Hur arbetar vi för att komma vidare och utforma undervisningen på ett sätt som är inkluderande och möjliggör fördjupade reflektioner kring normer och förändringsmöjligheter.
Frågor lämpliga att diskutera på ämneskonferens?
Hur ser hbtqia-kompetensen ut på skolan?
5. Vilka potentiella samarbeten med andra ämnen kan vi se för att stärka helhetsbilden av kunskapsområdet jämställdhet, sexualitet och relationer? Förekommer samarbeten med andra ämnen idag? Hur kan vi skapa förutsättningar för ämnesövergripande arbeten framöver?
6. Vilken kompetens finns på skolan rörande sex- och samlevnadsmomenten i språkundervisningen och hur används och sprids den? Vilka generella eller individuella kompetensutvecklingsbehov finns bland lärarna i på skolan när det gäller kön, könsmönster, hbt-frågor och jämställdhet?
Unesco skriver om vikten av sexual education och vad som bör ingå och varför. Låt eleverna läsa vad Unesco skriver ska betonas vad gäller "Sexual education". Låt dem jämföra detta med vad svensk läroplan lägger vikt vid. Vilka likheter och skillnad finns det? Vad betyder de olika begreppen?
Unesco skriver om vikten av sexual education och vad som bör ingå och varför. Låt eleverna läsa vad Unesco skriver ska betonas vad gäller "Sexual education". Låt dem jämföra detta med vad svensk läroplan lägger vikt vid. Vilka likheter och skillnad finns det? Vad betyder de olika begreppen?
Källa: https://en.unesco.org/news/why-comprehensive-sexuality-education-important (2018)
Ted talk
Ted talk
Här är några riktigt bra tedtalks som med fördel kan fungera som utgångspunkt för samtal och temaarbeten i engelska kring relationer, frihet, jämställdhet, normer, sexualitet och relationer.
Här är några riktigt bra tedtalks som med fördel kan fungera som utgångspunkt för samtal och temaarbeten i engelska kring relationer, frihet, jämställdhet, normer, sexualitet och relationer.
Till exempel kan du visa Tedtalk här till höger med Jenni Chang och Lisa Dazols som reser runt i världen för att leta "gayhjältar" och sedan ha som utgångspunkt för att eleverna skriver essäer eller gör en utställning på temat "Personer som inspirerar".
Till exempel kan du visa Tedtalk här till höger med Jenni Chang och Lisa Dazols som reser runt i världen för att leta "gayhjältar" och sedan ha som utgångspunkt för att eleverna skriver essäer eller gör en utställning på temat "Personer som inspirerar".
Föreläsningen "50 shades of gay" ger också flera bra ingångar till samtal om identitet, normer, fördomar och sexualitet. /Charlotte
Föreläsningen "50 shades of gay" ger också flera bra ingångar till samtal om identitet, normer, fördomar och sexualitet. /Charlotte
Violent behaviors are tied to definitions of manhood.
Violent behaviors are tied to definitions of manhood.
Ett annat mycket bra Tedtalk som utmanar tankar och ger bra underlag för samtal och diskussioner om våld, mäns ansvar, är Jackson Katz som i ett engagerat tal inför en kvinnlig publik säger att det är fel. Mäns våld mot kvinnor är männens ansvar.
" Domestic violence and sexual abuse are often called "women's issues." But these are intrinsically men's issues -- and shows how these violent behaviors are tied to definitions of manhood. A clarion call for us all -- women and men -- to call out unacceptable behavior and be leaders of change.
This talk was presented to a local audience at TEDxFiDiWomen, an independent event. TED's editors chose to feature it for you.
På jakt efter gayhjältar runtom i världen:
På jakt efter gayhjältar runtom i världen:
Jenni Chang och Lisa Dazols är ett lesbiskt par som bor i San Francisco. Det har varit ganska enkelt för dem att leva som de har velat. Men hur ser det ut utanför deras bubbla? Hur ser livet ut för människor som fortfarande saknar dessa rättigheter? Jenni och Lisa reste jorden runt för att leta efter "Gayhjältar", hbtq-personer som har gjort något extraordinärt i världen. I 15 länder i Afrika, Asien och Sydamerika, hittade de inspirerande berättelser och de modiga, tuffa och stolta Gayhjältarna som de letade efter.
Jenni Chang och Lisa Dazols är ett lesbiskt par som bor i San Francisco. Det har varit ganska enkelt för dem att leva som de har velat. Men hur ser det ut utanför deras bubbla? Hur ser livet ut för människor som fortfarande saknar dessa rättigheter? Jenni och Lisa reste jorden runt för att leta efter "Gayhjältar", hbtq-personer som har gjort något extraordinärt i världen. I 15 länder i Afrika, Asien och Sydamerika, hittade de inspirerande berättelser och de modiga, tuffa och stolta Gayhjältarna som de letade efter.
a/ Eat pray love
a/ Eat pray love
Se trailern till Eat Pray love (2.28). I filmen bestämmer sig Julias Roberts karaktär "Liz" att bryta upp från sitt framgångsrika liv i New York och ge sig ut på en resa. Hon lämnar också sina make. Varför? Svar: Hennes nuvarande liv gör henne inte lycklig.
Se trailern till Eat Pray love (2.28). I filmen bestämmer sig Julias Roberts karaktär "Liz" att bryta upp från sitt framgångsrika liv i New York och ge sig ut på en resa. Hon lämnar också sina make. Varför? Svar: Hennes nuvarande liv gör henne inte lycklig.
Diskutera i grupper (på engelska):
1/ Vilka skäl finns det till att en relation tar slut?
2/ Finns det skäl som är lättare eller svårare att acceptera tror ni?
3/ Hur kan man komma över att blir lämnad? Går det?
At some point in our lives, almost every one of us will have our heart broken. Imagine how different things would be if we paid more attention to this unique emotional pain. Psychologist Guy Winch reveals how recovering from heartbreak starts with a determination to fight our instincts to idealize and search for answers that aren't there -- and offers a toolkit on how to, eventually, move on. Our hearts might sometimes be broken, but we don't have to break with them.
B/ How to fix a broken heart
B/ How to fix a broken heart
Kanske finns svaret på hur man kan gå vidare och komma över ett ex i detta fantastiska tedtalk med Guy Winch.
Kanske finns svaret på hur man kan gå vidare och komma över ett ex i detta fantastiska tedtalk med Guy Winch.
Diskutera sedan innehållet i grupper och låt eleverna jobba med ord och begrepp.
Diskutera sedan innehållet i grupper och låt eleverna jobba med ord och begrepp.
1/ Se How to fix a broken heart (12.25 minuter)
Tips: dra upp hastighet till 1.25 på hjulet om du vill att det ska gå snabbare, eller 0.75 om eleverna behöver att det går mer långsamt.
2/ Pausa ett par gånger och gå genom nya ord och begrepp
3/ Låt eleverna gruppvis diskutera (på engelska):
a/ Vad tror ni Winch menade med att "Hopp är farligt - för det föder beroende?".
b/ Är hopp farligt om man vill komma över en relation?
c/ Vad tyckte ni om tipset att sluta idealisera expartnern och att minnas alla fina stunder - gör istället en lista över alla sätt personen var fel för dig på och allt som inte fungerade. Ha listan i din telefon!
d/ Hur tycker ni att man bör tänka för att säkerställa när man går in i en ny relation att man inte riskerar att "förlorar hela sitt sociala liv" om det en dag tar slut?
e/ "Ditt ex kan inte vara huvudpersonen i ditt liv". Är det något man kan säga till en kompis som har blivit dumpad? Hur tycker ni isåfall att man ska framföra det på ett sätt som är schysst och blir konstruktivt?
Gender equality -
Förslag på hur du kan använda detta TEDTalk i undervisningen:
Förslag på hur du kan använda detta TEDTalk i undervisningen:
Titta tillsammans med eleverna på filmen. Den är under 10 minuter lång.
Låt dem sedan (på engelska förstås) besvara följande frågor: Vem är Jimmie Briggs? Hur presenterar han sig?
Tre minuter in i sitt TEDTalk påstår Briggs: /.../ "Maculinity in certain forms can harm woman, girls and nonbinary people and men, through violence, dominating power, and control". Briggs frågar: "How can we men step up and better support our daughters, our sisters, our female partners, our colleagues, neighbours and friends?" och han kommer med flera tankar kring vad som behöver förändras och tre sätt att göra det på.
Vilka är Briggs förslag? Hur tänker du kring dessa?
Vilken "maskulinitetsnorm" höll på att kosta Briggs livet?
Varför får Briggs spontana applåder ca 5.40 in i programmet?
"How and when do men show up for women" frågar han sig. Han ger flera exempel. Vilka fler kan ni komma på? Diskutera i grupp.
TEDTalk from 2021:
3 things men can do to promote gender equity
3 things men can do to promote gender equity
"It is time for a gender reckoning, beginning with men authentically confronting our internal selves and each other," says essayist and intersectional justice advocate Jimmie Briggs. In this call to action for gender equity, he unpacks how traditional notions of masculinity harm society and offers three ways men can help promote personal safety, dignity and empowerment for all.
Extrauppgift:
Vilka fler TEDtalks kan ni hitta som berör normer, likabehandling, jämställdhet? Mejla ditt videoförslag med en motivering kring ditt val till din lärare.
Sarah Wirdemo, lärare i engelska på Angeredsgymnasiet, vill tipsa om hur hon utifrån ett kapitel i Pick & Mix 1 om Plastic Surgery väljer att arbeta med temat hälsa och skönhet:
"När det gäller Plastic surgery så finns det ett kapitel om temat i läroboken ”Pick & Mix 1” och den har jag använt för att de ska lära sig om historien bakom plastikkirurgi. Sen har de fått diskutera lite om vad de tycker om det, vilka positiva och negativa konsekvenser det finns, fast utan att man ska döma någon annan för deras val, utan att de ska förstå VARFÖR vissa väljer att operera sig.
De fick sedan på engelska presentera varsitt ingrepp, som bara handlade om fakta och utredning kring operationen."
Har du tips på någon bra lektion i engelska på temat SSOR? Mejla mig!
charlotte.persson@educ.goteborg.se
I samband med Voyage släppte Abba också helt nya låtar. I still have faith in you är en av dem.
"Abba Voyage" går för fulla hus i London. Det är dock inte Abborna i egen hög person som uppträder, utan deras avatarer, vilket är helt unikt. Människor vallfärdar dit och det är jättestort, kanske större än vi som bor i Sverige förstår.
"Abba Voyage" går för fulla hus i London. Det är dock inte Abborna i egen hög person som uppträder, utan deras avatarer, vilket är helt unikt. Människor vallfärdar dit och det är jättestort, kanske större än vi som bor i Sverige förstår.
1/ Vilken artist eller person skulle Du vallfärda för att se?
2/ Vad är det med den artisten/personen som du älskar?
3/ Hur anser du att musik förenar?
Förbered en kort muntlig presentation och bädda in en video / länk till din favoritlåt/ stycke med din valda artist/ person.
Välj gärna en låt som handlar om kärlek!
HBTQI+ Men vad heter det på engelska? Här får du en basic ordlista på engelska.
HBTQI+ Men vad heter det på engelska? Här får du en basic ordlista på engelska.
This resource is a handout. It is a list of words used by lesbian, gay, bisexual, transgender (LGBT) communities. There is a description for each term written in plain language.
(2020)
G: Gay
B: Bi(sexual)
Q: Queer or Questioning (sexuality and/or gender identity)
I: Intersex
+: The plus sign symbolizes other gender or sexual identities that are not already included in the acronym, such as pansexual or gender-fluid
Vad LGBTQI+
Vad LGBTQI+
betyder.
betyder.
Romeo and Juliet
Romeo and Juliet
Forbidden relations, impossible love, revenge, love, hate and honour.
Forbidden relations, impossible love, revenge, love, hate and honour.
The classic drama "Romeo and Juliet" includes all of the themes listed above.
See parts of the movies, read together the sonette in the prologue and debate the themes together.
Which of these themes are still current? How?
Why are Romeo and Juliets love impossible?
Write an alternate end to the drama!
Time to debate: What is Avicii´s video and lyrics really about?
Time to debate: What is Avicii´s video and lyrics really about?
Sångtexter
Feeling my way through the darkness
Guided by a beating heart
I can't tell where the journey will end
But I know where to start
They tell me I'm too young to understand
They say I'm caught up in a dream
Well life will pass me by if I don't open up my eyes
Well that's fine by me
So wake me up when it's all over
When I'm wiser and I'm older
All this time I was finding myself, and I
Didn't know I was lost
So wake me up when it's all over
When I'm wiser and I'm older
All this time I was finding myself, and I
Didn't know I was lost
I tried carrying the weight of the world
But I only have two hands
Hope I get the chance to travel the world
But I don't have any plans
Wish that I could stay forever this young
Not afraid to close my eyes
Life's a game made for everyone
And love is a prize
So wake me up when it's all over
When I'm wiser and I'm older
All this time I was finding myself, and I
Didn't know I was lost
So wake me up when it's all over
When I'm wiser and I'm older
All this time I was finding myself, and I
//:7 I didn't know I was lost //: (x4)
I didn't know
Do you think the video fits with the lyrics of the song?
"Wake me up when its all over" - what do yout think Avicii meant by that?
How can norms be broadened so that more people fit into society?
Why do you think Wake me up has become so unimaginably popular?
Share with each other: What do you think was Avicci´s message with the song and the video?
*****
Suggestion!
Have you listene to the "One Voice Childrens" version of the song? If not, do so! It´s amazing:)
Sarah tipsar:
Sarah tipsar:
Sarah Wirdemo är lärare i svenska och engelska på Angeredsgymnasiet.
Sarah Wirdemo är lärare i svenska och engelska på Angeredsgymnasiet.
Här är några av hennes bästa tips på hur man kan undervisa om normer i engelskämnet med utgångspunkt i film och litteratur!
Här är några av hennes bästa tips på hur man kan undervisa om normer i engelskämnet med utgångspunkt i film och litteratur!
Tack Sarah för alla fina tips!
Tack Sarah för alla fina tips!
Sarah Wirdemo
The Little Red Riding Hood:
The Little Red Riding Hood:
Rödluvan är för många elever en känd saga som berättats och lästs under barndomen. Berättelsen finns i många olika versioner, där händelseförlopp och karaktärsdrag ändrats och skrivits om.
Rödluvan är för många elever en känd saga som berättats och lästs under barndomen. Berättelsen finns i många olika versioner, där händelseförlopp och karaktärsdrag ändrats och skrivits om.
Låt eleverna läsa olika versioner av sagan och diskutera likheter och skillnader. Vilken påverkan och intryck får sagan om man jämför de där Rödluvan blir räddad av jägaren eller där Rödluvan räddar sig själv? Låt eleverna diskutera vilken version de föredrar och varför!
Låt eleverna läsa olika versioner av sagan och diskutera likheter och skillnader. Vilken påverkan och intryck får sagan om man jämför de där Rödluvan blir räddad av jägaren eller där Rödluvan räddar sig själv? Låt eleverna diskutera vilken version de föredrar och varför!
Länk till sex olika versioner av The Little Red Riding Hood: https://carlyk1.wordpress.com/2013/09/22/6-different-versions-of-little-red-riding-hood/
Länk till sex olika versioner av The Little Red Riding Hood: https://carlyk1.wordpress.com/2013/09/22/6-different-versions-of-little-red-riding-hood/
Låt eleverna fundera över denna gåta:
Låt eleverna fundera över denna gåta:
"“A father and son have a car accident and are both badly hurt. They are both taken to separate hospitals. When the boy is taken in for an operation, the surgeon says 'I can not do the surgery because this is my son'.
"“A father and son have a car accident and are both badly hurt. They are both taken to separate hospitals. When the boy is taken in for an operation, the surgeon says 'I can not do the surgery because this is my son'.
How is this possible?”
How is this possible?”
Många tror att kirurgen måste vara en man, då man använder sig av stereotypiska könsnormer utan eftertanke. Låt höra vad eleverna själva tänker. Skiljer sig elevernas svar? Låt dem då diskutera varför! //Sarah
Hidden Figures (2016)
Hidden Figures (2016)
Filmen Hidden Figures är en film som utspelar sig under tidigt 1960-tal och inkluderar tre kvinnor i STEM-branschen (Science, Technology, Engineering, Math) som får jobb på NASA. Inte nog med att de är kvinnor, de är också afroamerikaner.
Filmen Hidden Figures är en film som utspelar sig under tidigt 1960-tal och inkluderar tre kvinnor i STEM-branschen (Science, Technology, Engineering, Math) som får jobb på NASA. Inte nog med att de är kvinnor, de är också afroamerikaner.
NASA på den tiden var segregerat och uppdelat efter kön och dessutom utefter hudfärg. Använd filmen som basis för diskussion kring den historiska synen på könsnormer och etnicitet. Diskutera vad synen på dessa kvinnor var under den tiden:
NASA på den tiden var segregerat och uppdelat efter kön och dessutom utefter hudfärg. Använd filmen som basis för diskussion kring den historiska synen på könsnormer och etnicitet. Diskutera vad synen på dessa kvinnor var under den tiden:
Vad fick de gå igenom? Varför?
Hur påverkade det dem – både på arbetsplatsen och utanför?
Vad gav det för konsekvenser, både på individ- och gruppnivå respektive på nationell - och internationell nivå?
Låt eleverna undersöka:
Hur det ser ut för kvinnor i STEM-branschen idag?
Har det skett några förändringar? Om ja, vilka?
Popcorn & filmmys:
Popcorn & filmmys:
Under Hidden figures filmtrailer på YouTube finns en mängd kommentarer. Bland annat denna:
"I saw the movie and it was better than ever! It's a shame this story was not told sooner - so many young girls had missed out on being encouraged - however - it isn't too late for the future of young women to follow what these ladies did - studied Mathematics and to acquire better jobs in the future! So proud of these ladies!!!!"
Hur ser det egentligen ut i filmhistorien? Finns det några andra filmer som gestaltar utmanande av normer? Vilka?
Låt eleverna (förslagsvis i par) skapa en lista med engelskspråkiga filmer som utmanar normerna.
Ordna sedan en gemensam "filmeftermiddag" med popcorn eller något annat snacks! Låt paren hålla en kort föredragning om "sin" favoritfilm på listan och titta tillsammans på olika trailers! //Charlotte
Tips: he silence of the lambs, är en av få filmer som uppfyller Bechdel testet!
Fler tips från Sarah:
Använd skönlitteratur för att undervisa kring sexualitet och sexuell identitet. Exempelvis David Levithans bok Every Day där huvudkaraktären är könlös och som varje dag vaknar upp i en ny 16-årings kropp. Huvudkaraktären A (”En” på svenska) dras till Rhiannon och försöker närma sig henne trots att A varje dag startar om i en ny kropp med olika kön.
The Bechdel Test
The Bechdel Test
är ett test som används för att bedöma hur kvinnor framställs i filmer. För att en film ska klara Bechdeltestet måste filmen uppfylla följande kriterier:
är ett test som används för att bedöma hur kvinnor framställs i filmer. För att en film ska klara Bechdeltestet måste filmen uppfylla följande kriterier:
1. Filmen ska ha minst två kvinnliga rollfigurer där deras namn uppges
1. Filmen ska ha minst två kvinnliga rollfigurer där deras namn uppges
2. Dessa kvinnliga karaktärer ska under filmens gång prata med varandra
2. Dessa kvinnliga karaktärer ska under filmens gång prata med varandra
3. Vad de pratar om ska handla om något annat än män.
3. Vad de pratar om ska handla om något annat än män.
Låt eleverna se en film och använda Bechdeltestet. Låt dem presentera om filmen klarade alla kriterier eller inte och diskutera sedan vad det ger för påföljder på publiken och vårt samhälle? //Sarah W
Låt eleverna se en film och använda Bechdeltestet. Låt dem presentera om filmen klarade alla kriterier eller inte och diskutera sedan vad det ger för påföljder på publiken och vårt samhälle? //Sarah W
Why use fiction in your teaching? Let the students work with fiction as a basis of discussion. It lets them be able to take an objective stance and expand their views. In using fiction in the form of books and movies, the students don’t need to argue their own minds but rather someone else’s.
//Sarah W
- Billy Elliot (2000)
- Bend it like Beckham (2002)
- A League of Their Own (1992)
- Legally Blonde (2001)
- Wonder Woman (2017)
- Crazy Rich Asians (2018)
- Erin Brochovich (2000)
- Moonlight (2016)
Watch the movie.
-Desribe: What are the situation for the young people in the movie?
Who can help?
2024-03-19 Female genital cutting
I delar av världen har arbetet gått framåt för att stoppa kvinnlig könsstymning, men i Gambia riskerar de framgångar man har gjort sen denna smärtsamma sed förbjöds 2015, nu hastigt att gå i stöpet. Detta sedan diskussioner påbörjats om att lyfta "the ban on female genital cutting".
Mycket oroande! Läs artikeln här bredvid för mer info. Fundera över - hur och i vilka sammanhang kan vi ta in den här artikeln eller den här informationen i engelskaundervisningen?
-Läsa högt och diskutera dess innehåll?
-Skriva referat eller arbeta med läsförståelse och svåra ord?
-Skriv ett debattinlägg eller insändare i den "lokala" tidningen (eller hur kan man uttrycka det fria ordet i Gambia? Undersök!)
Gruppuppgift och muntlig presentation:
Gruppuppgift och muntlig presentation:
I grupp ta reda på mer om female genital cutting och dess utberedning i världen - gör en utställning tillsammans med tex samhällskunskapen och presentera för varandra muntligt.
Hur ser det ut i olika delar av världen?
I de länder där man har nått framgång för att utreda seden och denna grymma tradition, vad har man gjort då för att nå denna "framgång"?
I länder där det går "bakåt" - vad beror det på?
Sverige - först i världen med en lag. Hur har den fungerat i praktiken?
Elevernas egna tankar om hur man kan utrota denna uråldriga och mycket smärtsamma tradition?
Sexual choking (strangulation)
Sexual choking (strangulation)
Mycket aktuell artikel, samt videofil som gärna får användas i engelskaundervisningen.
Arbeta med ord, samt låt eleverna svara på följande frågor på engelska.
Vilka konsekvenser rapporterar utsatta för choking?
Varför ökar den här typen av sex tror ni?
Vilka långsiktiga konsekvenser kan det få?
Hur kan man säga nej till sex man inte vill ha?
Ur texten/videon:
"64% of women report having ever been choked during sex, and around 1 in 3 women (aged 18-24 years) throughout the whole country report having been choked during their most recent sexual activity with another person.
They call it choking, but because it involves usually one hand — sometimes two hands or a forearm or an object, like a belt or a cord to tie around the neck — it is technically strangulation, because it's external pressure to the neck to reduce or stop airflow or blood flow."
Page updated
Report abuse